下面是范文網(wǎng)小編整理的關于初中優(yōu)秀作文3篇 優(yōu)秀初中作文范文，供大家參考。
關于初中優(yōu)秀作文1
四年級下冊第六單元的作文是給手拉手小伙伴寫一封信?？墒鞘掷值男』锇槭钦l？他們在哪里？他們那里的學習生活情況怎么樣？我們一點也不了解。怎么讓他們打開話匣子，寫好這封信呢？我隨手翻看了書架上的雜志，一本《小學閱讀指南》落入眼簾。在“佳作精品屋”這個欄目中，有很多跟我們班學生年齡相仿的孩子，他們作文中敘述的生活，也和我們班的孩子相仿，更妙的是，文中小作者的地址姓名郵編都非常詳細?？梢宰屗麄兣c精品屋中的小作者手拉手，互相溝通交流，也可以讓他們聯(lián)系實際學習信封的寫法。
有了這個想法，在上課時，我先讓學生自己讀了第六單元的作文要求，大家圈畫了作文要求——給遠方手拉手的小伙伴寫一封信，又找出了作文提示，介紹一下自己的學習生活情況，暢想一下溝通交流的方式方法，最后又學習了信封的寫法。
可是僅僅看了這個要求和提示，還有很多學生不知道寫什么好。于是，我讓學生打開閱讀指南，找到精品屋，找到了自己喜歡的文章，找到了小作者的地址郵編。一個學生選的是《課桌的自述》。這篇文章生動敘述了小主人對課桌進行拳打腳踢，結果課桌缺胳膊少腿，搖搖晃晃。后來小作者倡議大家要愛護桌椅。讀了這篇文章，很多學生找到了共鳴，因為他們的桌椅也曾經(jīng)遭過殃。另一個同學選的'是《找蝸?！罚驗樗麄円苍诓賵龅拇髽渖蠈ふ疫^蝸牛。還有個學生選的是《北大，我來了》，不難看出，上北大也是他的心愿。這一篇篇生動有趣的小作文一下子打開了同學們的話匣子。面對精品屋中的小作者，他們有很多話要說，有很多問題要問，這樣一篇篇充滿真情實感的信件很快寫出來了。
作文寫好后，孩子們又在四人小組內(nèi)互相讀了讀，互相進行了修改，還學著寫了評語。下一步我給孩子們的建議就是把寫好的信寄出去，祝愿他們能夠通過這次交流學會寫信，交上朋友，共同進步。
這次的作文指導，讓我感覺到學生寫作文，除了要注意寫作方法的指導，還要注意寫作內(nèi)容的提示，要站在學生的角度，設身處地替他們想一想，該怎樣寫，該寫些什么，讓他們從內(nèi)心感覺到寫作文的好處，愛上寫作文。
關于初中優(yōu)秀作文2
一路向前，一路成長。成長中的喜悅和痛苦如滿天繁星，一般無法計數(shù)。這星星有的清晰可見，有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。
暑假的一個童年時的朋友詩，我和她可以算是志同道合，興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。
每年暑假的時候我們有一個不體面的活動——撿垃圾。雖然臟，但是卻樂趣無窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中，然后去街道撿空瓶子。有時候可以撿到一個大個的紙盒子呢。就這樣，我們兩個孱弱的小學生走遍社區(qū)尋求財富。有時會有幾個好心的大媽把手中的飲料瓶子贈送給我們，但有時也會引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購站，把我們的勞動成果變成財富。
回眸成長，朋友是最溫暖的，和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。
讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長的一環(huán)。那件事一直伴隨著我，不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的.。我的父母稍有一和就又要吵鬧，并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時我都不知所措，只好一個人躲藏在窗臺上聽著門外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭結束后，剩下的只有長期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。
這就是我的成長回眸，心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時而平坦、時而坎坷；時而晴朗，時而陰暗。就這樣我一天天長成了、壯大了，我感謝我的成長經(jīng)歷。
關于初中優(yōu)秀作文3
夏天的一天傍晚，天氣非常的悶熱，空氣就像一團團的火，能把人燒著。
媽 媽上班回來，疲憊不堪的坐在了沙發(fā)上，臉上的疲勞很容易就能看出來，我看媽 媽很累，立刻懂事的從客廳的冰箱里取出了半個西瓜遞給了媽 媽，媽 媽臉上浮出了笑容，媽 媽坐在沙發(fā)上慢慢的品著又涼又甜的'西瓜，看著媽 媽吃西瓜，我也頓時覺得口渴，我就擠到媽 媽的身邊，也想吃一塊冰鎮(zhèn)沙甜的西瓜，只聽媽 媽說：&ldqu;你先去房間里玩會兒吧，一會兒吃西瓜&rdqu;，我心想：&ldqu;媽 媽今天怎么了？變得這么小氣啊？連塊西瓜都不讓我吃，不吃就不吃，哼，誰怕誰&rdqu;，我生氣地走進自己的房間，
過了許久，媽 媽輕輕地推開了房門，對我說：&ldqu;越越，起來吃西瓜吧&rdqu;，我沒好氣的說：&ldqu;不吃，還是你老留著吃吧&rdqu;，媽 媽聽了竟然沒有生氣，而是笑著說：&ldqu;真不吃，不吃我洗澡去了&rdqu;，&ldqu;不吃&rdqu;我生氣地回答。
鐘表&ldqu;嗒嗒&rdqu;的走著，這悶熱的天氣加上我煩躁的心情是，使不大的房間變得更加悶熱，我心想：不吃白不吃，我拿出來的西瓜，為什么不吃呢？我躡手躡腳地走出房間，一瞬間，我愣住了‐‐只見西瓜被切成了一塊一塊的，放在盤子里，西瓜瓤上西瓜籽被媽 媽仔細的剝掉了，盤子下面壓著一張紙條‐‐剛從冰箱里拿出的東西不能吃，
此時此刻我感到了媽 媽那細心的愛，感受到母愛的偉大。
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