下面是范文網(wǎng)小編分享的關于激烈的乒乓球比賽作文5篇(乒乓球大賽作文300個字)，供大家參考。
關于激烈的乒乓球比賽作文1
“乒乓，乒乓”。操場上正在進行著激烈的乒乓球比賽，他們雙方的實力不相上下。我看了心里癢癢的，也想去嘗試一下，可是幾下就被秒了。我很不甘心，心想：等著吧，下次我一定打敗你。
回到家里，我拿起乒乓拍，對著墻練習，爸爸走過來對我說“練習乒乓球那，來，給我打兩盤?！蔽衣犃硕分靖甙海f“比就比，誰怕誰呀?！闭f完，我們都準備好了，蓄勢待發(fā)，我先發(fā)球，爸爸一下就接住了，球打得很低，并且又是打到旁邊，我一下沒接到，輸?shù)粢磺?。第二回合，爸爸發(fā)球，這次球很高，被我輕而易舉地接住了，這次我運氣好，直接打到了最頂端，老爸措不及防，現(xiàn)在是1比1了 又到爸爸發(fā)球了，他的球剛好過網(wǎng)，我笑了，掄起板子，使勁一扣，球落地了，耶，我贏了。一個星期后，我信心滿滿，胸有成竹的進行第二次比賽。同學們在旁邊觀看。
第一輪我先發(fā)，我故意發(fā)的很低，可是被他接住了 ，我也不甘示弱，繼續(xù)打了過去，這時，他跑到左邊，我也到左邊，可是他把球打向右邊，我沒防備，輸?shù)粢磺?。第二輪，我提高了警惕，不上他的當了，這回，我不打近，打的遠，我以為他接不住，可是，他來了個扣殺，剛好落到最邊上，我兩球沒了，我大吃一驚，這么遠都可以，看來我可不能輕敵。我想：這是最后一球了，一定要把握住，不然這一個星期的訓練就白費了。第三輪，他剛好打過網(wǎng)，我見機會來了，也做掄起板子的樣子，他以為我要扣，就離的很遠，我輕輕一打，球彈了幾下就落地了，哈哈，上當了。我贏了一盤，但不能高興，我只有最后一球了。我發(fā)球時，他沒注意，也剩下最后一球了，最后一輪決勝負球時，我用剛剛學會的旋風球，打到他的桌子上，然后又彈到了我這邊，我又贏了，“耶！”我戰(zhàn)勝了他，這天讓我難忘。
如今，我的乒乓技術已經(jīng)越來越好，我也更喜歡打乒乓了，成為我生活中不可缺少的一部分。
關于激烈的乒乓球比賽作文2
體育課一直是大家最喜歡的課程。因為體育老師會把大把的時間給我們活動！而現(xiàn)在，大家又喜歡打乒乓球，體育課更是成了炙手可熱的香餑餑。終于，在大家急切的等待中，又迎來了一節(jié)體育課！
像往常一樣，體育老師帶領大家在操場上跑了幾圈后，就讓大家自由活動。頓時，所有人都像一頭發(fā)瘋的野牛般去搶乒乓球桌。我跑在第一個，搶到了一個樹蔭下的位置。于是，我急忙叫來了小伙伴來一塊兒打。
比賽緊張地進行著。大伙兒個個都是大汗淋漓，加油吶喊聲也此起彼伏。我還有一球就要換人了！這時，我突然聽到有人在叫我，我急忙回過頭，沒人！當我再次轉(zhuǎn)過頭時，球已經(jīng)飛到我的面前，我急忙向后退去。“嗒”地一聲響，球掉到了地上。“耶”！幸好是個死球，對手被換下場了！在短暫的慶祝之后，我又回到了“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。幾局下來，我便摸清了對手的門路。同時也找到了他的弱點。雖然他是個高手，但殺球大多數(shù)都不過網(wǎng)。于是，我次次引誘他殺球，殺了三次皆不過網(wǎng)。這次，我已五比四險勝。正在大家打地激烈時，刺耳的下課鈴響了，大家只好約定下次再一決勝負。
以前在家里，我以為我就是最厲害的。但是到了學校，我才知道人外有人，天外有天，我還不是最厲害的呢！乒乓球真是個好東西，不禁讓我鍛煉了身體，還讓我提高了球技！
關于激烈的乒乓球比賽作文3
周末，我約了小華一起去體育館打乒乓球。下午兩點鐘，我們?nèi)缙诘竭_體育館，找了個空位，開始比賽，我們的比賽是一局一勝制的，還有，小華也是個非常強勁的`對手。
比賽開始了，我來發(fā)球。我發(fā)了一個旋球，不過，他很輕松地就接了過來，我一個抽球抽了過去，他措手不及，打了個高吊球，我縱身一躍，揮了一下板，乒乓球便重重地落在對方桌上，小華沒有接住，1比0，我暫時領先。接下來，我們又打了好幾個回合，我發(fā)揮一直不錯，比賽快要結(jié)束時，我們打成平手，10比10，只要我再贏一個球，我就可以取得勝利。于是，我使出渾身力氣，發(fā)了一個削球，對方也一個反抽擊了過來，正好打在我的弱點之處——正中央，我慌忙退后幾步，打了個高吊球，可是好像落不在對方的“地盤”上，我本以為我會就此輸?shù)舯荣悾瑳]想到我非常得幸運打了一個擦網(wǎng)，正好落在對方“地盤”的最前方，可是小華由于手太短，接不著。我贏得了這場比賽的勝利，我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高?？墒?，小華卻一臉的失望，我走上前安慰他說：“沒事的，我相信你只要再多加練習，一定可以超越我的?！毙∪A聽了，點了點頭，露出了欣慰的笑容。
這真是一場激烈的乒乓球比賽?。?/p>
關于激烈的乒乓球比賽作文4
加油！加油！加油！操場上傳來一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？原來，三年級一班和三年級二班的同學正在進行乒乓球比賽呢！
一班的代表叫李黃，她穿著黃色的運動服。二班的代表叫許紅，她穿著紅色的運動服。
李黃的身體向右傾斜，右手向前半舉著球拍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著許紅手里的乒乓球，心想：我一定要接好球！許紅左手輕輕地托著球，右手緊握著球拍，身體半側(cè)著，隨時準備快速發(fā)出手中的乒乓球，她想：我一定要發(fā)個好球！
開始隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了！二班拉拉隊隊員們很激動！他們一邊舉著牌子，一邊喊著：許紅加油！許紅加油！許紅沒有辜負二班同學的希望，她左手將球高高拋起，待球快落到桌面上時，右手緊握球拍快速將球擊打過網(wǎng)。打得好！啦啦隊里傳出一陣陣喝彩聲，而一班啦啦隊隊員們卻屏住呼吸，等待出乎意料的事情出現(xiàn)。李黃果然很厲害，回手一擋，輕輕一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹頭上剛剛滲出的汗水，心想：好險。接著，她們一會兒旋轉(zhuǎn)球，一會兒快球，一會兒長球，一會兒短球，打得真熱鬧呀！
最后，技術高超的許紅以比李黃高九分的優(yōu)勢獲得了勝利！
關于激烈的乒乓球比賽作文5
“加油”！“加油”！咦？這個聲音是從哪里傳來的？原來是“小桔燈作文培訓班”在舉行激烈的端乒乓球跑比賽呀。讓我來說一說經(jīng)過吧！
今天上午，在作文培訓班里，老師為了培養(yǎng)同學們的協(xié)調(diào)能力和團隊精神舉行了一場激烈的端乒乓球跑比賽。老師一開始講了比賽規(guī)則：每五人一組，每組同學只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身體不能接觸球拍，運球時不能挨到別的選手，球掉了就撿起球，在原地繼續(xù)向前走。哪一組先走完，就是優(yōu)勝者。老師規(guī)則還沒講完，同學們就已經(jīng)開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，同學們一個個地開始運球，一會兒就輪到我了，我信心百倍地接過球拍，小心翼翼地走著。一不留神，球突然掉了，在教室里亂跳亂串，好像在專門跟我作對。盡管有點手忙腳亂，但我還是迅速從地上撿起球……。這時，在一旁觀看的同學有的在座位上靜靜地坐著，眼睛在比賽的同學身上穿梭。有的拿著瓶子，嘴對著瓶口，大喊“加油”。還有的同學早已按捺不住心理的高興，跳到比賽場地來吶喊助威。
“停”！隨著老師一聲令下，這緊張激烈的氣氛一下子靜止了。比賽結(jié)束了，我們組贏了！我們組的同學相互擊掌，歡呼雀躍，另一組的同學們垂頭喪氣。
通過這次比賽讓我明白了：一個人的力量是不夠的，只有大家團結(jié)協(xié)作，才能贏得勝利。
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