有關(guān)畢業(yè)的日記范文7篇(關(guān)于畢業(yè)照的日記)

時間：2022-06-24 18:20:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)畢業(yè)的日記范文7篇(關(guān)于畢業(yè)照的日記)，供大家參閱。

有關(guān)畢業(yè)的日記范文1

　　記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，象時光在流淌，然后凍結(jié)。

　　也許這樣，就不會有太多遺失。

　　離開學(xué)校的那天下午，倦倦的，書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月的枯黃象風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊!

　　如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據(jù)了!

　　我們，曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這是時間的自由，也正因為它永遠(yuǎn)自由，我們才會擁有如此的悲哀!

　　等待，讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好象命中注定般需要某個人填補(bǔ)，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷!

有關(guān)畢業(yè)的日記范文2

　　整整五年，我們一直在成長，一直在改變。一年級到二年級還只是一個小小孩，對周圍的一切沒有一個明確的認(rèn)知，眼里似乎只有玩耍;三年級到四年級開始知道朋友很重要，不只是和他一起玩，還有互相依靠，互相安慰;五年級了，我們出去游玩開拓了視野，也已經(jīng)知道學(xué)校不僅僅可以教會我們知識，更是讓我們認(rèn)識了各種各樣的人，也懂得了善待別人就是善待自己……從懵懂無知的孩童蛻變成了朝氣蓬勃的少年，不得不說，時間的魔力是無窮的。

　　激烈的學(xué)習(xí)競爭，讓我們充分感受到了壓力，也在拼命地向前奔跑。但是有時候我們會停下腳步慢慢思考，畢業(yè)了，到底意味著什么?是不能在和朋友一起玩耍，還是我們長大了?也許都不是的。畢業(yè)只是讓我們換一個學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓彼此慢慢有了很大的差距。雖然會有些傷感，但也是我們生活中必不可少的一部分。最后一次小學(xué)的結(jié)業(yè)式，我們?nèi)松械谝淮握降漠厴I(yè)典禮。沒有眼淚，也沒有歡笑，大家就只是默默地在操場上聽著畢業(yè)致辭，默默地?fù)]手告別……

　　踏出母校，回望校門，大家彼此說一聲再見。畢業(yè)了，我們回首再相望。

有關(guān)畢業(yè)的日記范文3

　　今天，我們上了一堂特殊的語文課。為什么說“特殊”呢?因為，這次的主題是給同學(xué)或老師寫離別贈言。

　　聽到這個主題，我們只能以強(qiáng)顏歡笑來掩飾自己內(nèi)心的不舍。也許對學(xué)校來說，我們可能只是一屆學(xué)生，但對我們而言，卻是一次永恒的記憶。

　　看到周圍的同學(xué)，我既難過又高興?？纯瓷磉吺煜さ哪橗?，他們見證了我的成長，他們伴著我一路跌跌撞撞，但這樣的光陰又剩多少呢?還好，現(xiàn)在我還可以和他們一起生活、學(xué)習(xí)。帶著復(fù)雜的心情，大家提起筆，借真情的文字抒發(fā)自己心中最深處的情感。

　　有的同學(xué)寫著寫著，默默地流下了眼了，我想她是感受到了即將分別的酸楚;有的同學(xué)邊寫邊偷偷觀察著同學(xué)，我想他是想將伙伴認(rèn)真的表情印在心間;還有的同學(xué)拿出了早就準(zhǔn)備好的彩紙，想將自己最美好的祝愿做成書簽，能讓朋友收藏、紀(jì)念。

　　下課后，我們將寫著衷心祝愿的紙片送給同學(xué)，我想這份不舍，對方也感受到了吧!

　　這次的課讓我們嘗到了酸、甜，更讓我們珍惜現(xiàn)在的這份友情。

有關(guān)畢業(yè)的日記范文4

　　人生有幾個小學(xué)?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

　　我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。

　　畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來，我還以為，同學(xué)們都會很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯，萬萬沒想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。

　　畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的`同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的?！碑?dāng)時我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。

　　我有一個疑問終于接開：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。

有關(guān)畢業(yè)的日記范文5

　　小時候，看姐姐和她的同學(xué)淚如雨下，我覺得畢業(yè)離我遙不可及……

　　看她們交換禮物，好朋友一起哭，畢業(yè)在我眼里一直是個謎：為什么畢業(yè)她們就要哭?為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼?畢業(yè)到底有什么力量?我一直想發(fā)現(xiàn)這個秘密。隨著年紀(jì)增長，“畢業(yè)”這個令人傷感的詞，也逐漸向我加快腳步走來。

　　原來，畢業(yè)是眼淚的代名詞，是要長大的象征詞，是同學(xué)友誼的見證詞!

　　時光飛逝，也許我們就要長大，“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著我，我發(fā)現(xiàn)了它的秘密：流淚，是感傷的表現(xiàn)，“畢業(yè)”的“力量”非常強(qiáng)大，讓我們不得不成長、分離。落葉終要歸根，是否能承受成長的洗禮，由自己決定。

　　秋葉，一片片落下來，訴滿了離別之意，風(fēng)刮過葉尖的波浪聲，格外刺耳。學(xué)校的喧鬧聲，剎那肅靜，放學(xué)途中，好像只有我一個人，走向“成長”……

　　如何讓時光倒流?只想回到小時候……

　　我發(fā)現(xiàn)了小時候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密，不過，迎來的不是喜悅，而是哀意……

　　這個秘密，看清楚了才知道，其實沒有想象中那么美好……

有關(guān)畢業(yè)的日記范文6

　　哎!畢業(yè)了，畢業(yè)了!同學(xué)的友誼，老師的恩情，我還是念念不舍……

　　我和同學(xué)六年之間的友誼，難道就這樣消失了嗎?哎!真是不甘心呀不甘心!我回憶著我和同學(xué)快樂的時光，和同學(xué)們快樂的笑容。我們努力學(xué)習(xí)，歷經(jīng)千辛萬苦，可是，還是要分開呀!哎!腦子亂亂的，真思念同學(xué)，我和他們的快樂時光，快樂笑容。哎!真不想提起!

　　老師辛勤的教導(dǎo)我們，每天孜孜不倦的給我們看作業(yè)，而得到的只是同學(xué)們跟她的叫反。老師是園丁，我們是花朵，是老師給我們灌溉知識的雨水，我們應(yīng)該尊敬他們呀，可有些同學(xué)還是……現(xiàn)在想想都后悔，而當(dāng)初…哎!真后悔。

　　現(xiàn)在后悔有什么用呢?還不如到初中好好尊敬老師?？墒?，我還是舍不得呀!哎!

　　哎!畢業(yè)了，畢業(yè)了!同學(xué)的友誼，，我終究還是舍不得呀!……

　　哎!畢業(yè)了，畢業(yè)了，老師的恩情，我終究還是后悔呀!……

　　回憶著，回憶著。老師同學(xué)，我舍不得你們呀，我真的舍不得你們呀!可是，這又有什么辦法呢?畢業(yè)就是畢業(yè)了，舍不得應(yīng)該是每個人都嘗到過的，苦苦的，哎!