下面是范文網(wǎng)小編分享的有關體育的優(yōu)秀作文15篇(關于體育的優(yōu)秀作文),供大家參閱。

有關體育的優(yōu)秀作文1
在今天的體育課上,劉老師把我們分成六組練習打籃球。每組的第一個學生都有一個籃球,這樣每個人都可以在打籃球的時候跑來跑去。男同學們一個個聽著“V”的手勢,女生們驚喜地叫道:“怎么,我們根本不會打籃球!”“那,怎么辦?我好害怕……”女同學們議論紛紛,我好害怕,因為我以前從來沒碰過籃球,更別說打過了。于是我去找我們組第一人夏歡,讓她先借我籃球練。拿到球后,我深吸了一口氣,啪的一聲把它拍了下來,但剛拍了幾下,比賽就要開始了,我只好把籃球交給夏歡,回到自己的位置上。
“杜!”哨聲一響,我們組的夏歡就開始投籃?!凹佑?,夏歡,”同組的.同學都在為夏歡加油。哇,夏歡拍的好。不管她怎么投籃,球都像磁鐵一樣粘在她手上,永遠不會失去控制。她一跑完,我就急切地問她:“夏歡,你是怎么學的?”“我以前學過,”夏笑著說。轉眼間,輪到我了。拿到球后,我深吸一口氣,邊跑邊拍。但這個球就像是在和我對著干,跑來跑去。我跟著球向左右移動,但我不能完全控制它。而是球給了“命令”,沒有一個方形矩陣,球后來被我拍了一下,居然滾出了運動場。我不得不跑去撿球。因為我技術不好,球終于滾了回來......
通過這次練習,我想我以后一定要把籃球練好。
有關體育的優(yōu)秀作文2
今天是一個沉悶的一天,因為被衰神眷顧的我們又雙叒叕被體育抽測到了,星期三還被音樂給抽中了,唉。(樂觀一點嘛,有什么可嘆氣的?。。?/p>
我并不討厭體育課,也不是不喜歡打籃球,而是有籃球抽測,這就不好玩了。因為我已經(jīng)有兩年沒有真正練習過籃球了。我雖然記得打籃球的要領有哪些,但是動作已經(jīng)生疏了很多,就是那種生疏到不能再生疏那種生疏。連三步上籃這種簡單的動作都不大熟練了。
首先,孫老師讓我們分成了四個小隊,分別占領了四個半場,他穿梭在四個半場之間,來回的教我們技巧和標準的動作。我是第三小隊的,我們隊伍有很多經(jīng)常打籃球的同學,王子文和王帥祺,都是姓王的同學。他們基本上每一次都投進去,我也不甘示弱,在努力的練習著,爭取超越他們。而一、二小隊的女生們就不一樣了,一個個慢跑過去,站在原地投一分球,有的還投不進去,不是力氣太小就是不認真,只有一兩個女生在認真練習,其它的就像在休息娛樂一樣。和正在互相攀比的男生形成了鮮明的的對比。(細節(jié)抓的很真?。。?/p>
時間總是過的.很快,在同學們?nèi)缁鹑巛钡木毩曋?,分針指向了十,美妙的下課鈴打斷了我們的練習,在老師的哨聲中,我們放學了。
有關體育的優(yōu)秀作文3
鈴鈴鈴...這比坎坷還要令人崩潰的上課鈴又響了,而且這節(jié)是本人最最最害怕的體育課,況且,還是由最最最嚴肅的體育老師---陳波老師來上,mygod,悲劇啊,但事實是不能改變的。于是,我跟著同學們走下了樓梯,排好隊伍,默默等候老師。
“老師來啦,別玩啦,排隊吖”某位同學大聲喊道,我轉頭一看,真的是老師,快排好隊吖,不然就遭殃拉。我馬上整隊:“立正,向前看齊!”陳老師說:“把隊帶到操場去”于是,我遵從了老師的命令。
隊伍帶到了指定的位置。陳老師叫我們面向他,開始做準備運動:陳老師教我們先把左腳尖著地,右腳踏地,左腳還要轉悠著,兩只手十指相扣,也轉悠著,陳老師說,這樣可以把韌帶拉直。我也跟著做做,效果不錯哦。第二個準備運動是腿部的,我們先把腿蹲成八字,一前一后,再用雙手壓在前腿的膝蓋上,“一二三四,五六七八...”瞧,陳老師還給我們喊口令呢,我們也在用心的.做,但有些同學可能是想搗亂吧,他們做得一塌糊涂,亂七八糟,就像個滑稽的小丑。接著我們又做……
準備運動都做完了,接下來我們做的是針對中考的項目——跳遠,老師叫我加入第一排,雖然我很不想,因為第一個跳遠的是第一排,但師命不可違啊,我只好乖乖答應了。我找好了位置,聽著陳老師的哨子聲吹響,雙腳輕輕一躍,然后向前落地。嗯和謝雨蓉也不差多少,第一次還算好?!邦A備...”哨子再次吹響,我又向前跳,哎,這次落后一點點,不過還好。第三次,我連一口氣都沒喘好,又要向前跳。第五次,第六次...我被整的上氣不接下氣,我的爹哦,總算跳完了,不過還好,我不是倒數(shù)第一名,有人幫我墊底。我對體育就是搟面杖吹火——一竅不通。體育可不是我的專長,上帝給了我一個聰明的腦袋,卻剝奪了我四肢的發(fā)達。別人是頭腦簡單,四肢發(fā)達,而我是頭腦發(fā)達,四肢簡單,我汗!
我看著前面正在跳躍的同學,男生果然個個頭腦簡單,四肢發(fā)達。而我們女生當中也有女中豪杰,如陳曉平,黃燕等,體育也不錯哦。而我嘛,用屁股想都知道我是什么料啦。
一節(jié)體育課上完了,我頓時感覺腰酸背痛,不知其他同學有沒有和我一樣的感想呢?看來以后得多多鍛煉身體啦哈!
有關體育的優(yōu)秀作文4
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話,教導主任讓大伙兒響應號召,我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情況下,我一般全是立在一旁,也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛,一邊感慨怎么可以那么強大,隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學,那時當我明白中考要考體育文化的情況下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個也做不起來,跳遠也只有跳一米五幾,慢跑也是比較慢的一個。
但是能該怎么辦,要想有一個優(yōu)異成績,還得過去了體育文化這關,只有咬著牙練唄。還記得那個時候大冬季的,教導主任借了幾片軟墊,隨后班里的女孩五點半就起來,輪著著練俯臥撐。我最初練的情況下衣著厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了,干了大半天就是一個也沒做起來。多次的`平均氣溫,的身上居然出了一層薄汗。可是不可以那么隨便就灰心喪氣了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日,我終于能練十幾個了,可是這還不夠,中考的規(guī)范是四十多個,還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐,隨后班里在體育場結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也只有跳個一米五,看一下他人一邁就能跳好遠,內(nèi)心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練,一天天也是有一點發(fā)展,一點點合格。練完跳遠便是一百米100米跑了,我歸屬于那類體力型的,便是慢跑還能夠,可是比速率一百米沖刺就不行了。
每一次最后的沖刺完都覺得喘不過氣來,上氣不接下氣,心跳砰砰砰,覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季,從衣著棉衣升到穿半袖練,我終于各類都合格了,而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的,調(diào)節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來,盡管沒有做到最高分,跳遠和100米跑個扣了一分,可是這一結果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差,能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了,終究我努力了勤奮也看到了考試成績,人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了,這一段生活盡管苦了點,可是我獲得了許多。取得了考試成績,因為我因而喜愛到了體育文化,體質(zhì)也變好啦。
有關體育的優(yōu)秀作文5
學校里舉行了“雛鷹爭章”的活動,我推薦我們班的同學,外號叫“飛毛腿”的小男孩兒羅科皓獲得“運動章”。
他長著圓圓的腦袋,濃濃的`眉毛,還有一雙炯炯有神的眼睛。你一定會問我為什么這樣堅定地推薦他呢,因為每一次學校的運動會長跑比賽,他都在前三名,所以我們班都以他為榮。
記得上個星期的體育課上,他參加了跑步比賽。比賽開始,所有同學都異常緊張,只有羅科皓,一臉的自信,隨著體育老師一聲令下,同學們像離弦的箭,似脫韁的野馬一般沖了出去。一開始羅科皓一直處于右邊,一旁的同學都非常著急,另一個班的張亮同學跑在第一個,其他同學也不甘示弱,緊追不舍。看著稍微落在后面的羅科皓,我們班的同學都替他捏一把汗。
最后一圈,許多同學都跑不動了,就連一路遙遙領先的張亮也顯得體力不足,只有羅科皓依然體力充沛,還是和一開始一樣不快不慢地跑著。原來他一直保存體力,等待最后的沖刺,還剩最后十米,羅科皓像是在身上安了馬達一樣,捏緊拳頭,咬緊牙關,用力一蹬,在全班同學的歡呼聲中,他獲得了勝利。
羅科皓能獲得如此好的成績,絕非偶然。他經(jīng)常訓練,清晨,公園里,伴著鳥叫聲和蟲鳴聲,他圍著跑道揮灑汗水;課間,操場上,伴著同學們的打鬧聲,他有節(jié)奏地圍著操場刻苦練習。
他從來不怕苦不怕累,所以我想推薦羅科皓同學獲得“運動章”,也希望你們能夠為他投上寶貴的一票。
有關體育的優(yōu)秀作文6
“動物們都不會欺騙和嘲笑,那為什么比動物高一等的人類都會這樣呢?”——題記
三伏天,太陽越來越大了,迎面送來的炎炎的熱氣。知了的音樂聲不僅沒有讓我們心情舒暢,反而更加煩燥了?;ú莺孟癖煌壬艘话?,無精打睬。我們沒趣兒,就趁這體育課的時候玩抓人。
我自告奮勇的來抓,讓他們來逃。游戲開始了,我便開始四處尋找,大樹蔭下找過了,卻只有幾片枯黃的葉子;國旗桿下面也搜了個遍,但只有一年級小朋友在玩耍;長郎我找過了,乒乓球桌下也找過了,可是就是沒有看到同伴們的身影。我起了好奇心,來了興致,雖我滿身都汗,口干舌燥,但我還是決定繼續(xù)尋找。
我開始沿著操場死命跑著,跑了好幾圈,有時看見漏之魚,便加快,加快,再加快,像餓狼撲食一樣。但奇怪的事,他們一溜煙就不見了,我每次都空手而歸。突然,我定晴一看,一位同學正探頭探腦的從教室往外伸出頭來,我撒了命的'飛奔過去。
同伴們?nèi)慷荚诮淌依?,見我這樣多于狼狽不堪的樣子,他們便不由自主的哈哈大笑起來:有的趴在桌子上叫,有的捧腹大笑,還有的竟然在地上滾來滾去,面對著突如其來的嘲笑。我愣住了,面對著這些冷嘲熱諷,我在想:“這究竟是不是朋友呢?”
朋友,是在遇到困難時伸出手的人,這些人在教室里嘻嘻哈哈,何況吹著風扇,喝著水的人,談不上是最好的朋友。
雖然我們又和好了,但我還是依然記得,直到永遠、永遠……
有關體育的優(yōu)秀作文7
在課堂上,陸先生教每個人玩接力賽。首先,第一個學生拿羽毛球,然后第二個學生拿籃球。
精彩的比賽開始了!每個學生心里都有點緊張,怕自己考不好。林亞林是我們組第一個出道的.人。她跑得像離弦的箭一樣快。老師夸她厲害!終于輪到我了。我拿著球和毽子,像只跳水鷹一樣直奔終點線。當我到達終點時,我迫不及待地放下了球和羽毛球。
我們組最后拿了一等獎,大家都興高采烈,圍得很開心。
最后我們一起愉快的回到教室,真的是一次愉快難忘的經(jīng)歷。
有關體育的優(yōu)秀作文8
每到體育課的時候,大家都高興的活蹦亂跳,不管是玩躲避球還是籃球,大家都玩得非常開心,每一個人都是滿頭大汗,希望每天都是體育課。
鐘聲一響,大家就會用最快的速度前往操場集合,準備做預備操,等老師下來,每次做預備操都會有一兩個害群之馬,偷懶做的'不確實,害了大家一直重做預備操,做完預備操之后就是最困難的挑戰(zhàn),要跑操場五圈,一聽到就覺得雙腳無力,但是跑完操場就可以開始玩球了,真是興奮?。?/p>
我最喜歡的球類就是打籃球,這樣可以增強大家的默契,但是有一些人都在聊天,球飛過去完全沒有感覺,害我們一直被對方得分,真是沮喪,所以不管玩任何的運動,大家都要有運動家的精神,同學間都應該更加團結來完成比賽,但是每當玩到最興奮的時候,當!當!當!鐘聲就會突然響起,感覺時間過的菲???。
我之所以會喜歡體育課是因為不管哪一項運動,都會動到身體每一個地方,讓我們身體更健康,只有太陽和草地陪伴著我們真是太好了。
有關體育的優(yōu)秀作文9
五月的體育公園是最熱鬧的。
周末我們一家準備去體育公園玩,來到公園入口,入口處一條掛著七彩風車的長廊。七彩長廊有多長呢?長到學校操場上的半個跑道那么長,并且長廊里美食隨處可見。
走過七彩長廊,再向前走就會看見一個比操場還要大的草坪。草坪上有許多的人,有的在一起說笑,有的在休息,還有的在玩耍。
我和家人在草坪上休息了一會兒繼續(xù)出發(fā),向左走就來到了彩虹滑道。彩虹滑道是一個長長的大坡,大坡中間有五個七彩的滑道。從滑道滑下來會有一種身體馬上就要被摔碎了的感覺,等我滑下來以后站都站不穩(wěn),這種感覺讓我心驚肉跳。
接著我們一家又回到大草坪,我和姐姐開始一起玩大滾球,滾球是一個比人都要大的塑料“大氣球”。滾球的玩法就是先讓一個人坐進球里去,拉好扶手,另外一個人在外面推著球前進。我和姐姐輪流推著玩,先是姐姐推,我在里面坐,后來又換成我推姐姐玩。
下一站我們來到了動物園。我們最先看到的就是一只兇猛的野狼,它有著黑色的眼睛和灰色的毛發(fā)。接著,我們又來到了鴕鳥的棲息地,鴕鳥有著兩個人的身高,還有著高大魁梧的身姿,鴕鳥的眼睛雪亮雪亮的。介紹完鴕鳥我們來到猴子的棲息地,游客走過的'時候,猴子就會想要搶過他們的東西。即使工作人員想搶回來,它們還是不肯給。幸好我沒有帶包不然我也要遭殃啦!
稍微休息過后,我們繼續(xù)向東走就會來到一座用鋼化玻璃做的橋。從上往下看就會看到噴泉表演,噴泉噴出來的水如同一條條舞蹈的水龍。表演結束后我們終于準備回家了,在回家的路上我們還回憶著剛才精彩的表演。
有關體育的優(yōu)秀作文10
中午,我們剛睡覺起來,我們在教室里待了一會,上課鈴打響了,我們準備好了語文書,準備上課,可是只見:薛老師說:這節(jié)課體育測試,同學們出去排隊,我聽到了,心里很興奮,就快快的跑了出去,站好隊,我們就走出去了。
我們在老師的帶領下,到了50米的跑道,老師給我們分了順序,我們都準備好了,可是只能一次四個人跑,如果全班人都跑,我們班就亂了,姐姐就被我們吵得頭很暈,這樣就不能記我們跑步的速度幾秒幾了,很快,就到我了,我飛快的跑了過去,老師說:我的時間是:10秒5可我后面的`王樸元只比我慢一步,所以就差了0·一秒,我跑完就去玩了,然后。
我們玩了一會,就要測投沙包了,因為前面的人很多,我又等了一會,到我了,我兩次投沙包都超過了老師指定的線,我就去踢足球了,體育測試可真多練身體啊。
有關體育的優(yōu)秀作文11
下課后,教室突然變得熱鬧起來,學生們像炸了窩的黃蜂一樣向操場跑去。
你看,學生的活動真的很豐富多彩。有的是跳橡皮筋,小紅系著牛角辮,牛角辮有節(jié)奏地擺動著;有的在玩老鷹抓小雞,小雞在母雞媽媽的.帶領下左躲右閃。老鷹抓不住小雞,變得更加兇猛。然而,在母雞媽媽的保護下,小雞一次又一次地逃跑了;其他人在玩單杠。它們很容易上下跳躍,多么像飛翔的燕子。
我站在走廊上,看著他們玩得那么開心,我恨不得沖下去和他們一起玩。
下課10分鐘真好!
有關體育的優(yōu)秀作文12
一天晚上,我和爸爸媽媽一起去體育場鍛煉身體。
體育場的人真多呀!有的在打籃球、有的`再跑步、還有的利用運動器材來鍛煉?體育場真是人山人海,到處都是人。我和爸爸媽媽來打羽毛球,爸爸總是撿球可是媽媽一上場我就敗她在了他的手下。
接下去是跳,聽說考中學也要跳繩過關呢!我和爸爸不分上下可媽媽一上場,我們倆就輸了。正在休息時外婆走過來牽著我的手,繞著體育館走了一圈,那時我已經(jīng)汗流浹背了。
回到家我痛快的洗了個澡,真舒服啊!
有關體育的優(yōu)秀作文13
星期五,我和我們班的所有小朋友去體育公園春游。到了體育公園,我看見公園里到處是綠綠的小草,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的大辮子,小燕子嘰喳喳的叫著.我們來到碧綠的池塘邊,池塘里的水清清的',里面還游著幾條小魚呢!我們又來到了一個彎彎的小橋上,我往下面的池塘看了看,感覺自已好像掉到池塘里了.
走啊走,章老師停了下來說::”要上而廁所的小朋友趕快去上廁所”。我慢慢地走到了女廁所,忽然我從里面聽到了嘰嘰喳喳聲音,過了一會兒幾位女同學走了出來,原來是她們在說話呢!我連忙走進廁所,解好小便就回到了自己的隊伍里。
我們走著走著,到了公園的走廊里停了下來,我從書包里拿出了帶來的中飯和零食,我把零食放在中間分給我們班的小朋友,我們隊的小朋友都搶著吃我的東西呢!
體育公園的景色可真美呀!這次春游我們玩得很開心,快樂。
有關體育的優(yōu)秀作文14
今天的體育課完全針對我們女生,最后一節(jié)完全針對男生。他們在和老師做俯臥撐,我們在聊天。這次我們要做仰臥起坐。男孩子們在歡呼。突然,老師說:“男生也是!”男孩看起來很傻,不知道發(fā)生了什么。仰臥起坐對我來說很難。我一分鐘只做七個!仰臥起坐分四次,每人輪流。
輪到我的時候,老師還在我后面。最后做完的時候,老師說我連十個都不會。沒辦法!我的`體質(zhì)好弱。
后來老師說可以給點力度。仰臥起坐變成你躺下,我拉你。
仰臥起坐很累,第二天肚子疼。
有關體育的優(yōu)秀作文15
無論在學校還是在社會上,每個人都有寫作文的經(jīng)歷,所以都很熟悉。寫作是由文字組成的。人經(jīng)過思考,通過語言組織表達出一種主題風格。那你知道怎么寫好作文嗎?以下是邊肖收藏的體育課高二作文集錦。歡迎你向他們學習,希望對你有所幫助。
體育課和我一起長大。也許從現(xiàn)在開始就沒有體育課了。對我來說,應該有點多愁善感,但是沒有辦法。我心中充滿喜悅。
去年因為選課,沒跟上別人的步伐。好的班都是別人選的,一部分根本不好的班留了下來。沒辦法,只好選那些課。體育課很難過,老師不好,教學內(nèi)容很難。
所以最后一年,我覺得挺痛苦的。
對于體育課來說,每周的體育課是我最擔心的一天。其他課無所謂。就好像我們上會計課和金融課的'時候,其實可以上課睡覺,想聽就聽講座。反正沒關系。就算有課件,我也不會再自學了。
和以前相比,我們現(xiàn)在學的很多課程都比較簡單。
但是體育課不一樣。
我還記得那些很難學的太極動作,包括你的眼神和動作,包括那些序列。一點都不能迷茫。而且老師教學態(tài)度一點都不好,容易翻白眼。只要做錯了,就會像小學生一樣被訓斥。
反正體育課我一點都不覺得開心。
所以開學后就沒有體育課了。我還是覺得很開心,想紀念一下沒有體育課的日子過得有多開心。
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