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小學(xué)作文900字13篇

時(shí)間:2023-09-23 17:01:23 綜合范文

小學(xué)作文900字 篇1

  我從小就喜歡動(dòng)物,而小貓是我的最?lèi)?ài)。我家就有一只小白貓,十分惹人喜愛(ài)。

  小白貓剛出生時(shí),極小,小眼睛還沒(méi)有完全睜開(kāi),全身上下都是透明的短毛,小耳朵也無(wú)精打采地耷拉著,渾身不停地顫抖。我輕輕地把它捧在手心,大氣都不敢出,生怕弄疼了它。過(guò)了幾天,小白貓身上漸漸長(zhǎng)滿了與貓媽媽一樣的雪白的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)小絨球。而那蒙著透明薄膜的小眼睛也漸漸睜開(kāi)了。更有趣的是它那白色的、毛茸茸的小爪子,就像四團(tuán)小雪球,我用鼻尖輕輕碰了碰它,連心里都是癢癢的。小白貓的.腿沒(méi)有力氣,還支撐不起身體,所以走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,好像喝醉了酒,一副弱不禁風(fēng)的樣子。

  時(shí)光飛逝,一個(gè)月很快過(guò)去了,小白貓的身體變強(qiáng)了許多,行動(dòng)也靈活敏捷起來(lái)。它那圓圓的腦袋上豎起一對(duì)尖尖的耳朵,全神貫注地聆聽(tīng)著周?chē)囊磺袆?dòng)靜,機(jī)警極了。一雙眼睛好似兩顆晶瑩明亮的藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光,聚精會(huì)神地注視著老鼠出沒(méi)的地方??梢娴挠鲆?jiàn)了小老鼠,它又十分膽小,嚇得掉頭就跑,狼狽極了。

  又過(guò)了兩個(gè)月,小白貓長(zhǎng)出了三個(gè)捕鼠必備的“工具”,那便是爪子、腳墊和長(zhǎng)胡子。小白貓的每個(gè)腳上都長(zhǎng)出了尖利的“武器”,爪子像鉤子似的又尖又硬,一碰見(jiàn)老鼠,老鼠就只能命喪黃泉了。再加上它那讓人不寒而栗的獠牙,顆顆閃耀著刺眼的光,要是老鼠進(jìn)了它的嘴里,肯定會(huì)被撕得粉身碎骨??墒遣妒髸r(shí)怎樣才能不被老鼠發(fā)現(xiàn)呢?原來(lái)小白貓的腳底都有腳墊,摸上去軟軟的,走起路來(lái)相當(dāng)輕,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,不會(huì)被老鼠輕易發(fā)現(xiàn)。除了這些,小白貓還有件捕鼠的秘密法寶,那就是長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。這個(gè)好幫手可以測(cè)量老鼠洞的大小,再狡猾的老鼠只要碰上它,就只有死路一條,成為小貓的口中餐。

  小白貓漸漸長(zhǎng)大了,可它還是那么頑皮。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它悄悄地跳上我的肩喵嗚、喵嗚地吵,或把花草折騰得枝折花落,還得意地歪著脖子喵喵地炫耀它的戰(zhàn)果。我真想好好地教訓(xùn)它一頓,可是看著它那生龍活虎、天真可愛(ài)的樣子,我便把憤怒拋到九霄云外去了,我喜歡還來(lái)不及,怎么舍得打它呢?

小學(xué)作文900字 篇2

  夏天酷熱難耐,帶走了舒適,卻沒(méi)有帶走生活的滿足感。他的身材和風(fēng)景都很獨(dú)特。

  下午吃完飯后,我的衣服都濕透了,頭發(fā)粘滿了汗水。悶熱的空氣令人窒息。風(fēng)又熱又靜。知了在樹(shù)枝上撕心裂肺。然而,我不禁想到小張的冷飲攤,今年已經(jīng)70多歲了,靠賣(mài)冷飲為生。雖然他一生都生活在貧困之中,但他總是很快樂(lè),他的身體仍然很健壯,所以大家都親切地叫他小張。

  我上了車(chē),匆匆趕到小張路旁邊的電話亭。我看見(jiàn)小張悠閑地躺在涼爽的椅子上打盹。看到小張,我叫了小張和小張,在沙發(fā)上用立體聲對(duì)我笑了笑。小張的兩側(cè)是一個(gè)蓋著被子的冰柜。“這么熱的天還賣(mài)冷飲,你不在家休息嗎?”小張嘿嘿一笑,難道你不明白熱天生意好嗎??jī)H此而已。我說(shuō)話的時(shí)候,打開(kāi)了冰箱,一絲涼意迎面撲來(lái)。各種冷飲讓人們眼前一亮。我什么也沒(méi)說(shuō),買(mǎi)了兩條熱板凳,享受著夏日的一流涼爽。

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)冰箱后面有一臺(tái)機(jī)器。小張說(shuō)這是一臺(tái)制冰機(jī),可以制作任何口味的電影。我決定吃藍(lán)莓口味的。小張站起來(lái),打開(kāi)機(jī)器,倒上純凈水,撐起駱駝的背,用勺子輕輕攪動(dòng),運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器給空氣增添了一些熱情。機(jī)器周?chē)臒崃孔兊酶踊靵y。我有意識(shí)地向后移動(dòng)。

  小張紋絲不動(dòng),讓汗水溢滿臉頰。這是由于工作中的輕微失誤。老人腳下的土地有點(diǎn)潮濕,水蒸發(fā)得很快。在這種悶熱的天氣里,沒(méi)有一絲潮濕的空間。

  機(jī)器上的水逐漸與冰晶接觸。老人在每一英寸的冰晶上都撒了藍(lán)色的藍(lán)莓汁云。冰晶和藍(lán)莓汁混合得很快。小張關(guān)掉機(jī)器一會(huì)兒,用鏟子搗碎冰晶,三角測(cè)量它們,然后用勺子把冰晶裝滿塑料杯。整個(gè)動(dòng)作流暢、自然、成熟。做完這些后,小張拿起毛巾摸了摸自己的臉。干毛巾立刻變濕了。

  小張邊跑邊喊,并遞給我杯子。這時(shí)我才注意到小張的笑臉布滿了皺紋,看上去被生活摧殘了。我的心充滿了生命。小張對(duì)我很?chē)?yán)厲,但他總是微笑。70歲只是時(shí)間和流逝的痕跡,但它不能阻止對(duì)生活的熱愛(ài)。天氣又熱又熱,只有道路是普通的,路邊還豎立著不同的風(fēng)景。

  我拿起杯子,拿在手里。涼爽傳遍了我的全身。一勺谷物倒進(jìn)我的肚子里,也立即蔓延到大米村的皮膚。每次我一毛孔,熱的感覺(jué)就消失了。停下來(lái)對(duì)小張說(shuō)了一分鐘再見(jiàn),他的心里充滿了敬意。

  夏天不僅炎熱,老人也滿足于現(xiàn)實(shí)的角落,形成一幅風(fēng)景,給每個(gè)過(guò)路人帶來(lái)他唯一的涼爽。

小學(xué)作文900字 篇3

  小學(xué)六年,既是一段美好的時(shí)光,更是一塊塊燦爛的拼圖,拼湊出一幅美好的人生畫(huà)卷。——題記

  這天,我深深地凝望著那美麗的母校,遲遲不肯離去。聽(tīng)著那爽朗的笑聲時(shí),一種淡淡的憂傷不免用上心頭。望著這即將成為回憶的一切,我不禁陷入了沉思……

  我從懵懂無(wú)知的孩子,在小學(xué)度過(guò)了這段意義非凡的時(shí)光,這一段時(shí)光如一串糖葫蘆,甜甜中帶著一絲酸意。在老師們的辛勤培養(yǎng)下,我懂得了做人的道理,學(xué)到了在小學(xué)階段應(yīng)該掌握的各種知識(shí),同時(shí),我也在這段時(shí)光中逐漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。但時(shí)光的流瀉,總讓人無(wú)奈惋惜,我是多想緊緊抓住時(shí)間,停留在這一刻??墒菂s“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。“只能在淚眼朦朧中:”別了,我親愛(ài)的母校,更別了,我的小學(xué)時(shí)光?!?/p>

  別了,我的小學(xué)時(shí)光。這里的一切都是那么不舍,這座溫馨的校園真是讓我不忍離別。這里的一切都是那么的熟悉:同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲,悅耳的上課鈴,以及同學(xué)們的嬉笑聲,奏起一曲曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲。老師們的粉筆在黑板上飛舞著,傾述著那奇妙的知識(shí),譜寫(xiě)成一律律優(yōu)美的樂(lè)章。那些立在墻上,給予我們動(dòng)力的名言警句,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔馳著,球在手上旋轉(zhuǎn)著,揮灑下既辛勤又快樂(lè)的汗水,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)喜悅的時(shí)刻。六年時(shí)光,恍若一場(chǎng)美夢(mèng),醒來(lái)時(shí)卻已成回憶,我渴望著能把這個(gè)美夢(mèng)一直做下去,活在快樂(lè)的時(shí)光中,因?yàn)檫@段青澀而又美好的記憶,又怎能叫人忘懷。

  別了,我的小學(xué)時(shí)光,也別了,我敬愛(ài)的老師們。您們將知識(shí)的陽(yáng)光照耀著我們,照亮了我們的心田。您們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌倌耆A精力,辦公室里,您們不停地批改著同學(xué)們的作業(yè),嘔心瀝血寫(xiě)下一道道紅筆印,將畢生心血住予我們。正如同“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?,這歌頌著您們高尚的情操,也獻(xiàn)上我對(duì)老師們的崇高敬意。

  別了,我的小學(xué)時(shí)光。更別了,我親愛(ài)的同學(xué)們。感謝母校讓我們相聚,度過(guò)一段美好的時(shí)光,跟同學(xué)們?cè)谝黄饸g笑的時(shí)光,也是我在小學(xué)中最快樂(lè)的時(shí)刻。雖然,我們即將離別,但那一張張臉龐已經(jīng)深深印在我的腦海里。畢業(yè)雖是一首離歌,但絕不是一首悲歌。愿你幸福,擁有燦爛的前程,也同時(shí)擁有美好的過(guò)去,以及我們這些一輩子的同學(xué)們。

  我們將踏上新的旅途,雖然離別,但以后仍會(huì)再次重聚。別了,我的小學(xué)時(shí)光。這段意義非凡的記憶,這段記憶將化作一束光,指引著我人生路上前進(jìn)的方向。

小學(xué)作文900字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是楊凌,那是個(gè)美麗的地方。這里盡管不是很大,但這里人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美;家鄉(xiāng)的人們熱愛(ài)生活、熱情好客。我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)是國(guó)家級(jí)的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)示范區(qū)。一年一度的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)博覽會(huì)都會(huì)在這里召開(kāi)。每到那幾天,人山人海,五湖四海的農(nóng)民伯伯都來(lái)這里參加農(nóng)高會(huì),接受農(nóng)業(yè)新技術(shù),感受農(nóng)業(yè)高科技。除此之外,這里也會(huì)云集我國(guó)各個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家教授前來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢,當(dāng)然,還有國(guó)際的農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家和農(nóng)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)前來(lái)展示他們自己的農(nóng)業(yè)高新產(chǎn)業(yè)成果。對(duì)了,有一年我曾經(jīng)在展館里看到水缸大的南瓜呢!真讓人驚嘆!

  我的家鄉(xiāng)不僅是享譽(yù)全國(guó)的農(nóng)業(yè)高新產(chǎn)業(yè)示范區(qū),還是培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)學(xué)子的搖籃。國(guó)家重點(diǎn)農(nóng)業(yè)院?!鞅鞭r(nóng)林科技大學(xué)就在這里,學(xué)校里也有享譽(yù)海內(nèi)外國(guó)家級(jí)的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家教授,所以培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)子;還有培養(yǎng)農(nóng)、林、水等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院。每年我們楊凌都會(huì)給國(guó)家和社會(huì)輸送好多優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)高級(jí)人才。

  對(duì)了,還要告訴你,偉大的農(nóng)業(yè)圣祖——后稷,就出生在我們楊凌。直到現(xiàn)在它還作為我們楊凌有名的標(biāo)志性建筑,高高的矗立在在教稼園的最高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是雄偉極了!他仰望南方,手拿稻谷,似乎告訴人們,這個(gè)地方就是農(nóng)業(yè)的發(fā)祥地,是一個(gè)神奇的地方;另外似乎還告訴人們,要做一個(gè)勤勞的人,創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

  我的家鄉(xiāng)人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境舒適,路寬道潔。生活在這里的人們,都很享受。

  這里有樹(shù)木園、后稷公園、教稼園等公園。大家閑暇之余人們都會(huì)來(lái)到公園里,有的在鍛煉,有的在看書(shū),有的在習(xí)武,有的在聊天……歡聲笑語(yǔ)里充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)!特別是每到夏天的夜晚,公園里都會(huì)聚集了好多乘涼的人們,大家有說(shuō)有笑,孩子們嬉戲,玩耍。每一個(gè)生活在楊凌的人們,臉上都洋溢著幸福!每當(dāng)看到這些畫(huà)面,我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)就再也控制不住了。所以,每當(dāng)節(jié)假日我都會(huì)拉上爸爸媽媽去樹(shù)木園,教稼園里,去感受幸福!

  另外,我們楊凌還有一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方,那就是水上運(yùn)動(dòng)中心。那兒有高大的噴泉,還有一片國(guó)家西北部最大的人工湖。一到節(jié)假日,那里肯定是人山人海,人們有的在玩開(kāi)小汽車(chē)的游戲,有的在玩槍打氣球的游戲,還有的在玩水上大球的游戲……每次來(lái)到那里,我們都很開(kāi)心快樂(lè)!

  優(yōu)美的環(huán)境經(jīng)常會(huì)吸引周邊縣鎮(zhèn)的人們來(lái)到這里玩耍,當(dāng)然也會(huì)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到從外地來(lái)玩的人們的贊嘆:“這兒真好玩!真美??!”每當(dāng)我聽(tīng)到他們的夸贊時(shí),我都會(huì)情不自禁的感受到生長(zhǎng)在這片熱土的驕傲和自豪!

  忘了告訴你,我的家鄉(xiāng)也有自己的特色食品哦!楊凌蘸水面、西農(nóng)酸奶、圣桑果汁、葡萄酒都是很有名的!我最喜歡吃楊凌蘸水面了!一碗西紅柿蛋花湯,加上一根腰帶似的面條,看了都會(huì)讓你垂涎三尺!怎樣?想吃嗎?等你來(lái)品嘗哦!

  說(shuō)到這里,你是否也愛(ài)上我的家鄉(xiāng)了?美麗的家鄉(xiāng)說(shuō)也說(shuō)不完,熱烈歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩哦!

  我熱愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!

小學(xué)作文900字 篇5

  今年的中秋仿佛特別的熱鬧,中午一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,大加擺設(shè),請(qǐng)好友吃了生日蛋糕不說(shuō),還全班女生一人一個(gè)月餅,班主任又用班費(fèi)買(mǎi)了一大袋的月餅請(qǐng)大家吃,好不熱鬧,簡(jiǎn)直把中秋當(dāng)春節(jié)了?;丶伊私?jīng)過(guò)月餅店,一家店幾個(gè)店伙計(jì)忙不過(guò)來(lái),排隊(duì)的人塞的馬路擠囔囔的,不過(guò)幾分鐘的停頓,就看見(jiàn)好幾箱沒(méi)開(kāi)封的月餅被抬出來(lái),又空落落地被抬進(jìn)去。

  夜深了,月上來(lái)了,很亮。我站在小院了,微微瞇了瞇雙眼,開(kāi)始浮想天空。

  前幾年,我的中秋總是很充實(shí)的。白天和往日沒(méi)甚區(qū)別,一到了晚上,家里就忙開(kāi)了,在小院、或者門(mén)前的空地上擺個(gè)桌,我,母親,妹妹,奶奶,還有舅舅和舅媽六個(gè)人圍在一塊兒,先是聊聊天,賞賞月,說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短的,再炒幾個(gè)小菜,放上自己做的月餅,大人們還要喝酒,我和妹妹就繞著院子玩,雖然不是很高雅闊綽的那樣,卻也是別有一番滋味。樂(lè)融融的。

  可今年呢……一想到今年的中秋,原本蕩漾在唇角的淡淡微笑漸漸隱去。

  也是去年的這光景吧,樹(shù)葉開(kāi)始黃了,舅舅,出車(chē)禍了。

  這一出事,再?zèng)]補(bǔ)救的時(shí)候了。

  轉(zhuǎn)眼就是一年的時(shí)光,一年里,因?yàn)榫司送蝗坏氖湃?,舅媽受不了打擊?dú)自回了老家,留下奶奶和妹妹也一齊去了我大姑媽家??傊褪遣幌朐倭粼谶@地方,免的睹物思人。我因?yàn)橐^續(xù)完成學(xué)業(yè)和不得不留下。

  歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。

  江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?

  第一次這么深的感受到小說(shuō)里遙不可及的悲傷,忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)哭不出來(lái)。

  往往都是這樣,局里的人在垂死掙扎,臉上的表情讓人感動(dòng),讓人哭泣,可是他們卻一無(wú)所知,繼續(xù)掙扎,然后局外看著他們的人就繼續(xù)哭泣。

  我終于由旁觀者做了一回局里的人。

  以前一直哭著罵書(shū)里的人太傻,現(xiàn)在卻,什么都說(shuō)不出來(lái)。

  好像是一個(gè)遙遠(yuǎn)淡淡的夢(mèng)境,又仿佛到了地球沒(méi)有開(kāi)荒以前,一片混沌。

  房子,人,甚至草木在印上了歲月的痕跡以后,都變得那么蕭條了。

  月色有如透過(guò)一層薄紗灑在我的四周,仿佛把我和時(shí)間隔絕在兩個(gè)不同的世界??粗澎o的小院里被風(fēng)吹過(guò)颯颯的樹(shù)木。我第一次感到一種通徹的疲憊感,一直,都以為自己很優(yōu)秀,很突出,殊不知,在歲月的滄桑前,人的生命和一切都如螻蟻般那么卑微,蒼涼,人走了,在時(shí)間和社會(huì)的洪流中,就像秋風(fēng)落葉那樣不起眼,雖然,對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)不是。

  月色更皎潔了,仿佛連那薄如蟬翼的紗都被她的圣潔凈化了。她在仰望著自己的上蒼,又仿佛洞徹了大地上所有在同一時(shí)刻仰望著她的人,她睥睨著滄桑,也拗不過(guò)滄桑。

  我像是這樣的,不然,她會(huì)忍得住寂寞,在那沒(méi)有盡頭的時(shí)空隧道中不知道累和停地走么。

  忽地想起蘇軾水調(diào)歌頭里的一句話:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  不好簡(jiǎn)單卻又好奢侈的一個(gè)愿望。

  蘇軾呵,當(dāng)你舉杯邀明月時(shí),是否也是和我現(xiàn)在的心情一樣呢?時(shí)間不同了,地點(diǎn)不同了,人不同了。

  只有閑下來(lái)時(shí),那份情,還是一樣呵……

  誰(shuí)也躲不過(guò)這份俗,也沒(méi)有誰(shuí)想要躲開(kāi)過(guò)。

  佛曰,生死有命。還是,命有生死?說(shuō),真的看開(kāi)了,那是假的。

  我伸手,接過(guò)一片遺落的月光,嘆息,悠長(zhǎng),淚在那里凝結(jié)成霜。

小學(xué)作文900字 篇6

  我們班的全老師是個(gè)幽默大王,他給我們上的語(yǔ)文課,總是充滿歡笑聲。

  今天,辦公室里喜氣洋洋,因?yàn)椋常埃嘲嗟挠嗬蠋熃?jīng)過(guò)10年的“抗戰(zhàn)”,終于結(jié)婚了。我們班的全老師當(dāng)然也會(huì)去參加這次喜事。

  上課鈴響了,當(dāng)全老師來(lái)到教室時(shí),我們大家都哄堂大笑。平時(shí),全老師不怎么會(huì)打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮??墒?,今天的全老師就不一樣了,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會(huì)站不穩(wěn),摔個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。

  大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對(duì)面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”大家都邊唱邊笑。

  全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當(dāng)初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

  緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開(kāi)始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎?”

  也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無(wú)一例外地都舉起了手。王豪杰問(wèn):“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)?”全老師把他的問(wèn)題寫(xiě)到了黑板上,又在這個(gè)問(wèn)題后加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,這個(gè)問(wèn)題是我們最想了解的。接著,全老師又請(qǐng)了王冠同學(xué)來(lái)問(wèn),王冠說(shuō):

  “青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問(wèn)題也寫(xiě)到了黑板上,同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不好,便七嘴八舌地議論起來(lái)。全老師不慌不忙地在問(wèn)題的后面打上一個(gè)微型的,像螞蟻一樣小的 問(wèn)號(hào),同學(xué)們哄堂大笑。全老師補(bǔ)充道:“明知故問(wèn),懂了裝不懂,這個(gè)問(wèn)題我們?cè)谝荒昙?jí)就學(xué)過(guò)了?!本瓦@樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問(wèn)題,展示在黑板上。

  課文快學(xué)完了,全老師又問(wèn):“還有什么問(wèn)題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會(huì)發(fā)脹,在陸地上又不會(huì)干裂,是什么原因呢?

  我把問(wèn)題提了出來(lái),滿心以為全老師無(wú)所不知,會(huì)給我講講,沒(méi)想到的是全老師撓撓頭,說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我也不知道。

  不過(guò),大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒(méi)有答案?!?/p>

  一聽(tīng)說(shuō)要查資料,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光,這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。全老師跟我們一起查資料。我打開(kāi)GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞,一切盡收眼底。可是當(dāng)我打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來(lái),上面寫(xiě)著“有美女找你聊天”。全老師連忙說(shuō)“:“少兒不益,少兒不益?!笨墒牵覀儼嗟恼{(diào)皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀。”全老師說(shuō):“惡心!要聊你去聊?!边€做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

  全老師真是個(gè)幽默大王。

小學(xué)作文900字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,17年第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

  一、思想方面 能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、工作方面 在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)…… 通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,如,汶川大地震后,我們立即和孩子一起布置了“讓世界充滿愛(ài)”的墻飾,及時(shí)教育孩子要有愛(ài)心。

  三、家長(zhǎng)工作方面 家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面 很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

小學(xué)作文900字 篇8

  時(shí)光荏苒,坐在時(shí)間的角落里,靜搖藤椅,品一壺香茗,記憶作祟,萬(wàn)千思緒如畫(huà)卷一般鋪呈在腦海里,我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的,眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn),香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底,漫上心頭。

  追憶,幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上,你帶著我到一片寬廣金黃的稻田,眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒,就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的,給我介紹許多陌生新奇的名字,滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著,逗得你笑彎了眼,泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上,發(fā)出咯咯的笑聲,而且在你的背上模仿你,興致勃勃地拔著你衣服上毛線球,慢慢的,拔累了,我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味,就這樣,我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。

  回首,童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你,躺在石床上,你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)?lái)徐徐的涼風(fēng),伴著夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事,在我耳邊輕聲地教我大道理,我一臉茫然地望著你,你會(huì)心地笑了,繼而摸摸我的頭,說(shuō)“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后,我摸著你軟軟的耳垂,握著你大大的手,悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。

  轉(zhuǎn)眼,步入學(xué)堂睿智成熟的我,開(kāi)始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了,覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩,就這樣,我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候,你抱著我在一望無(wú)際的田野上旋轉(zhuǎn)著,我手中五彩風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)飛舞,變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地,我醒來(lái)了,淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身,怕被你瞧見(jiàn)。

  再后來(lái),你老了,你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里,你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里,你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地,你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí),我才恍然間醒悟到你變老了,開(kāi)始自責(zé)自己的叛逆無(wú)知,開(kāi)始害怕你會(huì)有一天突然離去,這時(shí)才懂得什么是幸福,也才懂得要珍惜。

  歲月無(wú)情,他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易,永恒不易,且行且珍惜!

小學(xué)作文900字 篇9

  國(guó)慶假期的第一天,奶奶早早地就把我才床上叫了起來(lái),我揉著眼睛對(duì)奶奶說(shuō):“這么早叫我起來(lái)干什么?”隨后我又睡著了,奶奶對(duì)我說(shuō):“今天去小姑家看看?!蔽衣?tīng)后立馬就起來(lái)了。因?yàn)樾」眠@次搬新家了,我好想去看看小姑的新家是什么樣的,所以我就起來(lái)了。

  洗漱完了,我就叫奶奶帶我去了,可是奶奶卻叫我等下走。我就只好坐在沙發(fā)上等了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起來(lái)了,她看到我在沙發(fā)上坐著,她就對(duì)我說(shuō):“今天帶我出去玩?!蔽衣?tīng)后感覺(jué)很驚訝。媽媽竟然說(shuō)要帶我出去玩。我都不敢相信,但是我又想起來(lái),我還要去小姑家呢。我只能選擇一個(gè),最后我還是選擇了去小姑家,但是媽媽卻非要拉我出去玩。我只好跟著了。媽媽把我?guī)У搅藞D書(shū)館去看了會(huì)書(shū)。

  到了吃中午飯的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)飯店吃飯,結(jié)果媽媽竟然說(shuō)她要吃粥,我又說(shuō)不過(guò)她。我們就只好吃粥了。

  下午,爸爸帶我到動(dòng)物園去看看動(dòng)物,當(dāng)我看到那些小動(dòng)物被關(guān)在籠子里的時(shí)候,我就開(kāi)始可憐它們。老虎在籠子里無(wú)精打采,一點(diǎn)森林之王的威武都沒(méi)有;猴子懶懶地趴在地上,再也沒(méi)有當(dāng)年的那么調(diào)皮;跑步健將獵豹都快要變成家貓了。我真希望它們變得活潑,不再無(wú)精打采了。

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心。如果給我說(shuō)說(shuō)這個(gè)國(guó)慶節(jié)的愿望,我的愿望是讓動(dòng)物園的動(dòng)物變得快樂(lè)起來(lái)。

小學(xué)作文900字 篇10

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿了鉛:母校,再見(jiàn)!

  六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。

  我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一?!皣u——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣??!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。

  男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

  想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?

小學(xué)作文900字 篇11

  時(shí)間過(guò)的`匆匆啊!時(shí)光在我的手中如流水般逝去,小學(xué)生活也將漸行漸遠(yuǎn)。新來(lái)的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時(shí)間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當(dāng)我第一次叫一聲:“老師好!”那激動(dòng)的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎……我在這校園里留下了多少的第一次,可是現(xiàn)在,我們即將離這可愛(ài)的校園而去,這是多么悲傷的事?。∥沂嵌嗝吹牟簧岚?!那快樂(lè)的元旦、快樂(lè)的六一、快樂(lè)的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷……都將是我小學(xué)生涯中抹不去的記憶。

  還記得那些與我們共擔(dān)風(fēng)雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會(huì)了做人的道理,幫我們培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。當(dāng)我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里,是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點(diǎn)燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫(xiě)字,是張老師從一加一開(kāi)始教我們數(shù)學(xué),是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領(lǐng)我們進(jìn)入五彩繽紛的藝術(shù)世界……從那膽小害羞無(wú)知的我到自信大方堅(jiān)強(qiáng)的我,老師付出了數(shù)不清的心血。還記得六年級(jí)的軍訓(xùn),我們從團(tuán)“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷……這都是我小學(xué)生活中最深刻的記憶。

  還記得那些陪我度過(guò)六年小學(xué)時(shí)光,朝夕相處的同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛(ài)的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩(wěn)重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的美好回憶。

  在小學(xué)六里不僅有歡樂(lè),也有悲傷:五年級(jí)沒(méi)拿到籃球決賽入場(chǎng)券時(shí)的失落,足球賽與冠軍失之交臂時(shí)的懊惱,合唱比賽沒(méi)有拿到第一時(shí)的傷心;跳繩比賽沒(méi)拿好成績(jī)時(shí)的遺憾……但不論怎樣我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們不會(huì)互相埋怨,而是相互鼓勵(lì),失敗了從頭再來(lái)。我們還是一個(gè)特別重感情的團(tuán)體,還記得四年級(jí)的“感恩父母”的主題班會(huì),我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都被父母那濃濃的愛(ài)感動(dòng)而留下了飽含深情的淚水。

  我也忘不了老師的批評(píng)教育,考試因?yàn)榇中臎](méi)考好,老師的教育;上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,老師的批評(píng);同學(xué)偷懶時(shí)老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。

  六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去,新的生活即將來(lái)臨,我將進(jìn)入新的學(xué)校,也會(huì)有新的老師、新的同學(xué),但小學(xué)生活的所有這些歡樂(lè)、悲傷、老師、同學(xué)、朋友……組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。

小學(xué)作文900字 篇12

  在每個(gè)嶄新的日子里,快樂(lè)的吶喊著。不經(jīng)意間。猛的抬頭發(fā)現(xiàn)世界變了。從昨日的簡(jiǎn)單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧。不知何時(shí),那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在風(fēng)中調(diào)皮的搖動(dòng)這發(fā)福的身軀;還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對(duì)聯(lián),在各自比拼著這看誰(shuí)更有才……不經(jīng)意間,春節(jié)卻踏著輕盈的腳步到來(lái)。

  逛廟會(huì)拖著沉重的步子終于來(lái)到這美麗山村的小鎮(zhèn)上。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了叫賣(mài)聲。走近一看,傻眼了,眼前滿是姹紫嫣紅穿著艷麗服飾的人們?cè)谡〉慕值郎弦苿?dòng)著。既然來(lái)了,當(dāng)然是沖啊?!袄习?,這中國(guó)結(jié)怎么賣(mài)啊”“這個(gè),這個(gè)好看著咧,買(mǎi)個(gè)掛在家可以保一生平安,很便宜,五塊一個(gè)。姑娘買(mǎi)幾個(gè)吧!”“便宜點(diǎn)吧,老板四塊一個(gè)怎樣,我買(mǎi)四個(gè),大家都發(fā)財(cái)嗎!”“好了,賣(mài)你,下次再來(lái)!”……“老板,來(lái)幾串冰糖葫蘆!”“好咧,冰糖葫蘆好看,紅似火,來(lái)年一定紅紅火火!”“小哥,夾幾片臭豆腐試試!”“歐可,臭豆腐,十里飄香……”

  廟會(huì)上,你不僅可以購(gòu)物,品嘗小吃,各取所需,熱鬧非凡。更重要的是你可以欣賞到獨(dú)具民間風(fēng)情的說(shuō)書(shū)和皮影戲。說(shuō)書(shū)先生穿著大紅棉襖,繪聲繪色的將古典名著給你娓娓道來(lái)。時(shí)喜時(shí)悲,時(shí)緊時(shí)松,引得觀眾滿是喝彩。皮影戲我還是見(jiàn)頭回,挺有趣的。幾個(gè)小人兒互相叫囂著,時(shí)踢腿,時(shí)鞠躬,像是在給予觀眾們道祝福一般……廟會(huì)上的一切洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土文化氣息。

  吃年飯一波未來(lái),一波又起。大年三十沒(méi)有一秒是平靜的,五點(diǎn)未到,炮聲四起。開(kāi)飯了,在滿桌的佳肴中,有兩樣是必不可少的。其一,年年有魚(yú)-預(yù)示著全家富貴吉祥有余。其二,是合家團(tuán)圓的湯圓;預(yù)示著全家團(tuán)圓美滿甜蜜之意。特制的大團(tuán)桌上,父母兄弟?chē)?。我和幾個(gè)小鬼則草草的吃過(guò)飯,便沖出去放煙火去了;而那些好久不見(jiàn)的大人們,倒杯酒互相道唱著“兄弟,來(lái),干杯,祝你年年有今日,歲歲有今朝”?!昂茫乙沧D愎舶l(fā)財(cái),干杯”?!暗?,我敬您一杯,祝您老身子骨越來(lái)越結(jié)實(shí)”!“我祝你事業(yè)有成,年年有余”……團(tuán)桌上,干脆響亮的酒杯聲預(yù)示著來(lái)年的興旺。大人們爽朗的笑聲和熱情的祝福預(yù)示著來(lái)年的燦爛。

  飯間,家家戶戶又是放鞭炮,震耳欲聾的鞭炮聲成了連綿的一片,這一刻,過(guò)年的氣氛也就更濃了。

  拜年吃完飯,七點(diǎn)一過(guò)大人小孩便又全出動(dòng)了,三五個(gè)大人一桌麻將,一桌牌到凌晨。而小孩則二三十人一起結(jié)伴而行,家家戶戶去拜年,從那橋的小道的開(kāi)端一路走過(guò)穿梭在叢林的小屋中間,打著自制的小燈籠,走過(guò)一家,一個(gè)接著一個(gè)的道來(lái)“恭喜發(fā)財(cái)”,“恭喜發(fā)財(cái)”那么這一家便會(huì)拿來(lái)大袋的糖果,依次發(fā)給每個(gè)小孩,頓時(shí),他們臉上就洋溢著像陽(yáng)光般燦爛溫暖的笑容。偶爾,坐進(jìn)去,女主人便會(huì)拿出自己家里的果盤(pán)請(qǐng)不知名的小客人吃。泡茶,極盡地主之宜的熱情招待新年送祝福的小財(cái)神們。拜年的小朋友一路上吃著,玩著,叫著,鬧著,笑著,幸福的聲響一直延續(xù)到午飯。

  許愿點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花,讓它們沖上云霄。累了一天的我們靜靜的躺在草坪上看著煙花響徹大江南北。煙火色彩是美麗的,好像來(lái)年的日子美得讓人不及顧遐。

小學(xué)作文900字 篇13

  星期五,我們學(xué)校展開(kāi)了一次科普表演,來(lái),讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧!

  “小朋友們,大朋友們,大家下午好?!币粋€(gè)蜻蜓飛了出來(lái)說(shuō),在她的一段自我介紹之后,我們終于知道了她的來(lái)意,她想送我們一份見(jiàn)面禮,就給我們來(lái)了一小段魔術(shù),我們睜大了眼睛,站起身來(lái),屏住呼吸,哇塞,這個(gè)蜻蜓人把一根毫無(wú)異樣的繩子一變,就變成了三根繩子,她在從尾到頭一摸就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,她再?gòu)奈驳筋^這么一摸又變回了原來(lái)那一條繩子,哇塞,我們一個(gè)個(gè)心服口服,十分敬佩。

  “蜻蜓人,蜻蜓人?!辈┦看蠼?。蜻蜓聽(tīng)見(jiàn)了,就以為博士要來(lái)批評(píng)蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我們中間來(lái),可還是被這位上知天文,下知地理的博士給找到了,蜻蜓人口渴了起來(lái),蜻蜓問(wèn)博士要水喝,博士為蜻蜓人準(zhǔn)備了淡鹽水,可蜻蜓人不愛(ài)喝淡鹽水,之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個(gè)空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說(shuō):“這下你滿意了吧?!彬唑讶诉€在驚訝中沒(méi)有醒過(guò)來(lái),蜻蜓人好像故意對(duì)博士說(shuō):“我不喜歡喝西瓜汁?!辈┦空f(shuō):“把那個(gè)西瓜汁倒入另外一個(gè)空空如也的杯子里?!钡瓜氯ブ螅鞴现瓍s變成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓說(shuō):“我也不喜歡喝牛奶。”蜻蜓人以為博士沒(méi)法子了,可誰(shuí)知博士面不改色反而笑瞇瞇地說(shuō):“你再把牛奶放入另一個(gè)杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁,這下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士攔住了,博士說(shuō):“其實(shí)這里面博士我是提前放了科學(xué)物品的才會(huì)變成剛才的水果汁。

  蜻蜓人邀請(qǐng)了六位小朋友,上去跳分子式舞,大家就在這優(yōu)美的音樂(lè)和歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了這一次的科普活動(dòng),通過(guò)了這一次的科普活動(dòng)我也學(xué)習(xí)到了許許多多的科普知識(shí)。

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