下面是范文網(wǎng)小編整理的關于初中優(yōu)秀作文3篇 優(yōu)秀初中作文范文,供大家參考。

關于初中優(yōu)秀作文1
四年級下冊第六單元的作文是給手拉手小伙伴寫一封信??墒鞘掷值男』锇槭钦l?他們在哪里?他們那里的學習生活情況怎么樣?我們一點也不了解。怎么讓他們打開話匣子,寫好這封信呢?我隨手翻看了書架上的雜志,一本《小學閱讀指南》落入眼簾。在“佳作精品屋”這個欄目中,有很多跟我們班學生年齡相仿的孩子,他們作文中敘述的生活,也和我們班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名郵編都非常詳細??梢宰屗麄兣c精品屋中的小作者手拉手,互相溝通交流,也可以讓他們聯(lián)系實際學習信封的寫法。
有了這個想法,在上課時,我先讓學生自己讀了第六單元的作文要求,大家圈畫了作文要求——給遠方手拉手的小伙伴寫一封信,又找出了作文提示,介紹一下自己的學習生活情況,暢想一下溝通交流的方式方法,最后又學習了信封的寫法。
可是僅僅看了這個要求和提示,還有很多學生不知道寫什么好。于是,我讓學生打開閱讀指南,找到精品屋,找到了自己喜歡的文章,找到了小作者的地址郵編。一個學生選的是《課桌的自述》。這篇文章生動敘述了小主人對課桌進行拳打腳踢,結果課桌缺胳膊少腿,搖搖晃晃。后來小作者倡議大家要愛護桌椅。讀了這篇文章,很多學生找到了共鳴,因為他們的桌椅也曾經(jīng)遭過殃。另一個同學選的'是《找蝸?!罚驗樗麄円苍诓賵龅拇髽渖蠈ふ疫^蝸牛。還有個學生選的是《北大,我來了》,不難看出,上北大也是他的心愿。這一篇篇生動有趣的小作文一下子打開了同學們的話匣子。面對精品屋中的小作者,他們有很多話要說,有很多問題要問,這樣一篇篇充滿真情實感的信件很快寫出來了。
作文寫好后,孩子們又在四人小組內(nèi)互相讀了讀,互相進行了修改,還學著寫了評語。下一步我給孩子們的建議就是把寫好的信寄出去,祝愿他們能夠通過這次交流學會寫信,交上朋友,共同進步。
這次的作文指導,讓我感覺到學生寫作文,除了要注意寫作方法的指導,還要注意寫作內(nèi)容的提示,要站在學生的角度,設身處地替他們想一想,該怎樣寫,該寫些什么,讓他們從內(nèi)心感覺到寫作文的好處,愛上寫作文。
關于初中優(yōu)秀作文2
一路向前,一路成長。成長中的喜悅和痛苦如滿天繁星,一般無法計數(shù)。這星星有的清晰可見,有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。
暑假的一個童年時的朋友詩,我和她可以算是志同道合,興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。
每年暑假的時候我們有一個不體面的活動——撿垃圾。雖然臟,但是卻樂趣無窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道撿空瓶子。有時候可以撿到一個大個的紙盒子呢。就這樣,我們兩個孱弱的小學生走遍社區(qū)尋求財富。有時會有幾個好心的大媽把手中的飲料瓶子贈送給我們,但有時也會引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購站,把我們的勞動成果變成財富。
回眸成長,朋友是最溫暖的,和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。
讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長的一環(huán)。那件事一直伴隨著我,不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的.。我的父母稍有一和就又要吵鬧,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時我都不知所措,只好一個人躲藏在窗臺上聽著門外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭結束后,剩下的只有長期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。
這就是我的成長回眸,心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時而平坦、時而坎坷;時而晴朗,時而陰暗。就這樣我一天天長成了、壯大了,我感謝我的成長經(jīng)歷。
關于初中優(yōu)秀作文3
夏天的一天傍晚,天氣非常的悶熱,空氣就像一團團的火,能把人燒著。
媽 媽上班回來,疲憊不堪的坐在了沙發(fā)上,臉上的疲勞很容易就能看出來,我看媽 媽很累,立刻懂事的從客廳的冰箱里取出了半個西瓜遞給了媽 媽,媽 媽臉上浮出了笑容,媽 媽坐在沙發(fā)上慢慢的品著又涼又甜的'西瓜,看著媽 媽吃西瓜,我也頓時覺得口渴,我就擠到媽 媽的身邊,也想吃一塊冰鎮(zhèn)沙甜的西瓜,只聽媽 媽說:&ldqu;你先去房間里玩會兒吧,一會兒吃西瓜&rdqu;,我心想:&ldqu;媽 媽今天怎么了?變得這么小氣啊?連塊西瓜都不讓我吃,不吃就不吃,哼,誰怕誰&rdqu;,我生氣地走進自己的房間,
過了許久,媽 媽輕輕地推開了房門,對我說:&ldqu;越越,起來吃西瓜吧&rdqu;,我沒好氣的說:&ldqu;不吃,還是你老留著吃吧&rdqu;,媽 媽聽了竟然沒有生氣,而是笑著說:&ldqu;真不吃,不吃我洗澡去了&rdqu;,&ldqu;不吃&rdqu;我生氣地回答。
鐘表&ldqu;嗒嗒&rdqu;的走著,這悶熱的天氣加上我煩躁的心情是,使不大的房間變得更加悶熱,我心想:不吃白不吃,我拿出來的西瓜,為什么不吃呢?我躡手躡腳地走出房間,一瞬間,我愣住了‐‐只見西瓜被切成了一塊一塊的,放在盤子里,西瓜瓤上西瓜籽被媽 媽仔細的剝掉了,盤子下面壓著一張紙條‐‐剛從冰箱里拿出的東西不能吃,
此時此刻我感到了媽 媽那細心的愛,感受到母愛的偉大。
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