以丟為題的作文600字 篇1
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹，地上滿(mǎn)是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線(xiàn)瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線(xiàn)。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上，好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒(méi)有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶?！庇谑?，我在人生道路上有了自信。
我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng)，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿(mǎn)懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂(yōu)愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過(guò)是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴?
該放棄么?我攥緊滿(mǎn)是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞，與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車(chē)站。
猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功?！笔前?，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講?于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸，的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”
我微笑著，就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。
告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話(huà)：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
以丟為題的作文600字 篇2
我覺(jué)得思考作文內(nèi)容時(shí)便是最無(wú)聊的時(shí)候。自己選靈感寫(xiě)還好，命題作文就有點(diǎn)受不了了。那些命題呀，得絞盡腦汁地在腦子里挖掘個(gè)老半天，才能想出點(diǎn)有新意的作文素材。
命題作文實(shí)在是太難太難了，思索片刻后，我決定暫時(shí)放棄思考，先分一下神，補(bǔ)充一下腦細(xì)胞，我一邊無(wú)聊地敲著筆頭，一邊向四周觀察：他們今天帶來(lái)了什么飲料？作文寫(xiě)到哪兒啦？有沒(méi)有像我一樣還沒(méi)有起筆的？……
我一觀察，就會(huì)觀察好一段時(shí)間。等到把當(dāng)天教室里每一個(gè)角落的樣子都印到腦子里后，才會(huì)把目光投向老師的黑板，看一看老師給我們的靈感所寫(xiě)的點(diǎn)撥，回想一下當(dāng)時(shí)講解的范例，我甚至還會(huì)看看黑板角上的吸鐵石被擺成什么樣子——有時(shí)從大到小整齊的排列著；有時(shí)擠成一團(tuán)，像一個(gè)球；還有時(shí)則不見(jiàn)了蹤影……
唔！一個(gè)靈感突然從我的腦子里冒了出來(lái)，我立即動(dòng)筆寫(xiě)?？墒菍?xiě)了才不到一百字，我就覺(jué)得沒(méi)啥東東好寫(xiě)了。這時(shí)，要么節(jié)省一點(diǎn)，用涂改帶涂掉，要么浪費(fèi)一點(diǎn)，換一張紙重新寫(xiě)。這之后，我再想別的內(nèi)容。這種情況在我看來(lái)也是很普遍的。
有時(shí)候，我也會(huì)用喝水來(lái)解悶或拖延時(shí)間。好像水就是我的腦細(xì)胞一樣，必須喝了它，我才會(huì)有力氣想內(nèi)容。干完這些，我才能重新集中精力，認(rèn)真再去想作文的內(nèi)容。
以丟為題的作文600字 篇3
在我的初中生活中，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)一直貫徹始終。在責(zé)任來(lái)臨時(shí)我會(huì)豪不猶豫的擔(dān)當(dāng)這一切。
那還是初一的時(shí)候。一日，做操時(shí)我的幾位同學(xué)打鬧了起來(lái)，那時(shí)我們都站在最后幾排，當(dāng)他們打鬧時(shí)以為老師看不見(jiàn)，卻被值日生抓了個(gè)正著。自然，中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。
“怎么了！連個(gè)操都做不好，還要大吵大鬧！”老師在講臺(tái)上使勁地敲打著桌子，而我們則站了起來(lái)，一臉嚴(yán)肅。應(yīng)該沒(méi)我事把，我心中暗想，當(dāng)然，我又沒(méi)鬧。此時(shí)那幾個(gè)打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦，眼睛望著課桌，即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>
“打鬧的出去跑8圈！”老師下了最后的通牒。
環(huán)顧四周，全班竟無(wú)一絲動(dòng)靜，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人行動(dòng)，整個(gè)教室寂靜得可怕，讓人恐懼。一分中鐘過(guò)去了，打鬧的同學(xué)你望望我，我望望你，只希望出現(xiàn)個(gè)領(lǐng)羊來(lái)打破這沉默。我心中也不安起來(lái)，想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué)，雖然我沒(méi)有參與打鬧，但我也有不可推卸的責(zé)任??！我符推了推椅子，小小的動(dòng)靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對(duì)投來(lái)的種種目光，我飛快的跑了出來(lái)。當(dāng)我到教室外時(shí)，看到越來(lái)越多的人跑了出來(lái)，竟超過(guò)了打鬧了人。
于是我們?cè)诹胰障屡芡炅税巳?。跑完時(shí)我感到全身都像被灼燒一般，但當(dāng)回到教室后看到老師欣慰的笑容，頓時(shí)覺(jué)得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯(cuò)，只有在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任之后才能體會(huì)到這解脫般的清涼。
“相信有些同學(xué)沒(méi)有打鬧，但他們的勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這才是一個(gè)人最根本的基礎(chǔ)！”老師最后說(shuō)到。
從此，承擔(dān)責(zé)任便成為我整個(gè)初中生活的基本旋律，讓我受益非淺。責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)，沒(méi)當(dāng)我懦弱、止步不前時(shí)，每每想到此事，此話(huà)，便會(huì)再次振作，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)。
以丟為題的作文600字 篇4
今天讀了這樣一個(gè)故事：一個(gè)逃亡者在一個(gè)小鎮(zhèn)上住了下來(lái)，每天都要到街口的小飯館吃飯，一頓飯只有5角錢(qián)，有一天老板沒(méi)有零錢(qián)找他，便讓他晚上一起交，可兩小時(shí)后追亡者就到了小鎮(zhèn)，他不得不再次逃亡。但這5角錢(qián)卻始終讓他不安，于是幾年后他又偷偷回到小鎮(zhèn)還錢(qián)，老板已記不起他了，也根本記不起這事了，可他還是把錢(qián)還了，而且還加上了利息，但不幸的事就在他心稍安寧時(shí)發(fā)生了，他在小鎮(zhèn)上被捕了。
在這樣一個(gè)利益至高無(wú)上的年代里，人們的心已被利益熏黑，都在為過(guò)上仙人般的生活不遺余力地在社會(huì)上拼打，不在乎用什么方法，只在乎利益的多少，又會(huì)有誰(shuí)為了5角錢(qián)的信用而重涉險(xiǎn)灘呢？于是便會(huì)有商場(chǎng)中的爾虞我詐，朋友間的勾心斗角，親人間的反目成仇，生人間的你猜我疑，戀人間的借風(fēng)揚(yáng)帆等等。人與人之間的這種關(guān)系充斥了整個(gè)社會(huì)，當(dāng)你對(duì)他談信用時(shí)，他會(huì)厚顏無(wú)恥地反問(wèn)你一句：“信用值幾個(gè)錢(qián)，它能當(dāng)飯吃嗎？”于是信用便像廢物一樣被人踢開(kāi)，哪會(huì)有什么人會(huì)以終生監(jiān)禁為代價(jià)去換取5角錢(qián)的信用呢？
因而這5角錢(qián)的信用，真可視為時(shí)代的逆流，而他能從利益的主流中沖出也真有點(diǎn)“出淤泥而不染”的氣質(zhì)，也正因?yàn)槿绱?，才顯得特別光彩奪目。
假想一個(gè)人通過(guò)不法手段而最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想――成為百萬(wàn)富翁或億萬(wàn)富翁，享受非凡的待遇，周?chē)錆M(mǎn)了用金錢(qián)構(gòu)造的一切，可他的不擇手段讓他失去了親人、朋友、戀人，那么當(dāng)他孤零零地一個(gè)人守著一堆錢(qián)時(shí)，和葛朗臺(tái)臨死的貪婪與無(wú)助又有什么區(qū)別呢？這樣的富裕又有何幸福而言呢？
5角錢(qián)的信用使一個(gè)人從此失去了自由，卻撫平了心中的遺憾，這樣的代價(jià)又何嘗不是幸福的呢？
以丟為題的作文600字 篇5
什么是超越？我一直在想這個(gè)問(wèn)題的答案。終于，我終于明白了。
在那堂體育課上，老師宣布了一條消息，說(shuō)每個(gè)人都必須參加800米的試跑，因?yàn)樗麆倓側(cè)雽W(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我立刻驚呆了。我以為小學(xué)時(shí)跑400米會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，更不用說(shuō)加倍了。也許我在跑步時(shí)摔倒了，所以我害怕跑步。而且，操場(chǎng)上沒(méi)有塑料跑道。我怕跑步時(shí)不小心滑倒。除了這個(gè)因素，我還害怕我的體力。每次跑完一圈，我都覺(jué)得我的腿像石頭一樣，走路很困難。
但我害怕回來(lái)，但我還是得跑。在這一天，我感到我的心又砰砰地跳了起來(lái)，我的心很不安，所以我問(wèn)我旁邊的一個(gè)女孩：“我的心在跳?！?；“你不怕跑嗎？”女孩說(shuō)；我當(dāng)然害怕，但為了完成整個(gè)課程，我只能跑到底。事實(shí)上，你只需要以自己的速度跑“看著這個(gè)女孩放松的心態(tài)，我感覺(jué)自己好像被染了色。我對(duì)自己說(shuō)：是的，以自己的速度跑，
“哇”老師吹口哨，學(xué)生們很快沖了出去。我也以自己的速度跑。我一跑完一圈，就慢慢放慢了速度。我突然覺(jué)得終點(diǎn)離我很遠(yuǎn)，但我只能拖著沉重的腳步繼續(xù)奔跑。由于頻繁的呼吸，我的喉嚨變得又熱又痛，臉也變紅了。在這個(gè)時(shí)候，我突然想到，為什么我不能超越自己，而不是感到沮喪？所以，我開(kāi)始了反超。首先，我盯著前面的人，跟她一起跑。當(dāng)距離接近時(shí)，我加速通過(guò)。就這樣，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)女孩之后，當(dāng)我接近終點(diǎn)時(shí)，我咬緊牙關(guān)，加速?zèng)_刺到終點(diǎn)。在結(jié)束的那一刻，我感到寬慰，因?yàn)槲也痪们斑€沒(méi)有感覺(jué)到。我想這次我贏了。
事實(shí)上，我們總是在跑道上，總是在超越中。如果我們不斷超越自己，我們將繼續(xù)成長(zhǎng)。當(dāng)你超越別人并達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，你已經(jīng)超越了自己。
以丟為題的作文600字 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父親的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。沉默，像一堵可惡的墻，無(wú)情的橫在我與父親之間。忽然覺(jué)得，我的父愛(ài)已經(jīng)丟失。
我也想過(guò)改善這種局面，但每次看到父親冷若冰霜的面孔，到了嘴邊的話(huà)語(yǔ)便又咽了回去……直到一個(gè)停電的夜晚，我對(duì)沉默得到了新的闡釋。
又是一個(gè)銀裝素裹的冬天來(lái)臨了。那天，我頂著嚴(yán)寒，坐在自己的房間內(nèi)為明天就要進(jìn)行的語(yǔ)文測(cè)試挑燈夜讀。就在我聚精會(huì)神的在題海中遨游時(shí)，突然停電了！這對(duì)于從小怕黑尤其是毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。瞬間恐懼和無(wú)助感涌上心頭，我聲音顫抖的呼喊著父親，然而，在我最需要他的時(shí)候，父親卻拿著手電筒沉默著走出了門(mén)。
孤獨(dú)，恐懼一起向我襲來(lái)，我只好把自己蜷縮在椅子上。
光，燭光！黑暗中，幾點(diǎn)燭光在我眼前跳動(dòng)。我仰面而視，是父親那種熟悉的面孔――原來(lái)，家中的蠟燭用光了，父親拿著手電以最快的速度從附近的商鋪中買(mǎi)了蠟燭！
燭光映紅了我的面龐，也映紅了父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。瞬間一股久違的溫暖流遍了全身。我知道，這就是愛(ài)，那已經(jīng)“丟失”的父愛(ài)！沉默依舊，但我發(fā)現(xiàn)我也父親之間擁有的不僅僅是沉默，還有愛(ài)――一種無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)，一種封閉了很久的愛(ài)。在那個(gè)銀裝素裹的冬日里，那只閃爍著溫馨之光的紅燭，使我發(fā)現(xiàn)了丟失已久的愛(ài)就在我的身邊。
也許生活就是這樣，用心去感受，用真誠(chéng)去品味生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面：本以為丟失的愛(ài)也許就在身邊，沉默會(huì)變成親切，平淡會(huì)變成精彩，寒冷也會(huì)變得玩暖。
以丟為題的作文600字 篇7
大千世界，蕓蕓眾生，除了看破紅塵出家當(dāng)和尚的以外，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)家。一提到家，人們會(huì)不由自主地起一點(diǎn)兒溫暖之意，一絲幸福感。
家是一只小船，在人生漂流中裝滿(mǎn)親情；家是一座港灣，是人生航行中?？康恼九_(tái)；家是一座海岸，是人生遠(yuǎn)航的起點(diǎn)和終點(diǎn)。它承載著我們的夢(mèng)想，它給予我們的溫暖，它是我們前行路上七彩路燈，家是成長(zhǎng)的搖籃，是啟迪我們智慧的樂(lè)園。它給予我們世界上最無(wú)私的愛(ài)和支持，它默默陪伴我們成長(zhǎng)，給了我們不斷前行的力量，它告訴我們哪里失敗就要從哪里爬起來(lái)。
佛羅斯特曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“什么叫家？一個(gè)當(dāng)你想回去而別人不能拒你于門(mén)外的地方”在那面對(duì)困難失敗是，家事鼓勵(lì)和溫暖你心靈的地方，當(dāng)你有不順心的事時(shí)，家是你最好申訴的地方。但你在外面受挫折的時(shí)候，家是你最好避風(fēng)的港灣。
從我們呱呱墜地的那一刻起就有屬于自己的家。從蹣跚學(xué)步到健步如飛，從茫然無(wú)知到明曉事理，從諸事需要尋求父母幫助到學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困境，家庭給予了我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛(ài)。家中有親人，家中有親情。無(wú)論他是竹籬茅舍，還是高堂華屋，在那里，有我們至親至愛(ài)的親人，有世間最純真，最真貴的親情，無(wú)論我們經(jīng)歷著怎樣的風(fēng)吹和坎坷，只要心中有親情，心中有親人，便倍感溫暖。珍愛(ài)自己的家，珍存家中的愛(ài)，尊重家中的長(zhǎng)輩。愛(ài)護(hù)家中的幼小，共同呵護(hù)我們的家！
“日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸”“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”家不是一個(gè)普通的字眼，而是一個(gè)內(nèi)在的含義！
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