下面是范文網(wǎng)小編整理的家訪小學作文3篇(老師家訪之后的作文500字)，供大家賞析。
家訪小學作文1
“天哪！家訪！！老師千萬別到我家去??！”有些同學脫口而出。今天下午，田老師竟冷不丁地提出了家訪，同學們都在議論紛紛。
對于家訪，我也呆了！不是因為我成績不好，而是因為我很馬虎，經(jīng)常不該寫錯的`字，我竟寫錯了。老師苦口婆心地說了我好幾回，我還是改不了。我想：如果田老師拜訪我家，我不是又要吃 “豬排”了！
我肩扛沉重的書包，很不情愿地蹭到了家門口。打開大門，見奶奶在做飯，奶奶和氣的聲音傳到我耳朵里，使我一蹦三尺高：“雪霏，你爸媽有事不回家了，我們隨便吃點吧！”天哪！不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷給我送好運來了！
“對了，我為何不給奶奶說，奶奶很好客，即使老師來了也不怕照顧不全，招待不周了?！蔽以缇桶牙蠋熢诩议L面前批評我那件事拋在爪哇國了。奶奶可真熱情，不停地念叨：“你老師愛吃什么？把你的美味佳肴都拿出來?！蹦棠堂γβ德?，不一會兒，院子里外都干凈得能映出人影來，客廳的桌子上擺著各種各樣美味的菜式，還有些小甜點、水果什么的。
一會兒，天暗了下來，老師還沒來，我真是心急如焚。又安慰自己：著急也無濟于事。還是給老師留下一個好印象：看書。我一邊讀書，一邊往外張望。過了一個鐘頭，老師還沒來，我便去睡覺了。
第二天早晨，老師告訴我們，家訪改在明天中午。一聽這話，同學們都“口吐白沫”了。
家訪小學作文2
老師對我家進行了家訪。。。。。。
放學后我跟著老師回到了家。一進家門，媽媽就放下手中的活計，立刻迎了上來，說："劉老師，我早就盼著你來了，快！請坐。。。。。。"我立刻跑進了書房，打開書包，拿出語文書和作業(yè)本寫起作業(yè)來，其實我沒有認真寫，而是把耳朵伸的長長的想要聽她們的談話，但是她們的談話聲太小怎麼也聽不見，我懷忐忑不安的心情，想：老師都會說些什麼呢？上課不聽講？上課在跟同學說話。。。。。。她們只交談的短短二十分鐘，我卻感覺度過了一個漫長的寒冬。
終于熬到劉老師走的時候了，我說了一聲："劉老師再見"。聽見她的腳步聲漸漸小去，我才跑去問："媽媽，劉老師剛說什么了？"她說："既有表揚你的，也有批評你的，你想先聽哪一個？""表揚的！""老師說你日記有進步，開始寫好了，聽寫也有進步，有四個連續(xù)的一百，上課發(fā)言也積極了。""批評的呢？"我問。"說你上課說小話，有時上課還不認真聽講。"然后媽媽嚴肅的對我說："你看，都這么晚了，劉老師還要去家訪，老師也有家，家里有一個上小學一年級的孩子和老人需要她去照顧，可她都顧不上，反而來對我們進行家訪，可是你們是怎樣去對待老師的呢？我心里想：我要繼續(xù)保持那些好習慣，改掉那些不良的行為。我要時刻記住老師不論是批評我還是表揚我那都是對我的關(guān)愛呀！
家訪小學作文3
老師又來到我的家，常常對我們進行家訪的龍老師，今天晚上又來到我的家，他剛剛坐下不久就對我說：“XXX的作文我都已經(jīng)投稿了，你是不是也寫一篇作文呢？”聽了老師的話，我有點不知所措，心想：寫什么好呢？
于是，我就問老師：“老師，我是愿意寫，只是不知道應該寫什么內(nèi)容啊！請您給我想出個題目好嗎？”老師說：“好的，我就給你一個題目叫《老師又來到我的家》，你會寫嗎？”我對老師點了點頭：“讓我來試一試吧！”
后來，老師起身說，要我?guī)揭隙返募胰ィㄒ驗樗麆倓偵衔覀兊恼Z文課一個月，還不知道各個同學的家在哪里），這樣，我就趕緊拿著手電筒把老師送到同學的家。
在獨自回家的時候，剛開始我真有點害怕，聽到狗叫我就更加害怕了。半路上，一個黑糊糊的東西突然跳到我的面前，我嚇了一大跳，用手電筒一照：哦，原來是一只大老鼠??！我繼續(xù)往前走，想不到又碰到一個更大的黑影，而且還有兩只像貓頭鷹的眼睛那樣發(fā)亮的眼睛。我以為是夜游的幽靈，當再次把手電筒的光向那個黑影射去的時候，才發(fā)現(xiàn)是一只貓，我終于松了一口氣。不一會兒，就回到自己的家了。
回到家之后，我立即拿出作業(yè)本和圓珠筆來寫作文。我想龍老師也是為了全班同學都能夠取得理想的學習成績才這樣嚴格要求我們的，畢竟是“一日為師，終生為父”嘛！
今后，我要像聶文玲同學那樣，把老師所布置的作文都寫好起來。是啊，老師要我們好好學習，他希望我們長大后都成為對社會有用的人。如果我們不去努力，不是辜負了老師和父母對我們的期望么？
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