下面是范文網(wǎng)小編分享的高一新生周記4篇 高一新生軍訓(xùn)周記300字，以供參考。
高一新生周記1
古今中外，但凡事業(yè)上有所建樹的名人、企業(yè)家，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)就是行善。
名人、企業(yè)家所行的善或許是大善，但這并證明行善這個(gè)偉大、光榮的舉動(dòng)僅屬于這些頭頂光環(huán)跟家財(cái)萬貫的名人、富人們。行善的權(quán)利屬于全社會(huì)的每一個(gè)人，包括老人、婦女、兒童，還有殘疾人等，當(dāng)然還有你跟我。
現(xiàn)實(shí)生活中很多人通常認(rèn)為，行善事是一種虛偽的做法，只是這些名人、出名、造勢(shì)的一種手段。其實(shí)，這種想法是片面的，并非所有的行善舉動(dòng)都是有目的的。陳光標(biāo)，一個(gè)在慈善界享有聲譽(yù)的企業(yè)家，數(shù)十年如一日行善，從不間歇。如果說一個(gè)人能夠一直行善，哪怕他是“偽善”、“假善”，時(shí)間一久，這種善也就成為“真善”、”“大善”?！按笊啤斌w現(xiàn)的是一個(gè)人的氣魄、實(shí)力跟膽量，這么小善則折射出一個(gè)人的品質(zhì)、道德。
我們沒有足夠的實(shí)力，去辦“大善”，但我們絕對(duì)有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊。所謂“小善”，就是利用我們力所能及的力量去幫助別人，哪怕是讓座、指路，甚至是笑容，這些都是一種善?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！彼械拇笊贫际怯芍T多小善積累起來的，博大的愛心都是由微小的善舉堆砌而成的。
我們不要吝嗇自己的小善，更不要忽視小善的力量。對(duì)于自己來講，有可能一個(gè)小小舉動(dòng)不能損失什么，但對(duì)于這些需要幫助的人來講，小善也許會(huì)幫到大忙。如果說大善是一種榮耀，這么小善則是一面鏡子。是一面反映人道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)的鏡子；是一面折射人性光輝、樂于助人的.鏡子。
明知善小而不為，這是一種愚昧、墮落；明知善小而為之，這是一種聰慧、積極。現(xiàn)實(shí)生活里，沒有萬事不求人，也沒有人能夠一帆風(fēng)順、一路平坦，都需要?jiǎng)e人的幫助。行小善也許不能讓我們出名，但可以讓我們的心靈受到洗滌；行小善也許不能讓我們得到回報(bào)，但可以讓我們感受到溫暖。如果人人都去行善，都去從小善做起，這么加起來這就變成了大善，整個(gè)社會(huì)到處都會(huì)充滿溫暖跟愛。小善是一面鏡子。
如果想在鏡子里看到自己美麗的一面，這么就請(qǐng)伸出自己的雙手，獻(xiàn)出自己的愛心，從小善做起，從點(diǎn)滴做起，讓諸多“小善”匯集起來而形成的絢麗色彩，為你畫上人世間最美麗、最高貴的妝容。
高一新生周記2
我就像這潔白如雪的蓮花。在這冰天雪地中仿若女王。對(duì)面是灰寂的冥河跟滾燙的巖漿，縱使它們死靜與熾熱，我的花瓣依舊雪白如初。
直到有一天，我褪去這些外衣，走上了一條黃金大道。從此，我走向了人生。
孩提時(shí)，我?guī)缀鯖]有好奇心，這對(duì)于我來說是奢侈品。我喜歡我的被子，它有天鵝一般的絨毛，比絲綢還滑的觸感。于是，我就喜歡披著被子看書。他們打球，我看書；他們游玩，我看書；他們玩了三年，我看了三年。于是，他們說我不合群，我緘默著。無法否認(rèn)。他們說我沒成熟，我只能默認(rèn)。
成熟是什么？它不能吃，不能玩，也不能觸摸。爸爸讓我去花園修花草，我回來，他搖頭。媽媽讓我替她煮飯，我問她，她搖頭。我又問被子成熟是什么？它沒有搖頭，也沒有出聲。只有這滑如絲的觸感還殘留指間。我沒有古之圣人刨根問底的好奇心。于是，我又拿起了熱得發(fā)燙得書本，讀到初中。初中，事多了，自然不可能以往這般“古板”。
耳畔的風(fēng)大了些，聽說明天要去種花。我慘淡一笑，內(nèi)心不生沸水，不濺漣漪。于是，就這樣啟程，這樣坐車，到了山下。紅塵疲倦的'散開，就露出了大自然的風(fēng)光。樹枝奇形怪狀的直聳云天，腳踏溪水的涼意似乎驚了蟬鳴。還有山在遠(yuǎn)方遙望，又被哪朵云勾勒出了柔跟的線條跟江河私語。我內(nèi)心贊嘆，造物主真是神奇。
又頓時(shí)內(nèi)心一驚，“我什么時(shí)候變得多愁善感了？”，搖頭苦笑。他們?cè)谕谕?，我靜靜地看著。老師看到我，說：“你也去試試吧?！北緛聿辉福瑓s想起了顧城的一首詩：“你不愿意種花，你說，我不愿意看著它一點(diǎn)點(diǎn)凋落，是的。
你避免了結(jié)束，也避免了一切的開始?！彼裕夷闷痃P子鏟了下去，鏟除一個(gè)新的開始。種完花后，我獨(dú)自走著，沒有尋花，沒有觀景。我似乎明白了成熟是什么。它像春意一般悄然而至，沒有前奏，沒有序章。只有激昂的奏鳴曲。我現(xiàn)在明白了爸爸媽媽的搖頭，因?yàn)檫@本就不能直言，恰如這泠泠流水。時(shí)機(jī)至，水到渠成。走遠(yuǎn)了，身后仿佛有些聲響。我轉(zhuǎn)過頭，看到了一條閃著金黃的大道。是的。它很美，也很長……
高一新生周記3
自我記事之日始，你便一直矗立在這里，筆直剛正，風(fēng)雨不改。
作為一棵普通的樹，你從來就被人們當(dāng)作大地上的一點(diǎn)可有可無的裝飾。對(duì)此，你沉默不語，從來不費(fèi)力辯解。
可我知道你并不只是一棵樹。
你的每一片葉子都落滿了我整個(gè)童年的歡聲笑語，你是歲月的載體，見證了幾代人的成長，成為他們童年的玩伴，中年的避風(fēng)港灣，老年的一壺清茶。每一個(gè)故事里都有你默默矗立的身影，可你卻從不出聲。鳥兒把巢安在你的軀體內(nèi)，蟲兒鉆了一個(gè)個(gè)洞躲入你的腳下，你是他們生命的家園，賦予了他們生機(jī)與活力。然而，你卻從來不出聲。
你是一部書，在沉默中隨風(fēng)飄動(dòng)，我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻(xiàn)從來就不應(yīng)該索求回報(bào)。
暴風(fēng)狂雨降臨時(shí)，這些平日里驕傲得不可一世的鮮花一下子就被泥土覆沒。而一貫沉默的你，得益于平日不斷吸水壯大枝干的努力，此刻如一位威嚴(yán)的將軍，傲視風(fēng)雨的吹打，你一如既往的矗立，不為風(fēng)雨所動(dòng)，為驚惶的人們帶來了風(fēng)雨亦可戰(zhàn)勝的.希望。
你是一部書，在暴風(fēng)疾雨中穩(wěn)若大山。我終于在萬物驚惶時(shí)讀懂你的堅(jiān)強(qiáng)——疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，?qiáng)者從來就不需要夸夸其談，只要不斷努力，就能在危難前獨(dú)當(dāng)一面。
嚴(yán)冬肅寒時(shí)，你褪盡了一身的綠葉，蕭索的枝干在寒風(fēng)中擺動(dòng)。人們笑話你的脆弱，一點(diǎn)北風(fēng)就剝?nèi)チ四愕囊律选Ｄ悴]有責(zé)怪他們，你懂得新陳代謝這自古恒有的規(guī)律。春風(fēng)吹來，你在沉默中以更繁榮的綠意中歸來。人們僅詫異于你頑強(qiáng)的生命力，卻看不到你思想的光芒。你寬容了他們的無知，盛夏，你毫不吝嗇地?fù)纹鹨黄G蔭，為人們提供一片陰涼。
你是一部書，在四季更替中遵循著規(guī)律，在時(shí)間的長河內(nèi)安然若素。我終于在人們質(zhì)疑聲中讀懂你的大智——只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，深諳天道，就能在失意時(shí)不妄自菲薄，得意時(shí)不招搖顯擺。寬容這些不懂你的人，用智慧證明自己的價(jià)值。
春去秋來，你是大地上一本充滿哲理的書，悄悄等待有心人的解讀。
你一直矗立在這里，筆直剛正，風(fēng)雨不改，仿佛在告訴我，做人就應(yīng)當(dāng)如此。
高一新生周記4
這周末不用補(bǔ)課，我懷著想要放松身心的心來到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。
周日清晨我打開窗戶，一陣帶著淡淡香氣的空氣飄散到了我的鼻息，一陣柔柔地清風(fēng)吹拂在了我的臉上。我不禁感嘆，這是只有鄉(xiāng)村才有的景象。我的心中流露出了很久沒有的閑適。在一片白茫茫的霧氣之間挺拔著的正是烏龍山。時(shí)至六月，又到了一年的播種季，高考是不是也是一種播種了。
夏天人們也都愛吃清淡的食物，喜愛吃蔬菜類的東西。而這些的來源不正是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動(dòng)換來的成果嗎？俗話說：“一份耕耘，一份收獲”說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。在春末夏初時(shí)，相逢節(jié)假日時(shí)，走在田野中，聞著陣陣花香，聆聽著小鳥的歌唱，望著溪水蜿蜒流淌著，看著勞動(dòng)者們辛勤的勞動(dòng)著，我的心也蕩起了漣漪。
走上前去，幫助爺爺奶奶干起活來，老人們不禁贊揚(yáng)我是一個(gè)懂事的孩子，當(dāng)然我是一個(gè)人靦腆的孩子，說了這些話之后我的臉龐也隨之變成紅紅的，他們說：“你怎么能做這些活呢？你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的呀，讀書才是你們小孩應(yīng)該做的事情啊，我們是以前沒有機(jī)會(huì)讀書，才會(huì)干這些農(nóng)活，才會(huì)活得那么辛苦，如果讀不好書，也只有像我們一樣在農(nóng)村生活，在田里辛苦的勞動(dòng)啊，只有努力勤奮的學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，到大城市中工作，坐在辦公室里，夏天不用經(jīng)受太陽的曝曬，冬天不用經(jīng)歷冰凍的嚴(yán)寒，工資又高，多好??！”聽完這些話以后，我的心頓時(shí)變得酸酸的，有種想哭的感覺。
老人們的話帶著生活的經(jīng)歷告訴我，努力是應(yīng)該的，現(xiàn)在的我們，有著良好的學(xué)環(huán)境和優(yōu)越的.家庭條件，有著老師辛勤的教導(dǎo)，有著父母無條件的付出，有著伙伴們永遠(yuǎn)的支持，我們有理由做的不好，我們又有什么理由不努力拼搏？無論是與否，無論對(duì)與錯(cuò)，老人們的經(jīng)歷擺在眼前，他們比我們更成熟，比我們經(jīng)驗(yàn)更豐富，所以我們應(yīng)該以此為教訓(xùn)，學(xué)會(huì)努力，堅(jiān)持，在人生的軌道上劃出最美麗的一道弧線，綻放那最美的色彩！
在做任何事情之前我們并不知道此事怎么樣，只有去尋找正確的出口，才能知曉。只有清楚的了解自我，切實(shí)從自身出發(fā)，揚(yáng)長補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)，相信勝利的光輝就在那片烏云之后，向著追求成功的我們揮手！
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