下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的中考優(yōu)秀作文3篇(中考優(yōu)秀作文好詞好句),供大家參閱。

實(shí)用的中考優(yōu)秀作文1
你的愛像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最純潔的。
老師,您是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引我們?cè)趹已马斏喜杉`芝和人參。你是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引我們?cè)趹已马斏喜杉`芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),千萬不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時(shí),千萬不要給一杯水。及時(shí)恰當(dāng)?shù)慕o予是一個(gè)好園丁的技能。
我的老師,這也是你的教育藝術(shù)。不管是冷的,桃是熟的,丹是流的,李是熟練的,種花容易,栽培人難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩(shī)歌充滿了人,繪畫充滿了人,有才華的人開心地笑著。老師,你給了我們一把生活的尺子,讓我們每天測(cè)量它。你給了我們一面模范行為的鏡子,所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。如果我們是船,那么老師就是船帆,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)。
如果我們要踏上一段旅程,老師就像我們手中的蠟燭,照亮了我們學(xué)習(xí)中坎坷的道路。你讓我們打開心靈之窗,你讓我們擁有精神支柱,你送我們走上學(xué)習(xí)之路,給我們無盡的鼓勵(lì)。老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你老師,你現(xiàn)在在工作,但你正在建設(shè)祖國(guó)的未來。你的教學(xué)在教室里,但你的成就在祖國(guó)的各個(gè)方向。老師,如果你被比作一只蛤蜊,那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。
你用愛舔它,研磨它,浸泡它,清洗它多年,沙粒變成珍珠,閃閃發(fā)光。誰把雨水和露水灑滿了大地?誰勤奮地培育幼苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園??!看看這些到處盛開的花,哪一朵沒有你的精心呵護(hù),哪一朵沒有你的微笑!
實(shí)用的中考優(yōu)秀作文2
人的一生,總有些事,總有些時(shí)刻,你愿為之付出一次次的努力嘗試。每一次的嘗試,會(huì)促你向成功更邁進(jìn)一步,會(huì)助你登上更輝煌的人生平臺(tái),也會(huì)帶你看到不一樣的自己。為此,我愿意,一次次努力嘗試,無怨無悔。
初碰鋼琴,是幾年前的某一天,聽女兒彈奏《小步舞曲》時(shí)怦然心動(dòng),突然很喜歡它的旋律。于是鄭重地請(qǐng)女兒教我彈琴。一開始,覺得很新鮮,雖然我連五線譜都看不懂,但是,感覺琴鍵在自己的指揮下,井然有序地哼奏起熟悉的旋律,頗有成就感??墒?,很快,難題就橫亙?cè)谘矍埃簭椙偈切枰鲜值?,而我只能用單手彈,雙手始終無法配合起來。為了合奏一個(gè)小節(jié),我往往花上整整一個(gè)晚上的時(shí)間也無果。一種前所未有的挫敗感將我擊敗了——我徹底放棄了。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒有碰過鋼琴。
可是不會(huì)彈琴的夢(mèng)魘時(shí)不時(shí)涌上心頭,刺痛我的神經(jīng),告訴我,自己很差勁,是個(gè)逃兵,我產(chǎn)生了一種深深的失落感??赡芪业姆椒ú粚?duì),抑或,彈琴確實(shí)需要一個(gè)化繭成蝶的過程。好吧,我再試試吧,誰都不是生來就會(huì)彈琴的,我這樣鼓勵(lì)自己。重拾彈琴,比初學(xué)更有壓力。難題依然存在。但我及時(shí)調(diào)整心態(tài),一小節(jié)、一小節(jié)練習(xí),先彈單手,單手彈熟了,再一個(gè)個(gè)合音。每天晚上,我都準(zhǔn)時(shí)坐在鋼琴前,為自己制定一個(gè)目標(biāo),開始苦行僧般的修煉。有時(shí)雙手實(shí)在不聽使喚,明明腦子里想的是do,但落手卻敲在re上,真恨不得把手給剁了。反復(fù)幾次沒有進(jìn)展時(shí),便很不耐煩地立馬起身,像個(gè)困獸般在客廳里來回走動(dòng),鋼琴是鎖住我的牢籠,而我又欲罷不能。堅(jiān)持還是放棄,幾個(gè)來回后,我明晰自己并不想做弱者,我不想原地踏步,更不愿開歷史的倒車,于是,我又自覺地坐在琴凳上,開始周而復(fù)始地彈奏。
一個(gè)星期,兩個(gè)星期,……整整兩個(gè)月,我僅僅能將一頁(yè)的琴譜連起來彈,但是不能算是熟練,更不要說旋律悠揚(yáng)了。然而,這兩個(gè)月來的歷練卻給我注入了極大的信心,從此以后,一發(fā)不可收拾,我漸漸迷上了彈琴。雖然,天生沒有樂感,彈奏的曲子缺少韻律美;有時(shí)反復(fù)練習(xí)的曲子又有幾個(gè)小節(jié)突然忘了章法,又得從頭再來,但我始終報(bào)以極大的耐心從零開始;有時(shí),一首曲子中總有那么幾個(gè)小節(jié)不得要領(lǐng),我也絕不放棄,直至攻克。掐指算來,一年半來,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了《小步舞曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《二部創(chuàng)意曲》《思鄉(xiāng)》《歡樂的牧童》《練習(xí)曲》《練聲曲》《土耳其進(jìn)行曲》等近十首曲目。
回首來時(shí)的路,我驚嘆于自己的努力、堅(jiān)持。在已經(jīng)不需要努力的年齡里,我一次次地努力嘗試,只為證明自己可以變得更出色。在一次次努力嘗試的過程里,我也明白,喜歡只是暫時(shí)的,只有把喜歡內(nèi)化為自己的追求,才會(huì)付出持久的毅力。
大多數(shù)的花,許許多多有名無名的花,只在春天開放,又在春天凋零。而猶如菊花、臘梅,錯(cuò)過了春天,卻在秋冬凌寒獨(dú)自盛放。又如曇花,默默蓄積力量,一輩子只綻放一季,一季便是永恒。或許一次的嘗試不能取得成功,即使僥幸成功,也不代表從此可以止步,只有不斷地挑戰(zhàn)生命的厚度和深度,才能發(fā)掘生命的真諦!
不止一次,我努力嘗試!
實(shí)用的中考優(yōu)秀作文3
生活,會(huì)告訴我們?cè)S多知識(shí)、道理。
一天下午,我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫(kù)釣魚。爸爸開車,不一會(huì)兒就到了水庫(kù)旁。下車后,我拿著魚竿、魚線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡,來到湖邊,放下椅子和水桶,迫不及待要開始釣魚了。我快速地把蚯蚓套上魚鉤,使勁一甩,只聽“啪”的一聲,魚鉤掉進(jìn)水中,水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開去。
一開始,我坐在椅子上耐心地等待著,可是等了十幾分鐘,見浮子沒有動(dòng),便分神去看其它東西了:太陽(yáng)高高地掛在天空上,散發(fā)出耀眼的光芒;一座座青山挺立在我們旁邊,像一個(gè)個(gè)巨人保護(hù)著我們;青山倒映在綠水中,這水雖然沒有清澈見底,但是魚兒在水中自由地穿梭著;一陣微風(fēng)吹來,岸邊的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,柳樹擺動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像在向我們問好;平靜的湖面被吹皺了,泛起了一陣陣波紋;岸邊的'人們有的在帳篷里睡覺,有的坐在草的上聊天、吃飯,小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……
我正欣賞著風(fēng)景,這時(shí)我突然看見浮子一沉一浮,我心里想:等了半天終于有魚咬鉤了。我不禁激動(dòng)地叫了一聲:“有魚咬鉤了!”就在這時(shí),我太激動(dòng)了,激動(dòng)得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒用欄桿,腳邊的土又有一點(diǎn)滑,我使勁一提魚竿,右腳一滑,一屁股做在地上,右腳全濕了,魚竿從手中掙脫了。魚掙扎了幾下,魚鉤從魚兒的嘴里掉了出來,眼睜睜地看著到手的魚兒又落回了水中。
我毫不氣餒,馬上把蚯蚓套上魚鉤,拿起魚竿,我充滿信心的使勁一甩,魚鉤又掉進(jìn)了湖中。我好像在對(duì)魚兒說:“魚兒,我又回來了!”過了一會(huì)兒,浮子又開始一沉一浮,我在心里提醒自己:有魚咬鉤了,我要有耐心,心急吃不了熱豆腐!我開始慢慢的提起魚竿,魚浮出水面了!——抓到了!——我把魚放進(jìn)了水桶。魚兒在水桶里慢慢的游著,好像在對(duì)我說:唉,我被釣上來了。
雖然只有一條小魚,卻告訴了我們?cè)S多大道理:堅(jiān)持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……
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