下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于水的議論文11篇，供大家參考。
關(guān)于水的議論文1
火星晴朗的一天，我們幾個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子，正在研究一本書(shū)，這是我們?cè)谧罟爬系氖兰o(jì)末圖書(shū)館區(qū)發(fā)現(xiàn)的。我們偷偷溜進(jìn)去玩了好幾次。現(xiàn)在這種地方已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人關(guān)注了。這次是粗心的小肖撞倒了一個(gè)書(shū)架發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，它的封面太奇怪了，畫(huà)著藍(lán)色的天，白色的云，土地居然是黃色的。里邊的圖片就更奇怪了，植物居然是綠色的，還有五顏六色的花朵，和稀奇古怪的動(dòng)物。很美，但哪里會(huì)有這樣的東西，誰(shuí)都知道我們的天和地都是紅色的。植物、動(dòng)物所有的一切都是紅的，連我們也是紅色的。出于好奇我們將這本書(shū)帶了出來(lái)。
書(shū)中的尋寶圖不就是我們生活的芭拉拉市地圖嗎？難道真的有寶，懷著好奇心，我們開(kāi)始尋找，來(lái)到藏寶的地方，天?。∵@里已經(jīng)被改建成了廁所，“哦，不！”廁所里會(huì)有寶藏？比起廁所的臭味，我們的好奇心更濃些。
幾個(gè)自稱是“火眼金睛”伙伴在廁所里找了1個(gè)多小時(shí)，仍然沒(méi)有什么線索。所有的目光都集中在最后那個(gè)隔間，門(mén)鎖著，寫(xiě)著“維修中，閑人免進(jìn)”，看上去很久沒(méi)打開(kāi)過(guò)了，門(mén)很舊，字已經(jīng)模糊了。打開(kāi)這樣的鎖難不倒我們。
打開(kāi)門(mén)，普通的小隔間，沒(méi)有什么奇怪的東西，只是左側(cè)隔板上有一封信，和一個(gè)心型墨水瓶。信封里居然是一只死飛蛾，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有這種蟲(chóng)子了，只在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)，可它的翅膀看上去怪怪的。再看看墨水瓶吧！紅色的墨水中泡著只“小強(qiáng)”，它的腿奇怪的伸著，“我知道它們姿勢(shì)為什么這么奇怪了！”我們的“智多星”叫起來(lái)“看，無(wú)論怎樣動(dòng)，翅膀和腿都指向同一個(gè)方向?！蹦莻€(gè)方向是隔間背面的那堵墻。墻上有盞燈，被燈泡擋住的是把奇怪的鎖。拉開(kāi)鎖，墻也隨之裂開(kāi)了，出現(xiàn)一道門(mén)，我們小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，又是一道，再推，還是門(mén)。就這樣，我們走了五五二十五道門(mén)，來(lái)到一個(gè)狹窄的房間中，小屋里只堆了幾把破雨傘，“唉！怎么這樣?！贝蠹野l(fā)出失望的嘆息聲。佳佳踢了踢那堆雨傘，我隨手撿起一把，傘突然象發(fā)瘋了似的帶著我沖向墻壁，“砰”一聲巨響，我的頭上便起了個(gè)大青包。
正在我疼得哭爹叫娘時(shí)，一陣亮光，一位披著長(zhǎng)發(fā)，穿著白裙的姑娘出現(xiàn)在我們面前。她用清柔的聲音說(shuō)到：“請(qǐng)救救地球吧！”她手捧著一本書(shū)緩緩走到我們面前。她將書(shū)輕輕放在一個(gè)伙伴的手上，我看見(jiàn)她的眼中落下一滴淚，晶瑩剔透，正好落在我的掌心中。她丟下這么一句莫名奇妙的話就消失了。我們都呆住了，“地球，什么東西？”“放在地上的球吧”“對(duì)，一定是一個(gè)很珍貴的球?！薄罢f(shuō)不定是鉆石做的球?！贝蠹移咦彀松嗟淖h論著。那滴握在手心的淚居然沒(méi)有化開(kāi)，而是漸漸變硬，變的象一顆水晶眼淚一樣。怎么回事？對(duì)了，看看書(shū)不就知道了嗎。
打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我們迫不及待的讀起來(lái)?！?200年，地球已經(jīng)不堪重負(fù)，資源采集殆盡，地球已經(jīng)瀕臨毀滅，人類紛紛逃亡到火星，但是不愿故士消失的科學(xué)家們，用盡所有心血，在大毀滅來(lái)臨之際制做了一個(gè)生命能轉(zhuǎn)換器，只要有足夠能量，就可以啟動(dòng)它，它能夠吸收宇宙中的生命能，滋養(yǎng)地球，讓地球重新活過(guò)來(lái)。但是啟動(dòng)它的特殊物質(zhì)包含在人類的眼淚中。而這時(shí)地球上的人類已經(jīng)很少了，他們的眼淚已經(jīng)不足夠發(fā)動(dòng)儀器了。所以就將這本書(shū)和儀器發(fā)射到火星，希望火星上的人類能夠繼續(xù)拯救地球……”是的，我們沒(méi)看錯(cuò)，我們是地球人，是地球的孩子。那滴淚就是生命能轉(zhuǎn)換器。
對(duì)！一定要拯救我們的故鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的星球，為了那藍(lán)色的天，白色的云，綠色的草，還有那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
回到紅色世界，我們分頭行動(dòng)，尋找淚水，可是大人們卻不相信這一切，他們認(rèn)為這只是一個(gè)傳說(shuō)，沒(méi)有地球，沒(méi)有藍(lán)天，沒(méi)有綠草，也沒(méi)有五顏六色的花。一個(gè)月，兩個(gè)月，在我們的努力下越來(lái)越多的小伙伴參與了進(jìn)來(lái)，一瓶瓶的淚水，倒進(jìn)了生命能轉(zhuǎn)換器，可它雖然小卻象無(wú)底洞一樣的填不滿，終于有一天，當(dāng)一瓶淚水倒進(jìn)去以后，轉(zhuǎn)換器發(fā)出了晶瑩的藍(lán)光，啟動(dòng)了?？墒窃鯓影褍x器送回地球呢，摸摸額頭那個(gè)已經(jīng)消失的青包，對(duì)了，那些傘。我們拿著儀器重新回到廁所的小隔間，穿過(guò)二十五道門(mén)，來(lái)到小隔間，正在大家專注的研究著傘時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔間的墻上出現(xiàn)了一扇窗，窗外居然是浩瀚的宇宙。這就是通往地球的通道。
那些傘慢慢的托起我們，穿過(guò)窗向地球飛去，坐在傘上，我小心翼翼握著眼淚匯集的這一滴生命之水。還有很長(zhǎng)一段旅程，我們不知不覺(jué)沉沉的睡了過(guò)去，在夢(mèng)中我們看見(jiàn)了綠色的草地、五顏六色的花，還有翩翩起舞的蝴蝶。
不要讓地球的最后一滴水，再成為你的眼淚！
關(guān)于水的議論文2
水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說(shuō)：誰(shuí)是變化多端的。老師要給我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見(jiàn)識(shí)一下水的神奇。 水安靜的躺在了三味集上，在正面看像可愛(ài)的逗號(hào)、好像精美的玉、更像甜甜的愛(ài)心，在側(cè)面看像長(zhǎng)長(zhǎng)的溫度計(jì)，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。 我輕輕一吹，水珠開(kāi)始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開(kāi)了有的像耀眼的鉆石像無(wú)數(shù)的眼睛，也像精亮的露珠。 老師又讓我們用水珠做成一幅畫(huà)，我做了一個(gè)飄飄自如的白云，我又?jǐn)嚵藬嚲妥龀闪耍髞?lái)老師讓我們擦掉，小水珠頓時(shí)消失了，不見(jiàn)了，雖然我離開(kāi)了小水珠，但是它永遠(yuǎn)映在我的腦海中。 安徽合肥瑤海區(qū)和平東校五年級(jí):晏一娟
關(guān)于水的議論文3
水滴體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志；河流體現(xiàn)的是無(wú)私的奉獻(xiàn)；江河體現(xiàn)的是對(duì)理想的追求；而海洋體現(xiàn)的是歷盡磨難后，想著勝利的希望。它博大而深沉，是水追求的至愛(ài)。
但是，我們明天喝的水從哪兒來(lái)呢？我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家，水資源主要面臨洪澇災(zāi)害，水資源短缺和環(huán)境惡化三大問(wèn)題。我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，假如在水資源開(kāi)發(fā)利用上沒(méi)有大的突破，在管理上不能適應(yīng)這種殘酷的現(xiàn)實(shí)，水資源很難支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需求，水資源危機(jī)將成為所有資源問(wèn)題中最為嚴(yán)重的問(wèn)題，它將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人憂慮！
水萬(wàn)物生命的液，不停地從液體氣體、固體、中輪回，變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長(zhǎng)的哲理，融入了人
的世界怎樣美好的追求！它不愧為"生命的資源"！
假如我們不再節(jié)約用水的話，"生命的資源"會(huì)消失我們還會(huì)有水喝嗎？水是人類生活的生產(chǎn)離不開(kāi)的重要資源。水一旦受到污染，就會(huì)毒化環(huán)境，制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。問(wèn)水污染，使居民用水受到很大影響，嚴(yán)重危害人民健康。據(jù)報(bào)紙說(shuō)，由于小不潔造成全球死亡人數(shù)每年超過(guò)1000萬(wàn)人。多么驚人的數(shù)字，缺水，植物會(huì)死亡，人體就不能進(jìn)行新陳代謝，后果不堪設(shè)想??！
正因如此，許多有識(shí)之士曾在世界上疾呼，提出了許多合理用水和保護(hù)水資源的建議。為的是什么，為的是水能繼續(xù)提供給人們，為的是水不會(huì)再污染下去。
雖然用的水量不太多，但是也要大力提倡節(jié)約用水，提高的利用率。
我常常想，假如每個(gè)人在再他通人性的時(shí)候，停水幾個(gè)小時(shí)，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷，因?yàn)榭诳蕰?huì)讓他更加珍惜每一滴水，保護(hù)每一個(gè)水資源。
只要我們象珍惜自己一樣珍惜地球的水，強(qiáng)化的護(hù)水措施，昔日美好的世界酒會(huì)重現(xiàn)。明天，我們照樣有水喝！
關(guān)于水的議論文4
一滴水，折射出五彩的光；五彩的光，輝映著你的美；你的美，我看到了“上善若水”。——題記
上善若水，處處彰顯人性的美麗和人格的偉大，至善者，水也。
水，清澈純粹者也。唐貞觀年間，薛仁貴尚未得志之前，曾接受王茂生夫婦的救濟(jì)而生活。當(dāng)他被封為“平遼王”后，前來(lái)送禮的'文武大臣絡(luò)繹不絕，他都婉言謝絕了，而面對(duì)王茂生送來(lái)的兩壇“美酒”，他不僅不生氣，反而十分感激，并當(dāng)眾暢飲三大碗。“君子之交淡如水”也由此而傳為一段佳話。不錯(cuò)的，君子之交淡如水。沒(méi)有趨炎附勢(shì)的貪念，沒(méi)有阿諛?lè)畛械奶搨?，沒(méi)有榮華富貴的欲望，只有如水般清澈純粹的真誠(chéng)與坦率，又怎不叫人在琳瑯滿目的珍寶中獨(dú)愛(ài)一壇平淡卻象征著純潔的清水呢？至清至潔者，水也。
水，能屈能伸者。世間萬(wàn)物，或高如巍峨的青山，或圓如中秋的皓月，或直如飄渺在大漠的孤煙，或細(xì)如彎彎的柳葉，而能集方，圓，高，低，彎，直于一身，能伸則伸，應(yīng)屈則屈者，唯有水矣。水之申屈，令人驚嘆。
西漢的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后，忍辱負(fù)重，發(fā)奮寫(xiě)《史記》，譜寫(xiě)中國(guó)歷史上最為輝煌的一章。他正是具備了水的能屈能伸的性格，忍辱屈于宮刑的慘痛遭遇，忍受著身體上和心靈上的恥辱，卻在精神境界上伸向了一個(gè)新的高度，更為后世留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的經(jīng)典著作。我們不得不驚嘆，能屈能伸者，水哉！
水，以柔克剛，堅(jiān)持不懈者也。水滴則石穿，我們無(wú)法想象至柔者是以怎樣的耐力撫平堅(jiān)硬的棱角，我們無(wú)法想象至弱者是以怎樣的勇氣攻克堅(jiān)固的外殼，我們無(wú)法想象只柔者又是以怎樣的恒心穿透堅(jiān)硬的石塊，然而，清晰的事實(shí)卻告訴我們，水——天下柔者——卻做到了。在無(wú)限的驚嘆中，我們不得不承認(rèn)，以柔克剛，堅(jiān)持不懈者，當(dāng)為水也。
水，簡(jiǎn)單平凡卻處處偉大，水，清澈透明，卻深邃而幽遠(yuǎn)，水，柔弱溫和，卻積蓄力量……老子云“上善若水”。
關(guān)于水的議論文5
水對(duì)我們的生命起重要的作用，它是生命的源泉，是人類賴以生存與發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)。
而對(duì)人體而言的生理功能是多方面，而體內(nèi)發(fā)生的一切化學(xué)反應(yīng)都是在介質(zhì)水中進(jìn)行，沒(méi)有水，養(yǎng)料不能被吸收；氧氣不能運(yùn)到所需部位；養(yǎng)料與激素也不能到達(dá)它的作用部位；廢物不能排除，新陳代謝將停止，人將死亡。因此，水對(duì)人的生命是最重要的物質(zhì)。
看看新聞上那干癟的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地區(qū)，看看這大千世界的種種，假如世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久？瘋狂的想象，
到那時(shí)候，人們應(yīng)該像古時(shí)候趕集一樣，到那條世上僅存的河流兩岸，手里拿鍋碗瓢盆瘋狂的強(qiáng)奪這世界上唯一一條，或許還是骯臟不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地，聞?dòng)嵍鴣?lái)的人越來(lái)越多。河旁變成了一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)。可是好景不長(zhǎng)，這條河超負(fù)荷的負(fù)擔(dān)也使它干涸了……最終，唯一的河流也消失了……
面對(duì)這不敢想象的畫(huà)面，還有幾個(gè)人能做的住，讓我們一起保護(hù)水資源，節(jié)約用水，要可知道我們中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水，就是14億滴水，也就是1400升水，那么一年可以節(jié)約474500升水，它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個(gè)數(shù)字啊，我們?cè)跄苋我獾乩速M(fèi)每一滴水呢？生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象比比皆是，如洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理；用過(guò)量水洗車，洗車水未循環(huán)使用；隨意開(kāi)啟消防龍頭用水；老式便器水箱容量過(guò)大；洗衣服時(shí)不用手搓而只用洗衣機(jī)；用自來(lái)水沖洗道路；在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”；解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。水呀，在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說(shuō)，沒(méi)擰緊水龍頭下次可以注意，那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補(bǔ)呢？家里離河道近的朋友有時(shí)為了圖省事，趁大家不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手中的垃圾扔進(jìn)清澈的河水中，河水受到污染，開(kāi)始變色、變臭，那本可得到使用的水就這樣被浪費(fèi)了。大家只是一味的抱怨：怎么那么臭？但大家可曾想過(guò)這一切竟是自己造成的，大家不應(yīng)該在此抱怨，而是應(yīng)為自己的惡行而感到自責(zé)、悔恨。
現(xiàn)在，中國(guó)的資源已經(jīng)開(kāi)始減少了：中國(guó)水資源初步估算為27115億立方米，河流山川多年平均徑流相當(dāng)于世界徑流總量的5。8%，而人均資源占有量很低。中國(guó)各項(xiàng)自然資源的絕對(duì)數(shù)量看均甚可觀，但人均占有量都低于世界平均水平。我們應(yīng)該怎樣去珍惜資源呢？
珍惜資源，是人人都應(yīng)該做到的。有多少人在珍惜資源呢？非常多，但是還有更很多人在浪費(fèi)資源。為什么我們不能做到呢？我們可以做到，只是我們需要增加環(huán)保意識(shí)。珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說(shuō)：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水與電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
水對(duì)于人類須臾不可或缺，人類對(duì)水的依賴較之于對(duì)石油等任何地球資源的依賴都要大。人們應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力，為保護(hù)與節(jié)約水資源而從現(xiàn)在做起，從自己做起！水是我們的什么之源，他的問(wèn)題涉及到我們?nèi)澜缛嗣竦那猩砝?。讓我們珍惜在地球的每一刻，同時(shí)，讓我們永遠(yuǎn)記住，水，是我們的生命。
關(guān)于水的議論文6
水，是我們生活中不可缺少的資源，如同孩子離不開(kāi)母親，魚(yú)兒離不開(kāi)水。但是，還有人還不知道水對(duì)我們的重要性：工廠大量排放污水，使許多魚(yú)兒、青蛙都失去了家，河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水就一點(diǎn)一滴地流失不知道有多少人喝了臟水而生病，甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。
今天，我做完了作業(yè)，來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后，我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn)：媽媽，洗好衣服了，為什么還把水留下來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō)：洗了衣服的水雖然臟，要是把水留下來(lái)拖地，洗馬桶的話，不就可以節(jié)約水了嗎?是呀，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，說(shuō)不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)生命，我要讓所有浪費(fèi)水的人知道：如果沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水，地球就不會(huì)有生命!如果沒(méi)有了水，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道，大家就忍心讓這美好的一切將變
成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道，大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無(wú)色彩的星球嗎?如果，不愿意的話，那大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，因?yàn)椋偷扔谖覀兊纳?/p>
關(guān)于水的議論文7
自然界中有各種各樣水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有晶瑩透明，有渾濁不堪；有緩緩流動(dòng)，有激昂澎湃；有小如珍珠，有浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多啟示，使我們心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句字里行間無(wú)不包含前人對(duì)后人期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無(wú)限生機(jī)我們，若不趁這逐漸流逝大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)呢？
俯首注視那被雨水打上小孔石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含深刻辯證法：量變是質(zhì)變前提，質(zhì)變是量變必然結(jié)果。任何事物是由量慢慢積累才導(dǎo)致最終質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼老頭兒，或是讓一位亭亭玉立少女一瞬間變成一位滿臉皺紋老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等，都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈細(xì)雨猶如淘氣精靈，伴隨微風(fēng)，輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽(tīng)人心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”詩(shī)句。雨聲在喧囂生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃波濤，讓人們感覺(jué)到了什么才是真正力量。那激蕩海水中，蘊(yùn)含大自然雄偉力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無(wú)須遺憾了。正如洶涌波浪無(wú)所顧忌地向海邊巖石打去一樣。
總之，水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示什么，水給人們啟示有很多很多。而在這其間啟示，惟有用如水眼睛和如水心才能找到，才能感受到。
關(guān)于水的議論文8
我認(rèn)為水能納百川，水是大度的。
有一位終日繃著臉、悶悶不樂(lè)的年輕人向一位哲學(xué)家尋求快樂(lè)之道，這位哲學(xué)家把這位年輕人帶到一座已經(jīng)很久沒(méi)有人住的、布滿灰塵的小屋里面。屋里的一切東西都布滿了灰塵。唯獨(dú)一個(gè)放在桌子上面的杯子里的水仍然是清澈、一塵不染的。雖然杯子底下沉淀了許多灰塵。哲學(xué)家說(shuō)：“人就要活得象水一樣，當(dāng)你能容納塵灰，又使他沉淀后保持自己原有的清澈時(shí)，你就會(huì)變得快樂(lè)?！币簿褪钦f(shuō)人要大度，不要雞腸小肚，不斤斤計(jì)較，能容納不悅之事，才會(huì)變得快樂(lè)。在這里哲學(xué)家認(rèn)為水是大度的象征，大度是水的化身。
王立群教授在《百家講壇》這一欄目評(píng)論《鴻門(mén)宴》中劉邦的時(shí)候，曾作了一個(gè)非常形象的比喻：建功立業(yè)，奪得江山如同是做一道湯，要想做好一道湯，水重要，但調(diào)料固不可少，于是劉邦身邊便有了文武雙全的韓信、足智多謀的張良、忠心不二的樊噲等一群文武百官，但這文武百官只是調(diào)料，如何放置這些調(diào)料，如何使他們的作用恰到好處，那就要看水——?jiǎng)畹墓Ψ蛄?。由于水容得下各種調(diào)料，那么一道好湯很自然地就做成了——?jiǎng)願(yuàn)Z得了江山。相反由于不能容納其他“調(diào)料”，最終決定了項(xiàng)羽的失敗，決定了項(xiàng)羽的“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”，也決定了項(xiàng)羽的烏江自刎。水能納“百川”方能成“大海”，水能納“百味”方能成“靚湯”。王立群教授亦認(rèn)為水是大度的，他能容納“百味”。
我們都說(shuō)“女人如水”，其實(shí)，不但女人要象水一樣，男人也應(yīng)該象水一樣，當(dāng)然不是說(shuō)女人、男人都要象水一樣溫柔，而是說(shuō)女人、男人都要象水一樣大度。
關(guān)于水的議論文9
1
水同人一樣，有著多重的性格。
你看那水，無(wú)論是在坦蕩的地面，還是在狹窄的山澗；無(wú)論是在水管粗細(xì)的甬道，還是在注射器小小的針尖；無(wú)論是在動(dòng)物的食管，還是在布滿周身的毛細(xì)血管……水都可以通行無(wú)阻。君未見(jiàn)，很多情況下，別的物質(zhì)很難通行，但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻輕而易舉——因?yàn)樗幦穗S緣，辦事圓滑，適時(shí)改變自己的“策略”。
現(xiàn)實(shí)生活中，凡大成者，莫過(guò)于那些遇事“善變”的人。
2
俗話說(shuō)，柔情似水。一般說(shuō)來(lái)，水是柔韌的，但有的時(shí)候，水卻是堅(jiān)硬的，堅(jiān)硬得讓人難以置信。
水又稱一氧化二氫，冰點(diǎn)為零攝氏度。當(dāng)溫度在零度以下時(shí)，水便成了冰。冰的威力是不可小看的，它足以在人身上刺透一個(gè)窟窿，足以破壞平坦堅(jiān)固的柏油路面，有時(shí)甚至讓破冰的家伙也無(wú)能為力。更讓你驚訝的是，高速運(yùn)動(dòng)著的水(即水刀)，可以切割鋼材，其硬度敢于位列自然界硬度第四的二氧化硅爭(zhēng)雄。
一個(gè)表面看似軟弱的人，也有其堅(jiān)強(qiáng)的一面，也有戰(zhàn)勝困難的韌性，這是人的另一特性。
3
《水滴石穿》的故事眾所周知，這足以顯示水的力量之巨大無(wú)比。這個(gè)故事是否虛構(gòu)已無(wú)從查詢，但又一個(gè)故事卻是絕對(duì)真實(shí)的：當(dāng)年瓦特制造出的蒸汽機(jī)，推動(dòng)了英國(guó)手工業(yè)的迅猛發(fā)展，人類社會(huì)文明的進(jìn)步靠的的水蒸氣。水汽竟有如此大的“法力”，你說(shuō)玄乎不玄乎？
看似尋常的水，有時(shí)卻能爆發(fā)如此之大的威力，而我們平常人呢？
4
佛祖曾問(wèn)諸佛、菩薩：“怎樣才能使一滴水不干涸？”眾皆無(wú)言以對(duì)。佛祖說(shuō)：“把它放進(jìn)大海里?！倍囝Ｖ堑脑挵 坏嗡疅o(wú)論如何也無(wú)法保證永存，但無(wú)數(shù)滴水匯聚在一起，就不再因那么容易被蒸發(fā)干而延長(zhǎng)了“壽命”。
水的合作給每滴水以永存，人的合作給事業(yè)以成功。
關(guān)于水的議論文10
一滴水，折射出五彩的光；五彩的光，輝映你的美；你的美，我看到了“上善若水”?！}記
上善若水，處處彰顯人性的美麗與人格的偉大，至善者，水也。
水，清澈純粹者也。唐貞觀年間，薛仁貴尚未得志之前，曾接受王茂生夫婦的救濟(jì)而生活。當(dāng)他被封為“平遼王”后，前來(lái)送禮的文武大臣絡(luò)繹不絕，他都婉言謝絕了，而面對(duì)王茂生送來(lái)的兩壇“美酒”，他不僅不生氣，反而十分感激，并當(dāng)眾暢飲三大碗。“君子之交淡如水”也由此而傳為一段佳話。不錯(cuò)的，君子之交淡如水。沒(méi)有趨炎附勢(shì)的貪念，沒(méi)有阿諛?lè)畛械奶搨?，沒(méi)有榮華富貴的欲望，只有如水般清澈純粹的真誠(chéng)與坦率，又怎不叫人在琳瑯滿目的珍寶中獨(dú)愛(ài)一壇平淡卻象征純潔的清水呢？至清至潔者，水也。
水，能屈能伸者。世間萬(wàn)物，或高如巍峨的青山，或圓如中秋的皓月，或直如飄渺在大漠的孤煙，或細(xì)如彎彎的柳葉，而能集方，圓，高，低，彎，直于一身，能伸則伸，應(yīng)屈則屈者，唯有水矣。水之申屈，令人驚嘆。西漢史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后，忍辱負(fù)重，發(fā)奮寫(xiě)《史記》，譜寫(xiě)了中國(guó)歷史上最為輝煌的一章。他正是具備了水的能屈能伸的性格，忍辱屈于宮刑的慘痛遭遇，忍受身體上與心靈上的恥辱，卻在精神境界上伸向了一個(gè)新的高度，更為后世留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的經(jīng)典著作。我們不得不驚嘆，能屈能伸者，水哉！
水，以柔克剛，堅(jiān)持不懈者也。水滴則石穿，我們無(wú)法想象至柔者是以怎樣的耐力撫平堅(jiān)硬的棱角，我們無(wú)法想象至弱者是以怎樣的勇氣攻克堅(jiān)固的外殼，我們無(wú)法想象只柔者又是以怎樣的恒心穿透堅(jiān)硬的石塊，然而，清晰的事實(shí)卻告訴我們，水——天下柔者——卻做到了。在無(wú)限的驚嘆中，我們不得不承認(rèn)，以柔克剛，堅(jiān)持不懈者，當(dāng)為水也。
水，簡(jiǎn)單平凡卻處處偉大，水，清澈透明，卻深邃而幽遠(yuǎn)，水，柔弱溫與，卻積蓄力量……老子云“上善若水”。
關(guān)于水的議論文11
水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。
因?yàn)橛辛怂厍蛏喜庞辛松?；因?yàn)橛辛怂?，才有了形色各異的噴泉；因?yàn)橛辛怂?，才有了賽龍舟大?huì)；因?yàn)橛辛怂?/p>
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料與酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子??；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
關(guān)于水的議論文11篇相關(guān)文章：
★ 有關(guān)寬容的議論文7篇 八年級(jí)議論文寬容
★ 初中議論文9篇
★ 幸福議論文6篇
★ 努力的議論文6篇
★ 關(guān)于初中議論文作文300字4篇 初中議論文范文十字