下面是范文網(wǎng)小編整理的掌聲作文600字初一記敘文(以掌聲為題寫作文初一)，供大家賞析。

　　掌聲，猶如陽光雨露，滋潤了花朵;掌聲，猶如黑暗中的一盞燈，指引你走向光明;掌聲，猶如一艘船，載你渡過波濤洶涌的大海。下面是小編給大家?guī)淼囊哉坡暈樵掝}作文，歡迎大家閱讀!

　　以掌聲為話題作文篇1

　　從小到現(xiàn)在，我從來沒演過劇本。當(dāng)一名小演員是我的夢想，可我總是有點(diǎn)難為情，失去了很多機(jī)會(huì)。

　　有一次語文課上老師讓我們表演《三袋麥子》。老師的話音剛落，同學(xué)們便迫不及待地舉起手來，嘴里還不停地喊著：“我來!我來!”可是我坐在那里卻很著急，一臉的渴望，手伸了幾次又放了下來。這時(shí)老師好像看出了我的心思，指著我說：“請熊佳苓上來表演!”聽了蔡老師的話，我真有點(diǎn)不敢相信，猶豫了一會(huì)兒，最后慢吞吞地站了起來。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光一起投向了我。我慢慢走上講臺，突然間響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈持久。我鼓起勇氣開始表演。我演的“小豬”生動(dòng)形象，逗得大家開懷大笑。表演結(jié)束了，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。我自信的走回了座位。從那以后，我愛上了表演。

　　是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

　　以掌聲為話題作文篇2

　　在我們的生活中，有一種十分美好的聲音——掌聲。它給人以鞭策;給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個(gè)人都得到過掌聲，看看我得到的掌聲吧!

　　有一次，我們到別的地方演出，隨然我們排練的井井有條，可我的心里想抱著一個(gè)小兔子一樣，蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。馬上要輪到我們了。老師看到我很膽怯，看到我沒有自信時(shí)。走過來對我說：你要有勇氣，要有自信，這樣才能跳得更出色，老師相信你能行，相信你自己永遠(yuǎn)是最棒的。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到我們了，老師沖我笑了笑。不知怎的，老師的笑一下子覺得自己不再膽怯了，而是充滿了自信;充滿了勇氣;充滿了成功的信念。

　　在臺上，面對人上人海的觀眾;面對各各地方的領(lǐng)導(dǎo);面對我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自己發(fā)揮的更好。表演完了，我們博得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲;博得了觀眾的喝彩;博得了老師幸福的笑容。

　　掌聲給我們鞭策;給我們信心;給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲音。我喜歡最美好的聲音——掌聲。

　　以掌聲為話題作文篇3

　　在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但我們要在這樣的挫折中學(xué)會(huì)為自己喝彩——

　　在一次聲樂比賽中，我沒有取得好成績，因此，我在那段時(shí)間中顯得十分低沉，心情不是那么好。媽媽見后，把我叫到房間說：“孩子，我知道這次比賽對你來說十分重要，但是失去了這次機(jī)會(huì)，還有下一次啊，只要你有信心，不斷努力，一定會(huì)成功的!”

　　晚上，爸爸回家后，對我說：“女兒，你不要那么傷心，你的努力是我們大家有目共睹的，雖然你這次失敗了，但你從中又學(xué)到了別人的優(yōu)點(diǎn)，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次比賽中，你也許就會(huì)成功……

　　聽了爸爸與媽媽對我說的一番話后，我十分理解他們的心情，也知道他們在鼓勵(lì)我，從中我感悟到很多東西，我下定決心，將失敗變成前進(jìn)的動(dòng)力，在親人們的激勵(lì)下，相信我是會(huì)成功的!

　　于是，我鼓起勇氣，做好準(zhǔn)備，再次接受考驗(yàn)。

　　過了幾個(gè)月，我的水平已有了很大的提高，我的聲樂老師讓我去香港參加一個(gè)才藝大賽，鍛煉一下。我爽快的答應(yīng)了。

　　在赴賽的路途上，我一直在想：我這次是會(huì)失敗還是會(huì)成功呢?

　　到了比賽場地，看著對手們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幾分驕傲與自信，我也暗暗為自己加油。一號選手開始唱了，她的歌聲是那樣的婉轉(zhuǎn)，是那樣的動(dòng)聽。接下來，二號歌手也表現(xiàn)不凡，緊接下來，一個(gè)個(gè)選手出場了，我的老師坐在我身旁，對我說：“等會(huì)兒你別緊張，我相信你一定能成功。”同時(shí)，我也想起了父母對我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

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　　我表演結(jié)束后，感覺十分的好，評委和觀眾們聽后，掌聲連續(xù)不斷的在我耳邊響起……

　　我太高興了，我勝利了，我成功了!回到家，爸爸、媽媽看著我捧回的大獎(jiǎng)杯——紫荊花金獎(jiǎng)，頓時(shí)喜出望外，為我而自豪，我也為自己而喝彩!

　　以掌聲為話題作文篇4

　　我學(xué)了《掌聲》這篇文章后，我覺的課文中英子的同學(xué)一點(diǎn)兒也不驕傲、不傲慢，因?yàn)楫?dāng)英子拐著雙腿一搖一晃地走上講臺的時(shí)候，同學(xué)們沒有嘲笑她，而是在她最無助的時(shí)候給予她掌聲鼓勵(lì)她，，讓英子覺的同學(xué)們并沒有歧視她。

　　我想對英子說：請你不要像春天那樣羞澀，因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒有因?yàn)槟阕呗返淖藙荻υ捘恪⒊靶δ?，因?yàn)槊總€(gè)人都有自已的長處和短處，世界上沒有一個(gè)人是完整的，是十全十美的，是沒有缺點(diǎn)的

　　我覺的，有的時(shí)候掌聲可以改變一個(gè)人的命運(yùn)和前途，掌聲也可以使人增加自信。只要我們?nèi)巳硕枷裼⒆拥耐瑢W(xué)們這樣擁有一份愛心，我們的社會(huì)將變得更加和諧、更加美好!

　　以掌聲為話題作文篇5

　　掌聲，代表著認(rèn)可、代表著鼓勵(lì)，還代表著支持與信賴。在生活中，掌聲無處不在。

　　記得有前年暑假，爸爸帶著我去了河北白石山。白石山海拔一千一百多米，雖說只有珠穆朗瑪峰的八分之一，但是對于有恐高癥的我來說，還是害怕得不行。在山腳下，我就兩腿直打顫。

　　我強(qiáng)憋著害怕的感覺，和爸爸媽媽一起朝著白石山頂進(jìn)發(fā)。

　　過了一會(huì)兒，我們走到了玻璃橋前。這架玻璃橋的扶手和橋板都是用玻璃筑成的，看上去就好像沒有橋似的，讓人覺得眼前無路可走。我本來就十分害怕，看到這玻璃橋，更是嚇得四肢發(fā)軟，差點(diǎn)一屁股坐下去。

　　我小心翼翼的邁了一步，低頭一看，下面的山谷深不見底。霎時(shí)，我的腳像觸電似的，一下子縮了回來。

　　這時(shí)，我的哥哥跑了過來，把手搭在我的肩上：“咱們是男子漢大丈夫，天不怕地不怕，區(qū)區(qū)一個(gè)玻璃橋把你嚇成這樣，成何體統(tǒng)?!走，上去!”說罷，哥哥便跑上橋去了。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭時(shí)，見我還是呆在橋頭一動(dòng)不動(dòng)，便低下頭思索了一陣，接著鼓起掌來，還朝我豎起大拇指：“加油!”旁邊的爸爸媽媽也跟著鼓起掌來。正在這時(shí)候，猶豫了半天的張阿姨也鼓起勇氣，踏上了玻璃橋。我想：連張阿姨都上去了，我堂堂男子漢，不上橋豈不成了一個(gè)天大的笑話!于是，我也昂首挺胸踏上了玻璃橋。你別說，這頭一抬起來，眼前都是藍(lán)天白云、遠(yuǎn)山蒼松，我居然不害怕了?！肮材?終于上橋了!”哥哥的話把我的視線拉到了他的臉上，爸爸媽媽帶頭鼓起掌來，我的周圍又響起了一片熱烈的掌聲。我感覺心里甜甜的，像吃了蜜似的。

　　自從那次登山以后，我的恐高癥漸漸的消失了，這個(gè)“惡魔”的消失，讓我生發(fā)許多自信與勇氣。

　　這就是掌聲的力量，它給了我最大的鼓勵(lì)與支持，讓我可以戰(zhàn)勝困難，勇敢的面對一切。

　　掌聲作文600字初一記敘文

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