下面是范文網(wǎng)小編分享的兒童節(jié)日記范文4篇(兒童節(jié)日記50字左右),以供借鑒。

兒童節(jié)日記范文1
以前的兒童節(jié),我會(huì)穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去游山玩水,飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景,抒發(fā)了美好的心情。
今年的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)了,該怎么過(guò)呢?還像以前那樣過(guò),是不是有點(diǎn)俗?我想,今年還是換個(gè)過(guò)法吧!
以前的“六一”兒童節(jié),一般都是許多人來(lái)關(guān)心我,可是今年“六一”兒童節(jié),我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長(zhǎng)輩們和我的小伙伴們。
首先,我要對(duì)所有教過(guò)我的老師們打個(gè)電話,說(shuō)聲:“您辛苦了!”因?yàn)椋谶@抗擊“非典”的特殊時(shí)期,正是您們堅(jiān)守崗位,給我們列提綱,出練習(xí)題,幫助我們更好地學(xué)習(xí);正是您們依然在為我們的`學(xué)習(xí)操心,時(shí)不時(shí)地督促我們要好好學(xué)習(xí),才能為升中學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);正是您們一直關(guān)心我們的健康,每天都會(huì)詢問(wèn)每一個(gè)同學(xué)的體溫;您們?yōu)槲易龅倪@些事,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)會(huì)想到是老師在為了我們辛勤地工作……
其次,我會(huì)和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔(dān)一下寂寞的心情,同時(shí)也送去我的一份問(wèn)候,以表達(dá)我對(duì)他父母的敬佩之情。我知道,許多醫(yī)生護(hù)士都一個(gè)一個(gè)地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個(gè)人留在家里生活、學(xué)習(xí),我應(yīng)該去關(guān)心他們。
然后,我會(huì)和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養(yǎng)大的;說(shuō)起來(lái),我也很慚愧。因?yàn)榘职謰寢尶偸前盐宜^(guò)的節(jié)日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么,就更別說(shuō)其他的什么節(jié)日了。所以,我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。
最后,我會(huì)打電話給我遠(yuǎn)方的親戚,祝他們身體健康,遠(yuǎn)離“非典”這種疾病。我還會(huì)和我的小伙伴們道一聲平安,鼓勵(lì)他們?cè)凇胺堑洹睍r(shí)期每天堅(jiān)持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí),天天向上。
這就是我今年打算過(guò)的“六一”兒童節(jié),大家覺(jué)得我這樣過(guò)好嗎?如果覺(jué)得好,就請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)跟著做!
兒童節(jié)日記范文2
六月一號(hào),這是什么日子呢?對(duì),這是“國(guó)際六一兒童節(jié)”。這是一個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日,也是一個(gè)快樂(lè)的日子。
媽媽和她的好朋友們?cè)诿磕甑牧欢紩?huì)組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一,我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到車上,準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語(yǔ),講笑話。一路上我們歡歌笑語(yǔ),開心極了!
車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們?cè)谲嚴(yán)飺u頭晃腦的;透過(guò)窗外,我看見(jiàn)高低起伏,大大小小的山,山上面長(zhǎng)滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍(lán)的,紫的,還有白的,好看極了!
坐了4個(gè)小時(shí)的車程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍(lán),白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺(tái)階緩緩向下步行。來(lái)到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹又高又直,聳立在巖石上;大人們擺著不同的姿勢(shì)不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)在撈魚,可是,撈了半天也沒(méi)撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺(tái)階往上爬。下來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得臺(tái)階有很多,再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺(tái)階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會(huì)就要倚靠在欄桿邊休息;我們小孩都堅(jiān)持著向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來(lái)了,我們歡呼雀躍。我們對(duì)著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點(diǎn)爬!”
我們等了許久,大人們才上來(lái)。我們大家一起來(lái)到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開心!
時(shí)間過(guò)得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒(méi)玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些,可是時(shí)間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠(yuǎn)了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不舍!
六一,快樂(lè)的日子,希望下次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
兒童節(jié)日記范文3
有請(qǐng)五三班表演,隨著報(bào)幕的報(bào)幕,我們班的同學(xué)齊刷刷的踏進(jìn)場(chǎng)內(nèi),同學(xué)們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場(chǎng)的學(xué)生都提起了精神陽(yáng)光總在風(fēng)雨后音樂(lè)響起,同學(xué)們每個(gè)人臉上有著比以往都燦爛的笑容,個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。表演結(jié)束后,班長(zhǎng)給我們喊著口號(hào),我們有踏著整齊的步伐走下了場(chǎng)。
我們班下了場(chǎng),坐到了自己的位置,有的同學(xué)高興的說(shuō):我們一定可以的第一名。
有的同學(xué)則露出驚魂未定的樣子,做到哪里發(fā)呆,我們班表演后就是六一班了,六一的節(jié)目和我們的一樣,頓時(shí)我們班就七嘴八舌的議論起來(lái),我后面的兩個(gè)女生說(shuō)模仿我們,看我們跳什么,他就跳什么;又有一個(gè)說(shuō)他們老師真是的,我聽不下去了,反駁他們說(shuō):不一定就是他們模仿我們,萬(wàn)一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?不一定,哪有那么多的萬(wàn)一。我后面的女生翻著白眼說(shuō)。又有一個(gè)女生說(shuō):你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現(xiàn)在別呆在這個(gè)班呀!就算你去他們班你對(duì)他們班那么好,他們班也不一定要你!我氣的說(shuō)不出話來(lái),但是我還要反駁他:這個(gè)不是我在向著哪個(gè)班的問(wèn)題,而是你們倆的的心理問(wèn)題,我們小學(xué)生應(yīng)該有個(gè)健康的心理,不要沒(méi)有調(diào)查就下結(jié)論,天天懷疑這個(gè),懷疑那個(gè),在童年時(shí)代心理是決定我們一個(gè)人性格的主要元素,就算是他們班,學(xué)我們,我們應(yīng)該往好的地方想,我們應(yīng)該想:這次他們節(jié)目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想到一塊去了,或許是他們班班長(zhǎng)喜歡這個(gè)節(jié)目推薦個(gè)老師老師同樣喜歡,也許是兩個(gè)班的老師提前商量好了,說(shuō)我們兩個(gè)班表演一樣的節(jié)目。
光顧著教育他們了,節(jié)目也沒(méi)看成,今天也沒(méi)什么收獲。誰(shuí)說(shuō)的,今天我們有了個(gè)天大的收們知道的小學(xué)生應(yīng)有的心理素質(zhì)哈哈我們快樂(lè)的笑著。
晚上我背著書包走在路上,突然聽到后面有人喊我,手機(jī)今天和我吵架的兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō):今天我不是故意的,我太激動(dòng)了。我說(shuō):我不記仇的呵呵!我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事,帶著甜美的笑容,進(jìn)入了夢(mèng)想。
兒童節(jié)日記范文4
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了很多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有很多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有很多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
?。∵@個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
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