下面是范文網(wǎng)小編整理的再見(jiàn)詩(shī)歌朗誦5篇 播放古詩(shī)朗誦再見(jiàn)了，供大家閱讀。
再見(jiàn)詩(shī)歌朗誦1
告別母校
告別母校春雨是您，
小草是我，
您用知識(shí)的甘露，
哺育著我的心田。
大海是您，
小舟是我，
您用航標(biāo)引導(dǎo)我，
在知識(shí)的海洋里，乘風(fēng)破浪。
不管您是美麗的秋海棠，
還是芳香撲鼻的白玉蘭，
我依然不減對(duì)您的愛(ài)。
啊，我的母校
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的.開(kāi)始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花，手留余香
你教會(huì)了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
再見(jiàn)詩(shī)歌朗誦2
詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，母校!》
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往; 小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱; 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想; 春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!
老師啊，母校 我們就要離開(kāi)您 收起往日的嬉戲 我們靜靜地
走過(guò)校園每一個(gè)角落
走過(guò)我們生活了六年的地方
你看，那陽(yáng)光明媚的教室 多少次聆聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗 你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板 多少次書(shū)寫(xiě)我們，知識(shí)秘方 你看，那寬闊平坦的操場(chǎng) 多少次留下我們，笑聲飄蕩 你看，那清脆悅耳的鈴聲 多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨 忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手 忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光 忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌 母校啊
讓我怎樣感謝您
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò) 我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影 老師，我們一起去打球吧 老師，我的飛機(jī)模型做好啦 老師，我的作文又發(fā)表啦
老師，合唱比賽我們得了第一名 還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎? 那是我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力啊 看到比賽勝利了， 您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花 怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品 怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖 怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一句句細(xì)心叮嚀 無(wú)論何時(shí)，有您就有了我們的歡笑 看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容 您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)
老師啊，六年一班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您 老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落 曾幾何時(shí)
老師，我的褲子破了 老師，我的辮子松了 老師，我的午飯灑了 老師，爸爸媽媽又吵架了 老師……老師……老師…… 是啊!有什么能難得倒您呢?
誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁 誰(shuí)的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生 老師啊 真難為您
用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體 真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子 老師啊，六年二班的'每一個(gè)孩子該怎樣感謝您 老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過(guò)
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子 老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
老師，您坐一會(huì)兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊 老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧 您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大 不會(huì)忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行 不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀 托起我們?nèi)松娘L(fēng)景 還記得
數(shù)學(xué)課上，您百問(wèn)不厭耐心講解 那是我們登高的基石啊 一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功
都贏來(lái)您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上 老師啊，六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您 為什么再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀 為什么再多的祝福
也說(shuō)不盡我們對(duì)母校的眷戀 為什么再誠(chéng)摯的語(yǔ)言 也訴不盡我們深深的思念 挽不住的
都是最亮麗的風(fēng)景， 急切溜走的， 都是最美妙的時(shí)光 這一切的一切 仿佛剛剛開(kāi)始 似乎就在昨天 可轉(zhuǎn)眼
我們就要互說(shuō)再見(jiàn) 再見(jiàn)了，母校
是您給了我花樣的年華 再見(jiàn)了，老師
是您給了我生命的滋養(yǎng) 再見(jiàn)了，媽媽
是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!(敬禮!) 謝謝您，母校 謝謝您，老師
謝謝您，媽媽
再見(jiàn)詩(shī)歌朗誦3
深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....
我輕輕地?fù)]手，
總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光，
我頻頻的回眸，
看見(jiàn)您深情款款，總讓我駐足，彷徨。
在這里，
空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
綠樹(shù)成蔭，書(shū)聲朗朗。
在這里，
有一流的師資，
有朝氣蓬勃的學(xué)生，
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
在這里，
有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞，
有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云，
有夏令營(yíng)的繽紛回憶，
有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景，
有畢業(yè)時(shí)期艱苦的.最后拼搏。
在這里，
有語(yǔ)文課上的朗朗書(shū)聲，
由數(shù)學(xué)課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，
有音樂(lè)室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。
在這里，
有情，有義，
有苦，有樂(lè)，
但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采!
告別母校，
讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，
而是離別的悲傷;
再也不能漫步在校園的林蔭小道，
再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱，
再也不能與恩師們探討人生哲理，
再也不能與同窗暢談人生理想。
夾在日記中的那一片片枯葉，
留下了難忘的那一幕幕情節(jié)，
寫(xiě)給同學(xué)錄的留言，
收藏于相冊(cè)的合影，
再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快，
擺放在屜角的鴻雁，
回憶著那用書(shū)信寄托情感的歲月。
告別了，
這個(gè)如火般的炎炎夏日，
留下了，
怎么也難以忘懷的讀書(shū)時(shí)光。
也曾在假山水池邊久久佇立，
細(xì)聽(tīng)春雨輕輕拍打著池邊的樹(shù)梢，
也曾在小湖邊談天說(shuō)地，
相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與煩惱，
也曾在教室里靜心苦讀，
于書(shū)山書(shū)海探尋屬于自己的夢(mèng)想。
校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，
校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，
校園的階梯立下了我們文明的舉止，
校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。
那棵小樹(shù)，
我曾親手替它施肥，
它才有了今天如此的茁壯，
那朵小花，我曾親自為它澆水，
才有了今天如此的芬芳，
那片片紙屑，
我們輕輕把它們拾起，
校園才有了今天如此的美麗，
那扇扇門(mén)窗，
我們細(xì)細(xì)把它擦凈，
校園才有了今天如此嶄新的形象。
白玉蘭啊，
你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開(kāi)放，
紫薇花啊，
你為何總讓我勾起離別的憂傷。
種下吧，為母校種下一株紀(jì)念樹(shù)，
讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，
種下吧，為母校種下一棵相思樹(shù)，
讓我們與母校同心相向。
離別之際，
將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底，
只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)人生路口，
將不再擁有這道風(fēng)景，
所有的一切只能在夢(mèng)中回憶.....
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我想告訴你，
多想，在漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對(duì)話;
多想，在目視鮮紅國(guó)旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)富含哲理的話語(yǔ)，
多想在馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)第一，
多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....
多想，多想.....
再見(jiàn)詩(shī)歌朗誦4
輕輕地我們走了，
正如我們輕輕地來(lái)。
我們輕輕地?fù)]手，
再見(jiàn)了，母校!
教室里的黑板啊，
可曾留下我們尋求知識(shí)的目光?
一排排整齊的桌椅啊，
可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲?
操場(chǎng)上的秋千啊，
可曾還有我們童年的身影?
如今我們就要走了。
請(qǐng)將這些記憶留住!
怎能忘
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們拼搏的身影，
團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù)，
我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
怎能忘
慶六一地激情演出，
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、優(yōu)美的舞蹈，
母校的騰飛讓我們欣喜若狂!
怎能忘
成長(zhǎng)幣讓我快樂(lè)、助我成長(zhǎng)，
課堂上爭(zhēng)先恐后，
新課堂，我最棒!
怎能忘
泥捏泥塑蘊(yùn)含著濃郁書(shū)香，
讓我們的童年有泥韻相伴，
充滿無(wú)盡的暢想。
怎能忘
民俗游戲伴我成長(zhǎng)
我們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
我們的.身體也越來(lái)越強(qiáng)壯。
怎能忘
晨曦帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，
展示板上有我放飛的理想。
讓你我在活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。
怎能忘
你我在課堂上“共樂(lè)共享”
學(xué)習(xí)時(shí)“互助互幫”，
這一切都是為了我們共同成長(zhǎng)。
怎能忘
人人獻(xiàn)策打造精美校園文化
讓我們?cè)谶@里“待磨金剛”
心情怎不愉快、舒暢
更不能忘
剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童
現(xiàn)已是風(fēng)華正茂的少年棟梁，
是老師，伴我們茁壯成長(zhǎng)。
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一節(jié)節(jié)啟迪智慧的課堂。
就像一幕幕精彩紛呈的電影，
讓我們久久回味難忘!
一句諄諄地叮囑，
一句熱情的鼓勵(lì)，
一個(gè)溫馨的眼神，
一次輕輕地?fù)崦?/p>
都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量。
現(xiàn)在我們就要走了，再讓我們道一聲：
親愛(ài)的老師，您辛苦了!
敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師：
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，
天之涯、地之角
不管身在何處，
我們都要拼搏，自強(qiáng)，
今天我們以趙都小學(xué)為驕傲，
明天趙都小學(xué)將以我們?yōu)樽院?
輕輕地，我們走了
正如我們輕輕地來(lái)。
放心吧!敬愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師。
我們帶走的是知識(shí)和關(guān)懷，
留下的是我們對(duì)母校永遠(yuǎn)的懷念!
讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔!
讓我們用歌聲把未來(lái)暢想!
讓我們用舞蹈來(lái)鑄就輝煌!
再見(jiàn)詩(shī)歌朗誦5
你知道這世界如此寂寞
沒(méi)有按下的發(fā)送鍵季風(fēng)的轉(zhuǎn)向云雨的流動(dòng)和鳥(niǎo)的遷徙
以及沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出口的再見(jiàn)
——LCQ
幾月前的傷痛已悄悄愈合
幾月前的心動(dòng)已慢慢淡忘
分手時(shí)我知道你恨我
你我未曾說(shuō)過(guò)再見(jiàn)
再見(jiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)
是一種異樣的感覺(jué)
兩月前最后一次相遇
措手不及或許我們真的緣分已盡
你再也不曾出現(xiàn)在我的`世界
你的世界也再?zèng)]有我的音訊
最后的再見(jiàn)
也未曾說(shuō)再見(jiàn)
即使說(shuō)了再見(jiàn)也會(huì)發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到
現(xiàn)在我們都已成熟許多
那段時(shí)光很短暫
卻成為我們惟一一次的相交
唯一共同的回憶
而這個(gè)相交這段記憶
過(guò)去也多想丟掉
可抹不掉擦不掉帶不走也留不下
那時(shí)你想再次留住我
但有些人有些事有些地方一旦離開(kāi)就回不去了
或者應(yīng)該說(shuō)總覺(jué)得自己回不去了
——LCQ
我知道
你讓我心動(dòng)過(guò)傷痛過(guò)大哭過(guò)
我知道
有這么一個(gè)人不容易
你已是過(guò)去的歷史過(guò)去的記憶
希望你我都有更美好的未來(lái)
那么——有緣再相見(jiàn)
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