大學(xué)推薦信8篇

時間：2023-09-28 10:38:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)推薦信8篇，供大家參考。

大學(xué)推薦信8篇

大學(xué)推薦信1

　　（1）申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強的分析能力等。在這一點上要注意適度，不能因為謙虛對優(yōu)點加以掩蓋，也不能夸夸其談過高的估計申請者。

　?。?）挖掘申請者自身的特殊之處，例如有很強的溝通能力，或者是擅長某種語言等。

　?。?）就你所了解的范圍而言，該申請者有什么比較重要的成績或是成就，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。

　?。?）該申請者是否有何弱項，例如之前有過某些方面的挫折，但是從這個失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗教訓(xùn)等。

　?。?）對申請者未來潛力的描述，即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因，以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機會會有什么發(fā)展等。

大學(xué)推薦信2

　　***公司hr人力資源部：

　　我的學(xué)生***向貴公司提交了求職簡歷，因為我的學(xué)生***非常優(yōu)秀，我特地為他寫一封推薦信信。

　　我們學(xué)校是一所國內(nèi)有名的高等院校，錄取分?jǐn)?shù)很高，而且他選擇的專業(yè)課則更是要求很嚴(yán)格，優(yōu)中選優(yōu)一點也不為過。****就是在這樣的條件下取得了工商管理學(xué)博士學(xué)位，對于我的這名學(xué)生我有發(fā)言權(quán)，我們曾在一塊做科研，每次他都能提出讓你意想不到的看法，經(jīng)過考證之后，他的想法都是可行的。

　　我的這位學(xué)生為人穩(wěn)重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有他很有自己的一套學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效率非常高。在過去的一年多時間里，他在***管理集團擔(dān)任主管，把集團管理的有聲有色，但是后來因為家庭的緣故離職了，我的這位學(xué)生想用自己的知識和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導(dǎo)師的我百分之一百推薦他來貴公司。

　　非常感謝你們對我這個推薦人的尊重!

大學(xué)推薦信3

　　1 、要寫實際的，具體的，特色的。

　　不要泛寫，也不要重復(fù)。這位推薦人既然是語文老師，又是班主任，那就該寫當(dāng)作語文老師和作班主任對該學(xué)生的觀察。比如在語文課上的表現(xiàn)和互動。該學(xué)生對國語的研究或者愛好等等。因為寫這些適合這位老師的身份。換成數(shù)學(xué)老師說該學(xué)生對語文的研究就沒有說服力了。

　　2、講清楚老師自己的課是怎么上的。

　　是討論式的，還是lecture 式的，等等。然后描述該學(xué)生課堂表現(xiàn)如何。該學(xué)生對你的這種教學(xué)方式的反應(yīng)如何；同其他學(xué)生之間的互動如何。大學(xué)之所以想知道這些，是來推測這樣的學(xué)生到了他們大學(xué)后是否會在課堂上有所表現(xiàn)和貢獻。大學(xué)不想找來的一群高智商的，但課堂卻是冷冰冰的。

　　3、講清楚你對該學(xué)生認(rèn)識多久了以及怎么認(rèn)識的。

　　如果是任課老師，那就是通過教課認(rèn)識的。如果是體育教練，那就是通過體育認(rèn)識的。

　　4、講清楚該學(xué)生在你認(rèn)識的這段時間是怎么樣成長，變化的。

　　你可以講幾方面，也可以就講一個方面，然后用足夠的實際證據(jù)來支持你的觀點。

　　5、最后，在信的結(jié)尾要有你的聯(lián)系方式，方便大學(xué)想找你進一步了解。

大學(xué)推薦信4

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱：院長，教授、博士生導(dǎo)師

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請人的關(guān)系：師生

　　推薦意見：

　　本人是x大學(xué)xxxxx專業(yè)xx級xxx同學(xué)所在學(xué)院的院長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20xx屆推免生復(fù)試。

　　xxxx系專業(yè)課老師向我反映，xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生，她學(xué)習(xí)極其刻苦認(rèn)真，有堅定的信念以及昂揚的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目，認(rèn)真觀看實驗過程，是一名有潛質(zhì)的科研人才。

　　xxx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名，且一次性通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金，數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及x大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。

　　該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為入黨積極分子。

　　該生符合貴所的招生要求，故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試，望請審核通過。

　　推薦人姓名：

　　推薦日期：

大學(xué)推薦信5

　　作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。

　　本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。

　　可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。

大學(xué)推薦信6

尊敬的XX大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——盧董同學(xué)。作為一名看著盧董同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解盧董同學(xué)，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使盧董同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認(rèn)識盧董同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻，中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　很多時候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　我們認(rèn)識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是XX大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上XX大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀XX大學(xué)，似乎也是XX大學(xué)的損失。

　　寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，盧董同學(xué)將離開。但我更知道，以盧董同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選擇。

　　在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

　　此致

　　敬禮

　　XXX

大學(xué)推薦信7

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——XXX同學(xué)。認(rèn)識他，是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時，他以第一名的優(yōu)異成績進入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

　　在隨后兩年多的歲月里，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。

　　他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講，學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。

　　他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴，與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，他各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。

　　他興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長、團支書和學(xué)生會的職務(wù)，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。

　　優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是他最好的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會，不勝感激。我相信，他定會用自己的`實力給你們帶來更多的驚喜。

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

大學(xué)推薦信8

　　尊敬的推薦人：

　　東北大學(xué)MBA 教育項目旨在培養(yǎng)具有高職業(yè)素養(yǎng)、強社會實踐、宏基礎(chǔ)理論、精管理技術(shù)、富有創(chuàng)新思維和全球戰(zhàn)略眼光的管理精英。在全國聯(lián)考基礎(chǔ)上，強化復(fù)試考核，更注重考生的閱歷和潛在素質(zhì)。

　　我們要求申請人具有一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，并擁有較強的社會責(zé)任感，良好的管理潛質(zhì)和個人素養(yǎng)，推薦人的意見和權(quán)威性將是我們選擇學(xué)員的重要參考。請您親筆填寫完整后，交還給被推薦人，由被推薦人將推薦信與其他申請材料一同交至東北大學(xué)MBA教育中心辦公室。

　　對于推薦信的內(nèi)容及您的個人信息我們將嚴(yán)格保密。誠摯感謝您填寫此推薦信！

　　被推薦人（申請者）姓名：

　　您與被推薦人認(rèn)識于年月，至今年

　　1. 您是如何認(rèn)識被推薦人的？您對他/她的了解程度如何？

　　2. 與近年來您所了解的與申請人處于同一職位或相近年齡的人相比，您如何評價申請人？優(yōu)秀（位于前10%）中等（位于前60%）很好（位于前20%）較差（位于后40%）好（位于前40%）無法評價

　　3. 請以下列幾個標(biāo)準(zhǔn)對申請者做出評估并在相應(yīng)位置打“√”。

　　4.請您對被推薦人的性格及品質(zhì)作以評價。

　　5. 您認(rèn)為被推薦人是否有能力完成MBA 課程并取得相應(yīng)的學(xué)位和學(xué)歷？同時請指出申請人在哪些方面還可以進一步提高？

　　6．請給出您對被推薦人的總體評價：

　　□ 極力推薦□ 推薦 □有保留的推薦

　　簽名：日期：

　　請將您的名片附于推薦信中，若不方便提供名片，以下關(guān)于您的個人資料請盡可能詳細填寫。我們承諾，對于您的個人信息我們將嚴(yán)格保密，僅作確認(rèn)用（必要時我們可能會與您聯(lián)絡(luò)）。推薦人單位名稱：推薦人職務(wù)：