下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用激勵(lì)作文3篇 激勵(lì)作文字作文,供大家閱讀。

實(shí)用激勵(lì)作文1
在成長的路上受到的挫折,是誰把你拉了起來?當(dāng)你披荊斬棘的時(shí)候,你回頭看看,是什么為你鋪平了路。
我曾經(jīng)受到最大的鼓勵(lì),不是父母,不是老師,不是朋友,不是家人,而是一棵不會說話的樹,是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹。
在我出生的那一天,爺爺種下了梧桐樹,兩年后,我已經(jīng)是一個(gè)牙牙學(xué)語的寶寶了,可是梧桐樹他還是那么矮小,又過了兩年,我已經(jīng)十四歲了,梧桐樹他還是很矮很孤獨(dú),所以我成了梧桐樹唯一的朋友,梧桐樹也成了我心靈的傾聽者。爸爸媽媽罵我時(shí),我就跑到那里抱著他大哭,哇啦啦的像個(gè)小老太婆似的抱怨。而這時(shí)候經(jīng)常會有奇妙的事情發(fā)生。梧桐樹總是會不停地?fù)u動它的樹枝。仿佛在溫柔的對我說:“都會過去的,沒事。”
有一天天上黑壓壓的,感覺天空就將要碰到地面了,風(fēng)不停的呼呼作響,昔日的陽光和這個(gè)比起來簡直壓抑很多。仿佛世界末日要來臨。梧桐樹像發(fā)了瘋似的在風(fēng)中亂擺,我很擔(dān)心我的好朋友,它會不會被大風(fēng)吹翻,會不會被雨給淋壞可是我也無能為力,我看著梧桐樹發(fā)呆,媽媽叫了我好幾聲才反應(yīng)過來,媽媽看穿了我的心思,走過來對我說:“沒事的這是老天爺給梧桐樹的考驗(yàn),經(jīng)過了考驗(yàn),梧桐樹就能深深地扎根于地下,從而長成參天大樹?!蔽易焐匣卮鹬懒耍尚睦锸冀K放不下。
晚上,媽媽為了不讓我擔(dān)心梧桐樹,把窗簾封的死死的,窗戶也關(guān)好了。然后對我說:“明天,你會看見一棵煥然一新的梧桐樹,晚安,寶貝。”
我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見梧桐樹經(jīng)過了老聽爺?shù)目简?yàn),還在那里傾聽著我說話。
第二天早上,我一個(gè)鯉魚打挺,以掩耳不及迅雷之勢的速度,跑去看望梧桐樹,樹底下全是落葉,可梧桐樹還是挺拔的姿勢,仿佛是戰(zhàn)士威武的將劍收入刀鞘,英勇的凱旋歸來,感覺梧桐樹一下子成長了好多。
后來我到城里來讀書,我不得不和我唯一的朋友告別,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就想一想梧桐樹那寧死不屈的
回到老家,奶奶告訴我:當(dāng)時(shí)我生下來時(shí),爺爺種下了這棵樹,就是希望我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),可現(xiàn)在爺爺去世了,梧桐樹還在,你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢也要一直在!
實(shí)用激勵(lì)作文2
在我國古代歷史長河中涌現(xiàn)出無數(shù)的風(fēng)流人物,是我們民族的脊梁。他們的事跡載入了史冊,被后人一代代傳承。
我沉醉于他們的世界,給我一種堅(jiān)定地繼續(xù)奮斗的激勵(lì)。
你是棄醫(yī)從文的救國者,你是"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的人民英雄,你指引我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你拯救了中華民族,你從思想上傳播了我們愛國思想。你的作品反映了社會現(xiàn)實(shí)的悲壯,你仰望明天將是一個(gè)全新的世界,現(xiàn)在,社會變了,而你卻不在了。
你的一句話世界上本沒有路,走的人多了,便也成了路。激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)夢想而刻苦專研的精神。你的一句話改變了很多人,讓中華人民開辟了新道路,創(chuàng)造了新財(cái)富。我沉醉于你的世界你,它激勵(lì)了我。
屈原,你指引我做一個(gè)愛國的人,你為國而跳河的那一壯舉讓我有了很多感慨。你的犧牲將永垂名史。讓后人都記在心里。
即使我是一株小草,我也可以沉醉也花朵的世界,即使我是一條小溪,我也可以沉醉于海洋的世界;即使我是一只小鳥,我也可以沉醉于天空的世界;是的,即使我現(xiàn)在只是平凡的那個(gè)我,也可以沉醉于英雄人物的世界。
華夏五千年,歷史銅鏡中的亮點(diǎn),閃爍千萬年,若千年之后,我在這里仰望你們,沉醉于你們的世界,給我很大的激勵(lì),促使我為自己的明天努力奮斗。
實(shí)用激勵(lì)作文3
我想:如果把一件件小事比作積木搭成的城堡,那么那件小事必定是地基。沒有它,便沒有以上美輪美奐,精致豐富的一切。
那是一年夏天了。暑假的我每天都睡到日曬三竿,然而是我清醒的從來不是鬧鐘的喧鬧或父母的嘮叨,卻是鄰居家悠揚(yáng)的琴聲。
每到點(diǎn),琴聲準(zhǔn)時(shí)響起,清歡而優(yōu)雅地帶走我的倦意,卻又使我沉醉其中。終于有一天,我決定去拜訪一下她家。
當(dāng)我這個(gè)不速之客前來時(shí)發(fā)現(xiàn),她不但熱情好客,更重要的是,我看見她鋼琴后墻上貼得密密麻麻的一片金黃的獎狀、和琴上擺的證書。實(shí)在是個(gè)優(yōu)秀的人!我暗想。慢慢聊的多了,我才發(fā)現(xiàn)她的生活其實(shí)是極其獨(dú)立,安靜的。她的父母很少過問她。她的成績并不驕人卻知道努力,她甚至可以對這些東西莞爾一笑。我不禁覺得她的性格,早已超越了同齡人,有一種在逆境中越挫越勇,逆來順受的氣質(zhì)。正當(dāng)我想著,她突然看了眼表,抱歉的笑笑:“那個(gè),是時(shí)候該練琴了,你來不來聽聽?”此話我正求之不得!立即點(diǎn)頭答應(yīng)。她一副專業(yè)而又毫無賣弄意味的樣子掀開琴蓋,當(dāng)手指劃過琴鍵的剎那,音符便跳躍著的,旋轉(zhuǎn)著的蹦出來,甚至沒有任何瑕疵,每一小節(jié)仿佛都在呢喃著她所有的努力。我忽然有些不解,興許是因?yàn)槊刻於际窃谇俾暟殡S下清醒的,聽著音樂的思路,變的好像剛睡醒似的,才開始思索什么。為什么她能這么自主的去練習(xí),她明明已經(jīng)有了那么多的榮譽(yù)了,是野心嗎?但她為什么會在這么孤單的環(huán)境下依舊要強(qiáng)?音樂的高潮部分來臨了。是因?yàn)榧彝ィ坎?,她不能算是很幸福,她甚至有足夠的理由去自暴自棄。因?yàn)樾愿??不,人與人之間從不差什么。那是為什么?曲子的最高音出現(xiàn)了。差的應(yīng)該是那種自我形成的堅(jiān)強(qiáng)與自覺吧。我比她富有,家庭和諧,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但她的精神我卻早已丟在了某個(gè)地方。看著她的專注,她所做的激勵(lì)了我,無論怎樣,我要達(dá)到我心中最真實(shí),最頂峰的夢想!一曲終。
這只是一件小事,此后我竟然再沒與她交談過,但那次我看到的她的努力,她的自主,她那顆堅(jiān)強(qiáng)而逆來順受的心,深深觸動了我,這件事激勵(lì)了我像她一樣,即使發(fā)生什么,心中也依舊不停斷,甚至更堅(jiān)定向上生活的勇氣,就像一首歌唱的:“盛開在荊棘里的花,越是盛開越驕傲……”
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