下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)五年級(jí)描寫掌聲的優(yōu)秀作文3篇(掌聲的作文左右六年級(jí))，歡迎參閱。
小學(xué)五年級(jí)描寫掌聲的優(yōu)秀作文1
那一次，他鼓起了勇氣，站上了講臺(tái);那一次，他付出的艱苦卓絕的努力終于得到了回報(bào);。但是我將如何表達(dá)我的一份鼓勵(lì)和祝福呢?一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)嗎?不，我都放棄了。我想送你給他一個(gè)最真誠(chéng)的祝?！坡暋?/p>
在生活中，處處充滿了掌聲，似乎它已經(jīng)成為了所有人心中一個(gè)最直接的表達(dá)方式。就說(shuō)我們六年級(jí)的學(xué)生吧!對(duì)他人說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，聲音如蚊子一樣輕，誰(shuí)叫我們都長(zhǎng)大了呢?總是有點(diǎn)害羞的。所以大多數(shù)同學(xué)都選擇了掌聲，一個(gè)會(huì)心的祝福。
那一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了四百米長(zhǎng)跑。在準(zhǔn)備的時(shí)候，就我和自己的助手在躍躍欲試的等待，在我的腦海里，周圍除了緊張的氣氛，一切似乎都十分寂靜。但是為了能為班級(jí)爭(zhēng)光，我站上了跑道，同學(xué)們?cè)谝慌源舸舻?，注視著我，最后一圈了，我?guī)缀蹙Ａ?，大口大口的喘著粗氣。就在那一刻，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)為我加油、鼓勁，這是我心中只有一個(gè)信念，就是拋棄一切，全力做到最好!又加上同學(xué)們的支持。我憑借最后一點(diǎn)力氣，來(lái)了個(gè)五十米沖刺，像一只發(fā)了威的猛虎一樣，一個(gè)勁的向前沖。終于，我成功了，隨著我一聲歡呼，所有的同學(xué)也正在享受這份喜悅，“嘩”一陣掌聲頓時(shí)響起，久久的不能離我而去，也不知誰(shuí)熱情的雙手，為我送來(lái)一絲清涼。 在那一個(gè)瞬間我就想吃了蜜一樣甜，享受著這份喜悅，都不知有哪些同學(xué)在為我歡呼，但是有一個(gè)是可以肯定的，在我心中，那是世界上最真摯得友誼。
掌聲是一個(gè)充滿傳奇色彩的詞語(yǔ)，也是一個(gè)人記憶中最美好的時(shí)光。生活處處充滿掌聲，相信你的生活一定會(huì)絢麗多姿!
小學(xué)五年級(jí)描寫掌聲的優(yōu)秀作文2
今天吃好飯后撐著遮陽(yáng)傘一個(gè)人從奶奶家走回來(lái)。一出門，就是一股熱浪，直接撲面而來(lái)，明晃晃的太陽(yáng)耀眼得讓人睜不開(kāi)眼睛。我一直頂著太陽(yáng)往前走。街道上幾乎看不到行人，路旁的樹(shù)也耷拉著腦袋，一副沒(méi)精打采的樣子。一處建筑工地上，有一些建筑工人，正坐在樹(shù)陰下休息，我走過(guò)那兒的時(shí)候，依稀聽(tīng)見(jiàn)他們有幾個(gè)在輕聲地說(shuō)話，是外地的口音。好象是在談?wù)撝依锝衲甑那f稼，有一位在打手機(jī)，好象是怕對(duì)方聽(tīng)不清楚，聲音很是大聲。似乎是告訴遠(yuǎn)方的家里人，這段時(shí)間他不回去了，但已經(jīng)攢了一些錢，也夠孩子的學(xué)費(fèi)了。還有幾位用安全帽遮著頭部，半靠在樹(shù)根下好象在睡覺(jué)。我不禁對(duì)他們肅然起敬。為了掙錢養(yǎng)家，這些民工，大熱天出來(lái)做工，忍受著烈日，忍受著繁重的活，不可置否，他們真的不容易啊。
但就是這樣的一群為了城市的建設(shè)揮汗如雨的建設(shè)者們卻經(jīng)常的被當(dāng)作是一些父母教育孩子的反面教材：如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就去掃垃圾，到建筑工地里去搬磚頭去。細(xì)細(xì)想來(lái)，這些家長(zhǎng)的教育有點(diǎn)太偏激了點(diǎn)。是的，這群建筑工人或許確沒(méi)有很高的文化水平，但他們起碼懂得什么是“責(zé)任”，養(yǎng)家護(hù)口的責(zé)任。當(dāng)他們?yōu)⒅挂е涝诟邷靥鞖庀掳岽u頭澆水泥，這個(gè)時(shí)候的他們，其實(shí)并不亞與一個(gè)頂天立地的男子漢。
沒(méi)有救國(guó)救人的偉大舉動(dòng)，沒(méi)有刀光劍影的蓋世武功，甚至是世界上最辛苦又最不引人關(guān)注的人，一向以卑微的姿態(tài)在生活著流著汗的他們，又何嘗不是他們家庭的英雄?又何嘗不是他們自己的英雄?也何嘗不是我們這個(gè)時(shí)代的英雄呢?掌聲，獻(xiàn)給這些卑微的英雄!
小學(xué)五年級(jí)描寫掌聲的優(yōu)秀作文3
掌聲是一種鼓勵(lì)，它給你勇氣，激勵(lì)你奮斗，讓你夢(mèng)想成功。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次期中考試，我獲獎(jiǎng)了，贏得了大家雷鳴般的掌聲。
那一天，天氣晴朗，太陽(yáng)掛在天上，照耀著大地，每個(gè)物體都閃耀著光澤。我們學(xué)校要舉行期中考試，我信心十足(這次考試我做了充足的復(fù)習(xí))地在教室里等著試卷傳到我這里。
發(fā)了試卷，我打開(kāi)卷子，先看看作文，然后開(kāi)始做題。
我做完題，寫完作文后，看著其他同學(xué)還在伏案攻關(guān)：有的緊鎖眉頭，像遇到了高級(jí)別的攔路大蟲(chóng)了;有的得意洋洋，像個(gè)得勝而歸的元帥;有的心急火燎，急得滿頭大汗，像一個(gè)大敗而歸的將軍似的。
我偷偷地想笑，立馬又閉住了，為什么?我怕老師那對(duì)神耳聽(tīng)見(jiàn)。
語(yǔ)文考試怎么這么長(zhǎng)，我都快悶死在教室里了。我暗暗在心中埋怨時(shí)間，你怎么過(guò)得這么慢，我真想打你幾金棒。
嘟嘟哨聲響起，語(yǔ)文終于考完了!我飛快地沖出教室，站在走廊上，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，心里爽快極了。
休息十分鐘，我們又進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，我更是信心滿滿，感覺(jué)100分兒就在那里等我呢。
所有的題我都勢(shì)如破竹，一會(huì)兒就把卷子做完了，我又檢查了好幾遍，方才高高興興地壓在書(shū)底下。
時(shí)間到，老師收了卷子。
第二天，老師公布成績(jī)，天吶!數(shù)學(xué)竟然100分!語(yǔ)文竟然97分!我當(dāng)了全班第一名!霎時(shí)間，我被淹沒(méi)在雷鳴般的掌聲里。這掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，讓我自信心暴漲。我相信越努力越幸運(yùn)!我以后會(huì)越來(lái)越棒，會(huì)贏得更多的掌聲。
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