下面是范文網(wǎng)小編整理的寫春天的散文3篇,以供借鑒。

寫春天的散文1
冬爺爺吹了一個(gè)冬天的.號(hào)角慢慢走去,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們悄悄走來(lái)。啊!春天來(lái)了,春天來(lái)了!
河水被陽(yáng)光喚醒了,“叮叮咚咚”歡快的唱個(gè)不停,小鳥(niǎo)從溫暖的巢里爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái),到處撥灑著春天的氣息。春風(fēng)來(lái)到了柳樹(shù)上,一會(huì)兒給它“理發(fā)”,一會(huì)兒又給它梳著柔軟的秀發(fā),枝葉便變的柔軟而又嫩綠,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊。從遠(yuǎn)處望去,真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘正在陽(yáng)光和春風(fēng)的滋潤(rùn)中翩翩起舞,揮舞著它那玉條般的秀發(fā),給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
綠油油的小草也從地下?tīng)?zhēng)先恐后地探出了小腦袋來(lái),似乎想多看幾眼這春天的美麗,它們?cè)陉?yáng)光下顯得更加青綠,它們?cè)诖猴L(fēng)下顯得更加柔軟、調(diào)皮,一陣風(fēng)拂過(guò)小草就向我們點(diǎn)著頭,好像在說(shuō),快看我們多么鮮綠,躺在這綠色而又松軟的草坪上能感覺(jué)到春天的氣息涌入全身,春天美麗回放在頭里,真是美麗極了。
春姑娘走啊走,又喚醒正在沉睡的桃樹(shù),桃花便迫不及待地從枝條里鉆了出來(lái),頓時(shí)那里便成了花的海洋,花的世界,有的開(kāi)花了,保護(hù)著里面黃色的花蕾;有的飽的像皮球一樣大含苞待放;可是還有的還沒(méi)有開(kāi)放應(yīng)該是害羞的吧!從遠(yuǎn)處看,就像天上的一朵朵紅霞掉落到了人間,比天空都要美麗,再加上別的景物好像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是太美了!我摘了一枝想把春天帶回家,可是蜜蜂好像非常生氣,一路上追著我們不放,我們只好放下了這枝美麗的桃花。
啊!春天真美啊,我愛(ài)這溫暖、美麗的春天!
寫春天的散文2
春天,含在鳥(niǎo)的歌聲里,是從鳥(niǎo)的喉嚨里唱出來(lái)的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來(lái)的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來(lái)的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽?jī)喉敵鰜?lái)的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來(lái)的;春天,裹在如絲的細(xì)雨里,是從云朵中飄下來(lái)的。
春天,是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。
踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽(tīng)冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來(lái),被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。
倚著柳樹(shù),迎面吹來(lái)的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來(lái)是那樣的不同:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開(kāi)了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動(dòng)物。多么溫暖的“手”呀!
不知何時(shí),雨,悄悄地來(lái)了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來(lái)來(lái)去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無(wú)奈。春雨,雖說(shuō)是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩(shī)人杜甫會(huì)用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這個(gè)句子來(lái)贊美春雨。
想到這兒,我不禁心生無(wú)限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。
寫春天的散文3
今天正值農(nóng)歷的春分,盡管陽(yáng)光明媚,但是依然冷得讓我們瑟瑟發(fā)抖。和煦的春風(fēng)不再那樣溫暖,但是,我們下午的讀寫課卻有一種春風(fēng)暖人心的感覺(jué)。春天來(lái)了,我們美麗的校園也增添了許多新朋友:海棠、棕櫚、枇杷、百日紅、杜仲……所以,我決定帶領(lǐng)孩子們走出教室,到校園里感受美好的春光。
走進(jìn)教室,我當(dāng)然是滿面春風(fēng),“精靈鬼”趙子涵說(shuō):“老師,您今天怎么這么高興?”我掩不住內(nèi)心的喜悅,說(shuō):“看見(jiàn)你們表現(xiàn)優(yōu)秀我就高興啊!”當(dāng)我宣布要到校園里感受春天的時(shí)候,孩子們立刻歡呼起來(lái),有的鼓掌,有的尖叫,矜持的孩子也露出了開(kāi)心的笑容,因?yàn)檫@對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)太難得了。參觀校園就參觀校園唄,我還美其名曰“昆吾一堂游”。
出去之前,我先和孩子們聊了一會(huì)兒,告訴他們春天來(lái)了,來(lái)到了我們的美麗昆吾,春滿校園,讓我們一起走出教室,感受春天的美好吧!接著我又把校園里的一些樹(shù)種的資料在百度上找到,和孩子們分享了,讓他們認(rèn)識(shí)一下校園的植物,并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的了解,相信他們會(huì)更愛(ài)護(hù)校園的一草一木的。
Let’sgo!排好隊(duì)伍,靜靜的,我們出發(fā)了。從辦公樓前開(kāi)始,我們像是旅游團(tuán)一樣,我這個(gè)任導(dǎo)帶領(lǐng)六十七名游客開(kāi)始了美妙的“校園春之旅”。昔日熟悉的校園,今天好像更有吸引力,在孩子們眼中似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)陌生,他們好奇地看著,嘰嘰喳喳地談?wù)撝C棵靠吹揭环N新的樹(shù)種,在我的簡(jiǎn)單講解聲中,他們都會(huì)禁不住去看一看、聞一聞、摸一摸,很多細(xì)心的孩子馬上拿出隨身攜帶的筆記本記下來(lái)。看孩子們那興奮的樣子,好像參觀旅行的不是自己熟悉的校園,而是風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)一樣。
沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們繞著校園做了環(huán)園旅行。管校園不大,但我們慢慢地走、慢慢地欣賞,用心感受著春天昆吾的美麗。潔白的玉蘭花已經(jīng)盛開(kāi),如同孩子們的笑臉??粗鴦倓偝檠康男?shù),看著茁壯成長(zhǎng)的孩子們,我的心里有著說(shuō)不出的喜悅。六十多個(gè)孩子,在這迷人的春風(fēng)里,也一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā),健康茁壯地成長(zhǎng)。
迷人的春的芬芳,沁入我們的心脾,我?guī)ьI(lǐng)孩子們走進(jìn)春天、感受春天、擁抱春天,讓春的氣息感染著每一個(gè)孩子,讓春天走進(jìn)每個(gè)人的心里!
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