讀書與生活作文600字 篇1
在中國，很多人學(xué)習(xí)都只是學(xué)習(xí)書本上的知識，缺乏實際操作，也不聯(lián)系生活。但是，知識本來就源于生活，我們只有聯(lián)系了生活，才能更好地去學(xué)習(xí)，去掌握這些知識。
講個笑話吧。故事是這樣的，有一個人呢，在偶然間加入了一個學(xué)霸群，群里面的人仿佛都滿腹經(jīng)綸的樣子。當(dāng)時群里正在討論一個問題——一滴水從很高的地方掉下來會不會砸死人？于是群里的學(xué)霸們就展開了激烈的爭論，各種計算阻力、重力、壓強等等。而那個人卻冷不防的發(fā)了一句讓人啼笑皆非的話，難道你們都沒有淋過雨嗎？后來，那個人就被踢出群了。
笑話好笑歸好笑，但是卻是那么的現(xiàn)實。一群人沉浸在物理化學(xué)的定理里思考問題，卻都不聯(lián)系一下下生活，哪怕有一個人想到了，這個問題就迎刃而解了。但是，沒有一個人。那么多的人，居然沒有一個在學(xué)習(xí)的時候會聯(lián)系生活！
如今的我們，大多數(shù)都只拘泥于書本，幾乎沒有誰會想到去野外學(xué)習(xí)，也沒有誰會想到要親自做實驗，更沒有誰會把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起。他們都忘了，學(xué)習(xí)，正是源自于生活，沒有生活，就不存在學(xué)習(xí)。
多少人被一個和生活常識有一點點關(guān)系的題目難倒，歸根結(jié)底還是他們不懂得聯(lián)系生活。但是，我們學(xué)習(xí)，不能離開課本，更不能離開生活。所以，讓我們把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起，更好地去學(xué)習(xí)吧！
讀書與生活作文600字 篇2
生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來？如何才能詩意地感受生活？
我們說陶淵明會感受生活，從他悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就可以看出他與自然的和諧結(jié)合。在一個萬里無云的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸新鮮的空氣，低聲吟誦一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。
我們說李白會感受生活，那一句激勵了無數(shù)失落學(xué)子的詩句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！睋碛袩o盡的雄壯與豪情。是的，不要在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前！
我們說杜甫會感受生活，一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象？生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！
感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！
龔自珍以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我，生活需要奉獻；孟郊以“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我，生活需要感恩……
歷史的聲音，詩詞的音律，不斷地教導(dǎo)著我，使我感受著這美好的生活。
讀書與生活作文600字 篇3
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，是感受生活；聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關(guān)注和支持，那也是感受生活。生活無時無刻的在我們身邊。
感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書，讓你身臨其境，深切體會生活中的點點滴滴。
感受生活是一種鼓勵。在上課時，看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手，搶著老師提出的問題，不管錯對，因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小秘密還是被細心的老師發(fā)現(xiàn)。每次，老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我，仿佛在說：勇敢些，戰(zhàn)勝恐懼，你一定行的。頓時，老師的目光讓我充滿信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做。現(xiàn)在漸漸長大，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會獨立。每個禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車或騎車去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認(rèn)真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活，其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們在感受生活時，不要因為憂傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！
讀書與生活作文600字 篇4
想象里，鄉(xiāng)村總是美的，似那水，純透干凈；似那山，敦厚樸實。我有幸隨老師和同學(xué)一起到教育基地體驗生活，在那里，我真正感受到了似乎只有在夢里才能見到的山青青，水漣漣，月涓涓，星點點。
我們坐在車上，望著窗外起伏的連山，翠綠翠綠的，路邊的樹上，盛開著美麗的鮮花，一串接著一串，讓人心曠神怡。不久，到達目的地了。這里陽光明媚，撲面而來的泥土與花草味混合的鄉(xiāng)村的清香，消散了坐車的疲憊。這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來。
首先，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于生豬喂養(yǎng)的知識，這些都是我聞所未聞的，極大的豐富了我的知識寶典。然后，我們又學(xué)習(xí)了蔬菜的種植，果樹的培育，這些都極大的滿足了我的求知欲。晚上，我們開了篝火晚會，這是激動人心的。各班同學(xué)載歌載舞，臺上臺下積極互動，同學(xué)老師打成一片。每個人都十分放松，每根神經(jīng)都在跳動，每個細胞都很活躍。我們好象沒有了憂慮，沒有了煩惱。然后，我們瞻仰了“鄧鐵梅紀(jì)念碑”，我又了解了一位英雄的偉大事跡。最后，我們走進森林，親近自然。一棵棵直挺的參天大樹讓我感到自然的奇?zhèn)?，感到自然生命力的強盛?/p>
這幾天的基地生活，不但讓我們體驗到快樂，而且讓我看到自己的缺點，讓我知道我對父母到底是多么依賴。它大大增強了同學(xué)們的獨立性。同時，這次活動也讓我們體驗了友誼的偉大，友誼的重要，還有集體的力量。
回來的路上，每個人都留戀的回首。望著窗外的青山綠水，我好象明白了什么，深深地思索著……
讀書與生活作文600字 篇5
高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯！”人們的生活離不開書籍。書，是你煩惱時的一場春雨；書，是你失意時的心靈慰藉；書，是全世界人們都喜愛的精神食糧。
歷史類書籍可以帶我到時間長河中去，和古代圣賢們交朋友。來到三國時代，我仿佛看見了諸葛亮用自己的智慧“借”到了十萬支箭，被他的運籌帷幄，料事如神大大折服。我好像真切目睹了荊軻刺秦王的俠肝義膽，被他的英勇無畏，深入虎穴深深震撼。來到小王羲之練字的地方，只見他正在專心致志地揮毫潑墨，天啊，他怎么把饃饃蘸到墨汁里面呢？真的是太專注啦！
故事類書籍使我進入多彩的奇妙世界，感受無限的精彩人生。白馬王子、白雪公主結(jié)婚的現(xiàn)場，感動得我熱淚盈眶。叢林里，我仿佛來到小紅帽的家，善良友愛的小紅帽，最終勇敢機智地完成了媽媽交給她的任務(wù)。還有那可愛的人魚公主，在她死去時，我淚如雨下，在追求愛的旅途中，人魚公主是多么義無反顧?。?/p>
人物傳記類書籍使我仿佛一下子穿越到偉人們的時空里，聆聽思想的真諦。我可以和魯迅交流對話，體會他那超凡的智慧和坎坷不平的一生，大無畏的革命思想和寬宏大量的胸懷。還可以和愛因斯坦幽默聊天，從他那深邃的雙眸里，我感受到他非凡的智慧。
閱讀使我心地清明，閱讀讓我增長智慧，閱讀，使我感受到幸?？鞓?，閱讀，讓生活更美好！
讀書與生活作文600字 篇6
有時候看書，也是靜心的一種舉動吧。
書面上的字字句句，有時候看著看著，仿若就是在看自己。
沒有刻意地去深究哪一個字詞，可也許就會有那么的一瞬間有種恍然大悟的感想。
有句話叫做“讀書百遍，其義自見”，應(yīng)該講的就是這樣的境界吧。
記得小一些的時候，老師總是布置一些背誦作業(yè)，其實大多時候也背是背誦了，但只是了解了字面的意思，隨著年齡的增長，再想起那些字詞，突然有的就了解了其中的道理，更多的時候，因為經(jīng)歷不同，每一個時期對于同一句話的感悟也就不同了。
就像最最普通的“鋤禾立當(dāng)午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩來講，最初只是單純地知道，這是說勞動人民辛苦，我們應(yīng)該珍惜糧食。后來有一天，學(xué)校組織大掃除的活動，時值夏季，盡管有屋檐擋陽光，偶爾有微風(fēng)吹拂，還是會覺得又累又熱。再想想那首詞中的農(nóng)民伯伯，那可是直接在大太陽下勞作呀。
再后來，有機會去體驗了一把割水稻，這才是真正的明白，粒粒皆辛苦的真正的含義，別說彎腰割水稻的辛苦，就是那桔梗不小心劃一下，就是一道紅痕，還不用說那癢癢的感覺，巴不得立馬回家沖個澡。
看書與生活也是相連，從書上了解生活，從生活中去覺悟出書上的道理，了解了這樣的一個循環(huán)，我們就會漸漸地喜歡上了看書吧。
讀書與生活作文600字 篇7
如果你問:我微笑、誠信、夢想……中你覺得哪一個讓生活更美好。作為一個愛讀書的小學(xué)生，我的回答當(dāng)然是“閱讀″了。我覺得閱讀可以改變一個人，也可以改變整個世界。
我喜愛讀書是因為有一個愛學(xué)習(xí)的媽媽在旁邊影響我。在我的小伙伴在外面瘋玩的時候，我卻在家里纏著媽媽給我講童話故事。在《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的痛苦讓我的心像刀扎了一樣痛，而白雪公主的故事讓我心中暗暗高興，龜兔賽跑讓我懂得堅持就是勝利，持之以恒的精神。
直到我上了小學(xué)，我自己可以讀一些簡簡單單的故事，雖然當(dāng)時我認(rèn)識的字是有限的，但是仍然擋不住我對讀書的喜愛?，F(xiàn)在，我認(rèn)識的字越來越多了，自己能夠獨立讀整本書。
我最喜歡的一件事就是坐在陽臺上，捧著一本自己喜愛的書。讓溫和的陽光曬遍全身，在這種境界中，讓我覺得心曠神怡，覺得整個世界都是在為我停留，好像我可以命令它們似的。
有一次，我在一本做美食的書中看到一個可以吃的栽培。突然，好奇心直沖心頭，我找來工具按書上的步驟一點一點的做。終于，我的栽培做好了，正準(zhǔn)備把它吃掉，嘗嘗做的味道如何。但又轉(zhuǎn)念一想:“哎，要不留著和家人一起吃?！逦矣辛诉@個想法，便把栽培自己孤單地留在了冰箱里。終于我等待已久的門鈴聲在我耳邊響起，我把栽培從冰箱里拿了出來，拿著他給父母打開了門。我激動地說:“爸爸、媽媽快來嘗嘗我做的栽培。″父母一人吃了一小口，連連拍手叫好，我心里別提多高興啦！
如果你問我微笑、城信、夢想……中你覺得那個讓生活更美好，我將永遠也不會改變當(dāng)然是“閱讀”了，因為閱讀真可以改變一個人。
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