下面是范文網(wǎng)小編整理的年初一作文6篇，以供參閱。
年初一作文1
小時(shí)候，在農(nóng)村上學(xué)。1975年，一年級(jí)時(shí)，小土坯房子是教室，老師也是村上的人，叫耕讀教師，對(duì)人很好。課堂上，那時(shí)大家最希望得到的東西，是老師寫(xiě)剩下的一截短短的白色粉筆頭。一旦有老師掉在地上的粉筆頭，大家會(huì)搶著去拾。
拾到的粉筆頭，在課后時(shí)間里，在一小塊千百只腳踩平了的黃土地上，畫(huà)上幾道白白的痕跡是一件十分幸福的事。年齡和個(gè)子的原因，我坐在教室的第一排，是拾老師丟棄粉筆頭最好的位置。
粉筆頭！短短的，就在老師剛才寫(xiě)字時(shí)掉下的。在昏暗的黑板下面凸凹不平的地上，淡淡的，白白色！趁著老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我悄悄的溜過(guò)去，伸手去拾----老師恰好轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，大大的腳掌，正好踩在我7歲大的一年級(jí)的孩子手上。血從我的指甲縫中流了出來(lái)。鉆心的痛，但沒(méi)敢哭，臉漲紅的難受。
老師嚇壞了，他知道我要干什么，二話沒(méi)說(shuō)，從粉筆盒里抽出2只沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字的新粉筆塞到我的手里，一邊勸我、安慰我。同學(xué)們都流露出羨慕的眼光。
年初一作文2
在二外待了一個(gè)學(xué)期了，不長(zhǎng)，但就在這短短的一個(gè)學(xué)期，我充分感受到了100歲二外的生機(jī)勃勃。這似乎是一個(gè)病句，但是誰(shuí)又能說(shuō)百歲的二外不是充滿活力，充滿希望的學(xué)校呢？百年砥礪前行，一百載春華秋實(shí)，二外，我祝福你！
從速成女子師范學(xué)堂到太原市幼師，太原市十八中，直到今天的太原市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，這是多少代人的不懈努力？在這個(gè)豐富多彩的校園里，要去尋找歷史的痕跡，恐怕只有校園里的老槐樹(shù)可以證明了吧。
校園里的那棵老槐樹(shù)，經(jīng)歷的時(shí)間的考驗(yàn)，已不再直挺，但它卻仍然郁郁蔥蔥。它見(jiàn)證了二外的成長(zhǎng)，它聽(tīng)見(jiàn)了回蕩在校園的《校園像我家》，它看見(jiàn)了二外百年校慶的輝煌，它感受到了所有二外學(xué)子為二外所做的一點(diǎn)一滴的努力……
二外校園不大，但卻凝聚著精英，同樣是這個(gè)學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我感受到了我們“靜”卻“競(jìng)”的氛圍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦在金秋，天高云淡，金風(fēng)陣陣。筆直的跑道上，有同學(xué)們矯健的足跡，不遠(yuǎn)的終點(diǎn)，留下了同學(xué)們沖刺時(shí)矯健的背影。紅色的跑道是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的軌跡，臺(tái)上的吶喊是對(duì)運(yùn)動(dòng)員拼搏的肯定。所有的激情都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)，所有的希望都在吶喊聲中放飛，所有的力量有在吶喊聲中醞釀。
在激昂的吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們接受了一次次的挑戰(zhàn)，一次次超越了自我，他們用自己的行動(dòng)，充分展示了自己的實(shí)力，展現(xiàn)了真我的風(fēng)采，展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。這不正是二外的精神？
百年樹(shù)人，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，陽(yáng)光二外，再創(chuàng)輝煌。學(xué)?！傲⒌?、篤學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“敬、競(jìng)、靜、凈”的校風(fēng)，以及頑強(qiáng)拼搏的精神，會(huì)使它向著更高、更新的目標(biāo)努力奮進(jìn)……
年初一作文3
誠(chéng)信是一扇窗，讓我們的世界變得美好。誠(chéng)信是一盞燈，指引領(lǐng)我們前行的路。
誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來(lái)財(cái)富，誠(chéng)信可以讓人變成杰出的人物。失去誠(chéng)信，你的人生將會(huì)黯淡無(wú)光。
不講誠(chéng)信的人難以讓人接受，比如說(shuō)我的朋友。有一次，我和我的朋友劉紅約定第二天去公園野炊。和她約定好的當(dāng)天我興奮極了，晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好，好幾次，我都高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
第二天一大早，我就起床了，快速吃完早餐，準(zhǔn)備好要帶的東西后，就大包小包地要爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我到約定的地點(diǎn)，我生怕遲到了一分一秒。到了之后，爸爸便先回去了。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)劉紅還沒(méi)有來(lái)，便將東西放在一旁，坐在休息椅上靜靜地等著她。十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)……我左等右等，就是不見(jiàn)劉紅來(lái)?！霸摬粫?huì)是她忘記了吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。最后，我等了很久，劉紅始終沒(méi)有來(lái)。
不知等了多久，我等得周?chē)幕ú輼?shù)木好像都沒(méi)有了顏色，原本悅耳的鳥(niǎo)鳴，此刻好像嘰嘰喳喳地在笑我。川流不息的人潮中，我一個(gè)人呆呆地坐在那兒，顯得無(wú)精打采。原本高高興興的一次游玩，因?yàn)樗氖逞远轀?，讓我變得十分郁悶?/p>
這件事讓我明白了，誠(chéng)信乃為人之本，答應(yīng)了別人的事，就要努力做到。
年初一作文4
在那個(gè)渾濁的小巷里放眼望著你那撲朔的雙眼，抬起頭看著陽(yáng)光，我們說(shuō)好的十年以后。是曾經(jīng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做了生命罷，開(kāi)始變得沒(méi)有時(shí)間去交流。但若有彩虹的地方將會(huì)有我們的邂逅。沒(méi)有趕上的那么一場(chǎng)彩虹也將不會(huì)意味著我們不再相遇，我們還會(huì)有那么的一刻，那就是在十年以后。
你說(shuō)天晴的時(shí)候會(huì)有青鳥(niǎo)飛過(guò)，我任性著，漸漸等著雨后。
你說(shuō)日子的過(guò)去會(huì)有許許快樂(lè)，我尋找著，可是快樂(lè)無(wú)影。
你說(shuō)我們?cè)谑暌院筮€會(huì)見(jiàn)面，我等待著，我相信那一天。
十年以后，那個(gè)街頭開(kāi)始變得擁擠，擁擠你再去尋找你的足跡。沒(méi)有那五月的花朵，世界上開(kāi)始變得迷茫而緊迫，我想有你的日子世界開(kāi)始由絢麗變成奇跡。來(lái)來(lái)的，去去的，每個(gè)街道都有美麗的時(shí)候。就在那美麗的瞬間，會(huì)有你的背影。
不再去拿著探位儀去尋求你的蹤跡，只是展望著大山的那邊，伏在窗頭的小孩依然是你。
待到十年以后，或許一直住在樓下的是我。在正踏上云南的路會(huì)更加的漫長(zhǎng)，在云南的某個(gè)街頭，那個(gè)天真的女孩或許就是你。是你的一斯一雅，或是你的高雅風(fēng)尚，你的性格開(kāi)始豪放，你的生活開(kāi)始向往陽(yáng)光。我在路口與你的邂逅，那早已是十年以后。
珊，是你說(shuō)過(guò)的十年以后，那熟悉的街頭。與你相見(jiàn)，你還說(shuō)過(guò)日子的過(guò)去是無(wú)法惋惜，但是和你一起的日子卻可以好好回憶。那過(guò)去了的我們可以放回那一切的倒帶，再慢慢地品味。你還說(shuō)過(guò)云南的四季如春天，是的你沒(méi)有騙我，地理老師也反復(fù)說(shuō)過(guò)。
恩。珊啊，十年以后下一站的路口等我，等著我一起走進(jìn)小城。
我們的每個(gè)日子反復(fù)。重復(fù)著的每句話，幸福第一。
珊，夜開(kāi)始彌漫了整片天空，靜靜地，哼著吹眠曲漸漸入睡吧。在上的時(shí)候你說(shuō)入睡了的眼淚可以改變生活的一切，包括心里存在的痛苦。
現(xiàn)在當(dāng)自己在痛苦絕望的時(shí)候抱著棉被大哭。
拿起一支無(wú)比沉重的小筆，不知道有多少的語(yǔ)言想對(duì)著你去傾訴，現(xiàn)在那寫(xiě)感情與真摯的友誼全部都埋伏在了這厚厚的文字里頭，讀懂他就是讀懂我自己。
在十年以后，在四季如春的小城里?？粗▋壕`放，望著草兒漸綠。我們會(huì)聚在一起走向迷人的春季。但愿上帝能夠用幸福擁抱在你的周?chē)?。用快?lè)與你邂逅?；蛟S那個(gè)天使就是我，他會(huì)給你無(wú)窮的快樂(lè)，等待著吧，一切都會(huì)有成功。
在那里，我們?nèi)otspring。
在那里，我們游sunflowrs。
在那里，我們觀ththatr。
滴答滴答的雨兒來(lái)了，十年以后，那個(gè)小城格外清晰。
我隔著小窗探著你，你還在玩紙飛機(jī)。
你的幼稚天真浪漫，早已被我銘記。
年初一作文5
當(dāng)金秋最后一片落葉歸家，當(dāng)嚴(yán)冬最后一塊白雪慢慢融化，當(dāng)天空最后一朵云彩逐漸消逝，當(dāng)如眼前最后一縷陽(yáng)光退卻，我的童年也如這即將消失的物品一樣悄然離我而去。
翻開(kāi)影集，我看到了五歲的我，我歲的我，像一種白紙，媽媽?zhuān)俏胰松械牡谝晃焕蠋煟谖疫@張白紙上端正地寫(xiě)上“文學(xué)”這兩個(gè)大字。這時(shí)的我，如夢(mèng)初醒一般，認(rèn)真地“品嘗”一道道媽媽給我的“文學(xué)大餐”媽媽則在一旁靜靜地看著眼前這個(gè)正在如饑似渴地閱讀的孩子，人們常說(shuō)，父愛(ài)像山，母愛(ài)像海，但幼時(shí)的我確認(rèn)為母愛(ài)像一杯濃稠的咖啡，充滿了細(xì)膩，充滿了柔情。
八歲的我，純潔地有如天使一般。而剛剛初入社會(huì)的我，不懂這個(gè)社會(huì)上的酸甜苦辣，不明白世界上為什么會(huì)有貪婪和欲望？為什么會(huì)有不懂得體諒孩子的父母……這一切的一切，對(duì)于停留在八歲的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)未知數(shù)，是一個(gè)X。
十歲的我，已從朦朧中走了出來(lái)，同別人一樣，展開(kāi)了單調(diào)的生活、單調(diào)的人生、單調(diào)的學(xué)習(xí)……進(jìn)入了六年級(jí)之后，只覺(jué)得整個(gè)人生開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái)，無(wú)憂的歲月至此便渺茫了，小學(xué)后的日子怎么辦？沒(méi)有了父母的呵護(hù)，沒(méi)有了老師的關(guān)懷，當(dāng)然失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有我的那些朋友們，他們可是陪伴了我六年的好伙伴呀。我多么希望長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀，向自由的天空飛去，飛出這個(gè)單調(diào)的世界，走進(jìn)我向往的生活。
一本影集，雖然留下了美好的一瞬間，卻遠(yuǎn)不如那原封不動(dòng)的美好回憶，童年去了，它永遠(yuǎn)回不來(lái)了，我會(huì)好好珍藏它，珍藏這個(gè)美麗的東西。
年初一作文6
七年級(jí)是學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，我滿懷憧憬并且充滿自信迎接它的到來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，功課并不是很難，自己也覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松，課外作業(yè)也沒(méi)覺(jué)得有多少繁重?？墒莿倓傞_(kāi)學(xué)一個(gè)多月，也許是自己一直沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上慢慢感覺(jué)吃力起來(lái)。明顯可以感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙陆?，功課也覺(jué)得有跟不上的感覺(jué)。我的心慌起來(lái)了。
我開(kāi)始思考，是不是哪里出了問(wèn)題？看著大家都努力地學(xué)習(xí)，而且又臨近期中考試，我的心中里七上八下的，總不得安寧。我提醒自己，是該要馬上做出調(diào)整的時(shí)候了。于是，我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，并且要充分利用課余時(shí)間。我想接下去我已經(jīng)沒(méi)有很多空閑時(shí)間了，我必須在學(xué)習(xí)上迎頭趕上去。
英語(yǔ)單詞，要多讀多記，反復(fù)默寫(xiě)，直到能全部正確讀記。數(shù)學(xué)要多做練習(xí)，多做題目，熟能生巧。語(yǔ)文要多讀，重點(diǎn)的要會(huì)背，平時(shí)要多看課外書(shū)，并且要經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作文，提高作文的書(shū)寫(xiě)能力。特別是閱讀理解，要多做練習(xí)，熟練掌握不同題型的技巧。其他科目，我也制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。制定計(jì)劃后，我就按照既定目標(biāo)，一步一步向前走。可是，后面的幾次單元測(cè)試，我卻沒(méi)有考出自己理想的成績(jī)來(lái)。怎么辦？怎么辦？我問(wèn)我自己，這是怎么了？為什么我按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)，卻考不出自己理想的成績(jī)呢？是哪里出問(wèn)題了，是自己太笨了么？我苦苦的尋找答案?；氐郊抑?，我也把我自己的問(wèn)題向爸爸媽媽反映，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的談心和教導(dǎo)。原來(lái)我自己最大的問(wèn)題是沒(méi)有真正安下心。一方面是想的太多了，怕考不好，給自己背上了沉重的包袱；另一方面，與自己不能靜下心來(lái)有關(guān)系。還是和讀小學(xué)的時(shí)候一樣，趕快完成老師布置的作業(yè)，就可以休息了。就不再去看書(shū)，不去做課外輔導(dǎo)。
我盡力平復(fù)了心情，俗話說(shuō)：“失敗是成功之母”，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。我在內(nèi)心告誡自己“戴嘉怡”一定行的。從那以后，我可以能夠控制自己，不三心二意。做作業(yè)的時(shí)候就一心做作業(yè)，作業(yè)做好了。該休息就休息，休息好了該看課外書(shū)就看課外書(shū)或輔導(dǎo)資料。慢慢地，一步一個(gè)腳印，通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jī)終于慢慢趕上來(lái)了。
在我的不斷自我調(diào)整下，漸漸地適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍，也慢慢適應(yīng)了初中的生活。這也使我明白，人是在不斷地調(diào)整中成長(zhǎng)起來(lái)的。我期待著每一次的提升，也期待著自己越來(lái)越棒！人生路上，有許多坎坷和挫折，只有不怕失敗，勇敢去面對(duì)，必然會(huì)戰(zhàn)勝。我要做自己的強(qiáng)者。
年初一作文6篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于初一開(kāi)學(xué)一天作文5篇(初一作文《開(kāi)學(xué)第一天》)
★ 樹(shù)初一作文5篇 描寫(xiě)樹(shù)的作文初一
★ 實(shí)用初一軍訓(xùn)的作文5篇(初一軍訓(xùn) 作文)
★ 初一春節(jié)的作文3篇 初一春節(jié)作文500字左右
★ 實(shí)用的初一寫(xiě)景作文3篇 初一作文寫(xiě)
★ 實(shí)用的我的好朋友初一作文400字5篇 用我的好朋友寫(xiě)一段話
★ 有關(guān)朋友初一作文300字4篇 和朋友分別的作文300字
★ 精品初一春節(jié)作文3篇(初一春節(jié)作文600字左右)
★ 春節(jié)初一的作文11篇(春節(jié)初一作文600字)