下面是范文網小編整理的特別的的禮物作文5篇 特別的禮物作文600字初中，歡迎參閱。
特別的的禮物作文1
動物和植物的禮物是得到一位好主人，因為它們都需要愛與關懷；而人也一樣，“禮物”的意義，也許是你有被愛，或者你有被人真心看待。
從小到大，我收過不同的人給我的禮物，但是不論是哪一種禮物，對我來說都一樣，很獨特、很特別！有的禮物是爸爸和媽媽送給我的，有的.是同學送給我的，而有些是阿媽和阿姨、叔叔送給我的；我最喜歡的禮物，當然就是爸爸和媽媽在我的生日時，送給我的一只狗，它的名字叫奶茶。奶茶是一只臘腸犬，它非常可愛，經常對我撒嬌。那一天，我們到夜市玩，看到了很多小狗，媽媽想到那天剛好是我的生日，就買了一只很可愛的狗回家，而它就是奶茶。
當我收到禮物的那一剎那，我的臉開出了一朵小花，心情很興奮；但是收到一只狗當生日禮物，卻是在我的意料之外！我很開心，很感謝爸爸和媽媽，我和他們說：”謝謝您們，我一定會好好珍惜它的！”之后，我都把奶茶當作我的寶貝，心存感激和恩惠，感謝父母送給我的愛。
這一份禮物讓我覺得我有被重視，而不是被忽視的！它是最特別的禮物，因為它可以每天當我的玩伴，讓我不再孤單。我會好好地飼養(yǎng)它、照顧它，并且把它變成像自己的妹妹一樣，細心地愛惜它。
特別的的禮物作文2
從小，我就開始接觸乒乓球，那時的我沒有什么對手，連對手是什么我也十分模糊。本以為我會在乒乓球的這條路上十分順利地走下去，但是我發(fā)現(xiàn)，我錯了。
三年級時，我遇見了我的對手——一個普通女孩。我那時十分恨她：“為什么你要成為我乒乓球道路上的絆腳石？”可就在昨天，我改變了我的想法。
昨天，小組賽中，我不幸輸了3場。
“如果再輸一場的話，我就進不了決賽了！”
就在我焦躁不安時，我看見了她：嘴角向上翹起，正在和別人說笑。一頭短短的黑發(fā)歡快地上下跳躍著?？磥硭呀涍M入決賽了。我心中燃起了一股妒恨的火，扭過頭去不想看她。
這時，老天似乎要和我作對，裁判偏偏就叫我去她面前的那張臺子比賽。
“呀，你來這兒打？”她問了一句，可在我聽來，她好像是在嘲諷我。我理都沒理她，抓起球拍走進了球場，連我自己都不明白當時為什么會和她賭氣。
對手很強，我在場上感覺越發(fā)得吃力，斜眼向她瞄去，她好像在笑？我瞪了她一眼，思緒又重新回到了球上。
中場休息時，我一直望著她，不由得生氣卻又有些羨慕，教練對我的.指導我一句也沒聽進去。
第二場開始時，我又處在了弱勢地位。就在這時，我聽到她輕輕地喊了一聲：“加油。”
那細若游絲的聲音猶如幾百斤的大錘，在我的心頭重重一敲。我看向她，她堅定地對我點點頭，我又鼓起勇氣揮出一拍。
雖然那一場我輸了，但我收到了一件特別的禮物：友誼。在她的一聲加油中，我與她的恩怨消失不見。
特別的的禮物作文3
親愛的毛老師：
您好！
第一次學習了寫信，我的心里有點小激動。想起我六歲那年的暑假，我就忍不住想和您一起分享！
那是一個艷陽高照的下午，火熱的太陽毫不留情地炙烤著大地，游泳成了大家最清涼的享受，我也跟著兩個舅舅一起去了游泳館湊熱鬧。
可當時我還是只“旱鴨子”，自己根本不會游泳，必須要借助游泳圈才行?？粗司藗兿駲C靈的'小魚一樣游來游去，我羨慕極了！
文文舅舅好像看出了我的心思，迅速游了過來，一把將我的游泳圈給搶走了。頓時，我就像秤砣一樣沉了下去，嚇得手忙腳亂！
“舅舅，你太壞了！”我一邊拼命掙扎，一邊叫嚷著。趕緊像小狗一樣，用雙手拼命地刨打著水面，奮力向不遠處的辣子舅舅撲過去，緊緊地抱住了他！
“唉，任命吧！”沒想到辣子舅舅也一把推開了我。不得已，我只能像剛才一樣利用“狗刨式”，向迎面的文文舅舅奔去。然后，我就像皮球一樣，在兩個舅舅之間來回被踢。不過，沖著可以抱著舅舅的那一瞬間休息時間，我也不得不拼命地來回“狗刨”了。
就這樣，我居然不知不覺找到了一些靈感和技巧，游得越來越輕松了。雖然也被嗆得難過，甚至被舅舅們嘲笑“游泳館的水都被你喝光了！”，但正是因為這樣的“自學成才”，我現(xiàn)在才可以歡快暢游，這何嘗不是值得的幸福？
親愛的毛老師，您是不是也為我感到高興？這可是我精心為您準備的圣誕禮物哦！
祝
健康幸福
您的學生袁天祺
20xx年12月25日
特別的的禮物作文4
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的，我與同學并不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家?！?/p>
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經歷日記”。寫作可以當我最好的.伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……
我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我后來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那么不一。
我再一次去領悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
特別的的禮物作文5
今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，就在昨天，同學們非常興奮地討論要送老師什么禮物。
我也陷入沉思中，到底送什么禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了?！八唾R卡吧?”又太單調了。一個個想法我都覺得不新鮮?！八褪裁茨?”我冥思苦想?！芭叮辛?送電子賀卡!”我一拍大腿，高興地說。
回到家中，我打開電腦，設計出一張張感謝信，再配上音樂，電子賀卡就做好了。
看著自己設計的電子賀卡，我想到我的班主任梁老師為了我們班不知付出了多少心血。我們班原來的班主任調走后，梁老師接過我們班。因為我們和原來的老師相處了四年半，感情十分深。而突然換了一位新老師，我們一時間沒回過神來，處處與老師做對。可梁老師并沒有放棄我們，還說我們是很有潛力的孩子，但我們并沒有因此而收斂。其他班老師都看不下去了，讓梁老師不要帶我們班了。可梁老師為了我們，竟然留了下來，并親切地、耐心地教育我們。于是，我們班的.同學逐漸喜歡上了梁老師，喜歡上了梁老師有聲有色的上課方法。在梁老師的寬容與愛心呵護下，我們的語文成績迅速提高。從以前的倒數(shù)，沖到了年級第二?？粗覀兊某煽?，梁老師會心地笑了……
電腦里的音樂把我從沉思中喚回來，我馬上在留言中真誠地寫著：
親愛的梁老師：
您辛苦了!
在一年多的日日夜夜里，您用辛勞架起了一座知識的橋梁，在嚴厲中讓我學會知識，在寬容下使我快樂成長!您是辛勤的園丁，哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭，點燃自己照亮別人;您是知識的使者，默默地將知識奉獻社會。一日為師，終生為父。梁老師，不管我在哪兒，不管我將來是大樹還是小草，我都要以綠回報您!
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