下面是范文網(wǎng)小編整理的高一寫(xiě)景作文6篇 一景作文,供大家閱讀。

高一寫(xiě)景作文1
看到現(xiàn)在的孩子多幸福?。∷麄兂缘煤鹊猛娴脴?lè)得,樣樣俱全,樣樣都是精品,現(xiàn)在孩子的童年都是在公園,都是在動(dòng)漫放映大廳,都在是動(dòng)植物園和游樂(lè)場(chǎng)中度過(guò)的。而我那時(shí)候的童年則是在我的老家鄉(xiāng)下農(nóng)村的西山度過(guò)的。
說(shuō)起西山的出名,其實(shí)也沒(méi)有什么太多的典故,主要是我們村莊四面環(huán)山,東面的叫東山,南面的叫南山,北面的叫北山,所以西面的就只有叫西山啦!西山不像我國(guó)著名的旅游景點(diǎn)名山大川那樣高大挺拔,它的高度也就只有個(gè)四五百米高,它不像泰山那樣磅礴大氣,但也足以稱得上小家碧玉。它不像華山那樣兇險(xiǎn)陡峭,但也自然原始完美。它不像黃山那樣迷人和令人流連忘返,但也足以英姿煥發(fā),令人向往。它不像廬山那樣,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,但它也枝繁葉茂,漫山燦爛。我愛(ài)你西山。我愛(ài)你的'自然原始之美,我愛(ài)你西山,我愛(ài)你的從容和典雅。我愛(ài)你西山,我愛(ài)你的綠樹(shù)成蔭漫山遍野。我愛(ài)你西山,我愛(ài)你的清秀和玲瓏迷人。我愛(ài)你西山,我愛(ài)你的春天時(shí)刻,你可以給我們帶來(lái)滿山青蔥和野花齊放。
我愛(ài)你西山,我愛(ài)你的夏天,你可以給我們帶來(lái)涼爽愜意。我愛(ài)你西山,我愛(ài)你的秋天,你可以給我們帶來(lái)豐收和野果。我愛(ài)你西山,我愛(ài)你的冬天,你可以給我們帶來(lái)潔白無(wú)瑕和冰雪世界。
高一寫(xiě)景作文2
清華,一個(gè)在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著璀璨光芒的明珠:清華。一個(gè)在千萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子眼中最神圣的地方。各族的人民都向往那里,那里是哪兒?那就是——北京清華大學(xué)。為何是讓中華人民自豪呢?因?yàn)榍迦A大學(xué)在中國(guó),誰(shuí)也不能將它搬走,它是中國(guó)人民的大學(xué)!我一直都非常向往那兒,很希望走進(jìn)清華大學(xué),那是我的夢(mèng)。今天,我終于有幸走到那兒去看一看了。
一進(jìn)清華的西門(mén),第一讓我感受到的便是那濃厚的筆墨書(shū)香,讓人感受到舒暢。再向里走一走,聞聲便是那碧波蕩漾的水池,從上至下依次唱著歡樂(lè)的歌。跟著老師來(lái)到清華園的正門(mén),仰望著那個(gè)閃著金光的大字,心中對(duì)“清華”這個(gè)學(xué)校的仰慕之情就更加深刻了。慢慢走在湖邊,陣陣微風(fēng)吹來(lái),湖邊柳樹(shù)開(kāi)始擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的綠小辮,看著水中的倒影,笑了。清華大學(xué)的校園里,游客們行走著,湖水“嘩嘩”地流淌著,風(fēng)兒把濃厚的書(shū)香吹散。頓時(shí),淡淡的書(shū)香溢滿了整個(gè)校園。我在頃刻間已完全忘記了喧鬧的聲音。漫山遍野的游客和飛馳的車(chē)輛。只記得我是一名清華的學(xué)生,靜靜漫步在校園內(nèi),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴漫步,草地上的同學(xué)悠閑地看著書(shū)。池中的水靜靜流淌著,紫荊花漫步了整個(gè)校園,校內(nèi)不僅有濃厚的書(shū)香還有紫荊花開(kāi)放時(shí)那淡淡的清
……當(dāng)我正融入到這美麗的`景象中時(shí),一聲長(zhǎng)鳴攪亂了我的遐想,世界又回到了現(xiàn)在……
清華,你就像一本神奇的書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,我多么想投到你的海洋中去,好好地暢游你這片遼闊的書(shū)海;清華,你就像一位善解人意的母親,讓我每刻都想進(jìn)入你的懷抱,永遠(yuǎn)都不離開(kāi)。清華,你是我兒時(shí)的夢(mèng),更是我現(xiàn)在的夢(mèng)!你的美用語(yǔ)言無(wú)法形容,而我對(duì)你的愛(ài)深不可測(cè)。你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,更給了我一個(gè)美好的未來(lái)之夢(mèng)!
高一寫(xiě)景作文3
冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī),到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見(jiàn)微風(fēng)。綠樹(shù)新芽現(xiàn),幾枝春意濃”?。?/p>
春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。
春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……
小草從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!
花壇里,百花爭(zhēng)妍,花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的'芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫(huà)面?。?/p>
樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!
春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著。
這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間,同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟?,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園是多么美好??!那藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花、那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢?
高一寫(xiě)景作文4
我想很多人看到這個(gè)題目都會(huì)感到很奇怪會(huì)問(wèn):“春季就是春季,怎么還春季里的秋冬呢?”肯定感覺(jué)我這個(gè)人很奇怪,其實(shí)不是。
不知你們會(huì)不會(huì)感覺(jué)春天的氣溫真的是變幻無(wú)常的,有時(shí)候就很熱,往往就讓我們把棉衣就收起來(lái)了,換上清爽的春裝??墒峭陀謺?huì)突然來(lái)一個(gè)降溫就把我們打回原形,重新穿上厚重的棉衣,感覺(jué)冬天又回來(lái)了。也特別容易讓我們生病,真心的感覺(jué)不好。你們知道這是為什么嗎?
倒春寒,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?是指初春,也就是每一年的2月末和3月初,這段時(shí)間氣溫回升的比較快,特別是春季后期,也就是每年的4月份,這段時(shí)間氣溫較正常年份偏低的天氣現(xiàn)象。長(zhǎng)期的陰雨天氣或頻繁的泠空氣侵襲,抑或持續(xù)的冷高壓控制下晴朗夜晚的強(qiáng)輻射冷卻容易造成倒春寒,這可以使氣溫突然下降至10度以下,甚至?xí)霈F(xiàn)雨雪天氣。而且這段時(shí)間常常是白天陽(yáng)光普照,讓人有一種“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺(jué),可是早晚還是讓人感覺(jué)寒氣逼人,讓人感到“春寒料峭”。這種令人感到善變的`天氣往往就是所謂的倒春寒。
就像這幾天我們這里的天氣似的,這一周周一是春天氣溫接近20℃,周二開(kāi)始就變成10℃左右,聽(tīng)說(shuō)明天還得繼續(xù)下降。我們都說(shuō)昨天是春天,昨天晚上就有一種秋風(fēng)蕭瑟的感覺(jué),今天就又回到冬天了,寒風(fēng)刺骨。
其實(shí)在我們生活中也是這樣,順心師是春天,開(kāi)始下滑時(shí)過(guò)渡到了秋天,到最后的的低谷就變成了冬天??墒怯钟惺裁搓P(guān)系呢?天總會(huì)放晴的,誰(shuí)都不會(huì)永遠(yuǎn)處于春天的,把著看成對(duì)我們的考驗(yàn)不是更好嗎?
高一寫(xiě)景作文5
愛(ài)浩瀚深沉的大海,愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江,愛(ài)洶涌澎湃的黃河,愛(ài)活潑歡快的小溪,但我更愛(ài)美麗的溫柔的湖。
湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的`樹(shù)。
湖是活的,層層粼浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
湖是硬的,象一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖里一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是金魚(yú)的家園,不然,它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快活?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,又或放一紙船,讓它隨著湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更是動(dòng)人。
細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織啊,織出湖面綠色的“錦”?!板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來(lái)的時(shí)候,湖最熱鬧。看,天空中一道亮光,那是開(kāi)幕的禮花上了天。聽(tīng),“轟轟”禮炮響了,聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨一下,聯(lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始,你就會(huì)看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花,那是在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩,不用焦急,那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,不是最好的說(shuō)明嗎?
湖是美的,我深?lèi)?ài)著湖。
高一寫(xiě)景作文6
一說(shuō)到日食,大家肯定會(huì)想到太陽(yáng),迷信的人一般會(huì)說(shuō):’天狗’吃太陽(yáng)啦!日食這么美的自然景觀,誰(shuí)都想先睹為快。
去年的一個(gè)暑假,大約凌晨4:00的時(shí)候,大家早早地來(lái)到了海邊,那時(shí)候天還是黑的,星星調(diào)皮地向我眨著眼睛。我們戴著太陽(yáng)鏡,等待著日食的到來(lái)。旁邊的人熱心地給我們講解:這是因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),所以才會(huì)出現(xiàn)日食這種自然現(xiàn)象。突然,我聽(tīng)到有個(gè)小孩喊:大家快看!日食來(lái)了!我們把頭抬起來(lái)看天空,真的有一條金黃色的,暗淡的光在海面上浮出,過(guò)了一會(huì)兒,光線變得明亮了,像一把巨大的鐮刀跨越海面。4:25了,太陽(yáng)漸漸呈半圓形,太陽(yáng)公公最后肯浮出半邊臉了。
七彩的光茫使不戴太陽(yáng)鏡的人覺(jué)得難受。5:00,太陽(yáng)露出了一大半,像一艘木船,耀眼的'光茫使人痛得睜不開(kāi)眼睛。太陽(yáng)升起來(lái)了,但是,太陽(yáng)像是被什么咬去了一塊似的少
了一個(gè)角,漸漸地,一個(gè)黑影明顯地遮住了太陽(yáng)。我們發(fā)現(xiàn)黑影越來(lái)越大,太陽(yáng)越來(lái)越小,成了一個(gè)月牙兒,不多久,黑影遮住了整個(gè)太陽(yáng),只留下一條斷斷續(xù)續(xù)的光環(huán)在天邊,但是一會(huì)兒那光環(huán)慢慢地自我連接起來(lái),像太上老君的金剛?cè)σ粯印?/p>
我看了看手表,正好是10:05,和預(yù)告的時(shí)間一樣。日食結(jié)束了,我們大家十分激動(dòng),這個(gè)說(shuō):這個(gè)日食真神奇!那個(gè)也說(shuō):日食真美,這天總算沒(méi)白來(lái)啊!
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