下面是范文網小編收集的校長的推薦信8篇 校長推薦信范文，歡迎參閱。
校長的推薦信1
尊敬的北京大學領導：
你們好！很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——徐鏡媛同學。我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐鏡媛同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使徐鏡媛同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
徐鏡媛才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。 很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的`領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。 她的志向是北京大學。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上北大大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，徐鏡媛不讀北京大學，似乎也是北京大學的損失。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
推薦人：
校長的推薦信2
尊敬的領導：
您好！
我是XXX，XX學校的校長。得知我校優(yōu)秀學生XXX想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX在大學的`四年期間，利用閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍，虛心向其她教師與學生請教。遇到難題，她仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方法為止。鑒于她在校期間的出色表現(xiàn)，我校強烈推薦她。
現(xiàn)在，作為我校的一名優(yōu)秀學生，XXX工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，她因此被評為本校優(yōu)秀學生干部，并享有高額獎金。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學校三好學生。正如我當初慶幸地選擇她做我的學生一樣，您選擇她同樣會給您帶來好運。老師不是“推銷”學生，而是希望把她交給慧眼識珠的人，讓她為社會、為貴單位多做貢獻。
推薦人：
XX日
校長的推薦信3
1. 演完戲之后再去主持，覺得人生經歷了不一樣的東西，換了一個角色回來跟別人聊的時候，更能了解別人在想什么。
2. 大部分時間我們都活在別人的想象里，只有聽到從前那些事，看到傷口，才會覺得親近。你覺得傻，總有人認為精明過頭;你覺得黑，總有人搖頭說純潔無垢。既然無從判斷干脆不要判斷，人都有權衡和妥協(xié)的時候，相信眼睛看到的就足夠。
3. 小心謹慎有時候也是一種不信任。在誰的手機里才留著最扮丑的相片，在誰面前才最豁的出去放任到不計得失，在誰心里才顯影最不懂事任性的自己~我們都要學會一件事。試著相信。
4. 人生總會遇到藥瓶，要么別人給你不痛快，要么你讓人不爽。
5. 我喜歡壓力、未必人人都喜歡。我喜歡批評，未必人人都喜歡。我喜歡生活不圓滿活該有磨難。但是貌似我喜歡的、從來都不是人人都喜歡的。幸好我喜歡的，從來都不是人人都喜歡的。
6. 執(zhí)著等待，有時候是因為愛上自己孤單又帥氣的`姿態(tài)。找個理由欣賞傷口，演一出杜鵑泣血、一睜眼盡皆蒼茫。非要千帆過盡皆不是從前，弱水三千不及你贈我甘甜。非要在你不知道的地方決絕，把你抹去時才不卑不亢、不虧不欠。
7. 我所在的行業(yè)，逃不開的是需要被放大，害怕被放下?？墒强傆行〇|西不必圖窮匕見。相愛如果會變成難堪，不如不見不如不愛。
8. 任何一段關系里都別太指望什么人。與其擔心灰心失望，還不如自己事先安排妥貼，也給人留有余地。
9. 人和人相處的原則無非是，一手撫摸，一手折磨。
10. 所謂一代宗師，不是一個人，是一整個時代。那個時代，有人沖鋒在有人藏身幕后，有人一心看著眼前路，有人竭力保全身后身。每個人都在掙扎，沒有他們，就沒有義無反顧的顛覆重建，沒有他們，就沒有小心翼翼的維護周全。
11. 愛一個人經不起太了解。就像你經過一段風景，當時心動，想要記錄的時候卻發(fā)現(xiàn)描述本身已經讓人掃興。我走過，看見你，我知道就好。愛和年月有染，跟別人無關。
12. 有種情緒翻上來，我知道那個日子又快到了。就像我知道，你是薔薇，開出了一片滾燙的紅。就像我知道，你是煙火，燃燒了全部生命，卻不為了什么。
13. 我聽得出他特別的唱腔，可是不會模仿。我愛慕他，可是不會迷戀。我算不算他的迷自己都不知道。但是我知道，單人匹馬，勝過漫天煙花。
14. 有些人很累，捕風捉影掘地三尺尋找你不好的蛛絲馬跡，動機不過是為了安撫他那顆因為虧欠過而不安的心。因為需要覺得我不仁你也不義，從此一拍兩散彼此扯平~~碰上這樣的人要記得體諒，他是懂得愧疚的，只不過愧疚帶來的不一定是彌補，反而很可能是習以為常的傷害。
15. 少年時代屬于Bp機、漢顯和藍屏手機。屬于爸媽追問的你是誰，屬于寢室間不好言說的來意。那時候，我們不是不好意思愛，是不好意思顯擺。愛是私人的，是你我的，是不知如何是好、是暗不見光里的一點亮，是不能跟人分享又看不見未來的離殤。當我終于能直白地承認我愛你，我已經不能愛你。
16. 有人喜歡帥有人欣賞衰;有人喜歡爺們兒的鬢角就有人只愛小白臉的娘炮;有人喜歡萬人迷也有人專愛狗不理，我把頭發(fā)染成灰綠，跟你喜不喜歡已經沒有關系。
17. 心里黑洞很深，才需要愛像陽光一樣的人。
18. 我們都是不勇敢的人，都不敢回頭看，都害怕錯付，都希望愛過的人會在某個平行的時空里永不老去，像當初一樣愛著你。
19. 遇到對的人是什么感覺?就是感覺那個人不會走。你不需要耍任何心機和手段，不用去想怎么留住他的心、他的胃，他就是不會離開。
20. 作為一個有道德的吃貨，最重要的不僅是會吃還要敢做。
21. 誰也不曾當真看見你心里的悲喜，你也并不真的那么相信這個世界。
22. 事業(yè)對女生真的很重要，尤其是在你有了家庭之后，如果你沒有一份事業(yè)的話，真的會讓你跟社會脫節(jié)。
23. 一人做了藝人，就不太有任性的可能，身上背著責任每天面對閃光燈。有人放任有人裝純有人苦大仇深，沒有牛掰的老爸就得有一技傍身。
24. 不是因為心情好才笑，而是笑開了心情才好。今天你笑了嗎?
25. 歡樂滴的時光總是短暫的，幸福的人兒是長久的。
26. 愛情也是一件很重要的事情，愛情也是一件很甜美的事情，愛情里也有很多讓你覺得傷心的東西。
27. 太體諒未必會被體諒，太在意未必會被在意，道理雖懂，可是寧愿頭破血流。不是不怕傷害，只是相信總有一人不舍得讓你難過。
校長的推薦信4
尊敬的領導：
您好！
我是XXX中學校長，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的學生推薦給貴學校。
XXX同學是XXXX年本校初中部直升進入高中階段學習的`，他陽光快樂、開朗自信、沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學生之一。
他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
XXXX年南方經歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起掃雪；課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在XX市創(chuàng)建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。
XXX同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。
在高中三年期間，能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。
因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
校長的推薦信5
尊敬的中國海洋大學的老師們： 您們好！ 我是山東省青島第二中學校長***。我校建于 19X5 年， 19X3 年被確定為山東省重點學校，曾獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國德育先進學 校、山東省規(guī)范化學校等稱號。
學校始終堅持育人為本，以培養(yǎng)學生素質為 核心，確立了“深化素質教育、優(yōu)化教育資源、凸顯辦學特色、創(chuàng)建國際名校” 的辦學目標和“造就終身發(fā)展之生命主體”的育人目標，逐步形成了“開放、自 主”的辦學特色。先進的.教育理念，創(chuàng)新的素質教育模式，與國際化教育接軌 的教學方式， 使得我校畢業(yè)生得到了國內外高校的廣泛青睞。 作為一名校長， 能夠看到自己心愛的學生走進國內知名大學去深造，是我人生中最快樂的事 情，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作 為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就自己的最好機會，我很榮幸的向貴校推薦 我校優(yōu)秀畢業(yè)生***同學。 ***同學于 20xx 年以優(yōu)異的成績考入我校，三年來，該生以其學習刻苦 努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受 老師和同學稱道。 她學習主動性強，各單科成績曾多次名列級部前三十名，綜合成績排名 一直保持在級部前五十名。她對英語學科的學習有極大的熱情，在高中各階 段英語考試中成績多次名列級部前二十。
曾先后負責了英國貝德福學校、日 本同志社高中的接待和翻譯工作，并且代表班級參加了“校園英語風采大賽” 并榮獲團體第一名的好成績。從那時起，她就已經確定了立志在中國海洋大
校長的推薦信6
校長的推薦信7
××大學招生辦：
×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的.表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦&rdquo相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。
推薦人：×××校長
推薦日期：
校長的推薦信8
尊敬的x大學的招生領導：
您好！
作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生王xx同學。
王，女，19xx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀xx和xx，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學生之一。我如是評價王xx同學，一點也不夸張，她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。
王xx同學初來我校時，我并不認識她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團新年晚會上，當時她擔任主持人，她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中，提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時，她已經成了校園里的“名人”了。
近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，王xx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環(huán)境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。
王xx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學生。參與校廣播站的'工作，她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲；她主持多種文藝晚會，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術節(jié)演講和合唱比賽活動，表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才
然而，盡管王xx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科（如物理）老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班，所在班里有52個人，她的成績在班里穩(wěn)居第一名，她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎；由于她一直位列年級第一名，xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金（最高獎為1000元）
這就是王，一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生王。倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望。謝謝！
此致敬禮！
xx中學校長：
20xx年xx月23日
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