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精品小學(xué)生觀察作文5篇 小學(xué)生觀察的作文

時間:2023-09-22 10:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)生觀察作文5篇 小學(xué)生觀察的作文,以供參閱。

精品小學(xué)生觀察作文5篇 小學(xué)生觀察的作文

精品小學(xué)生觀察作文1

  作文教學(xué)成功與否,我想關(guān)鍵是看學(xué)生習(xí)作過程是否有興趣、習(xí)作成文水平如何。此次作文教學(xué)我認(rèn)為還是達(dá)到了教學(xué)要求。孩子們課堂作文時,下筆刷刷刷比平時都要快,基本沒有了平時作文的那種唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、半天擠不出來的現(xiàn)象。有不少孩子的作文寫將實驗過程寫得清楚生動。

  之所以這次作文收到了與以往不同的效果,我想主要有以下幾個原因。

  一、挖掘孩子喜歡的寫作素材,提高習(xí)作興趣。

  《新課標(biāo)》提出:“作文教學(xué)既要培養(yǎng)學(xué)生用詞造句,布局謀篇的能力,又要培養(yǎng)學(xué)生觀察事物,分析事物的能力?!币彩钦f小學(xué)生作文要寫對生活的觀察,只有對所寫的事物,看仔細(xì),看明白,看全面,才能對事物有一個完整的印象。因此,在指導(dǎo)學(xué)生寫觀察作文時,要巧妙創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)學(xué)生觀察思維,發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)習(xí)作的興趣。 孩子們有了濃厚的興趣后,寫作效果明顯好多了。

  二、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)重組教材,降低寫作難度。

  新課程改革要求教師做教材的再創(chuàng)造者,教學(xué)中根據(jù)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生情況的.差異,教師對教材進(jìn)行調(diào)整、重組、再創(chuàng)造,能夠更加符合教育實際,能夠更好的提高教學(xué)效果。

  按照教材的編排,本次習(xí)作先組織學(xué)生觀察各自感興趣的事物,再進(jìn)行說話訓(xùn)練,最后作文。

  但是我認(rèn)為,如果首先就讓孩子們?nèi)ビ^察各不相同的事物,即使教給了他方法,難度也比較大,而且未必能調(diào)動孩子的觀察積極性。孩子們有一定的觀察基礎(chǔ),心中有話可說,自然能感受到寫觀察日記不是一件難事。

  這時,在讓孩子回到自己的生活中有選擇性的去觀察、去習(xí)作,難度降低了。孩子們有了觀察和習(xí)作的基礎(chǔ),自然更樂于寫,作文水平相對也就要高一些。

  孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。是啊,“興趣是最好的老師,永遠(yuǎn)沒有錯”。只有符合學(xué)生的心理特征,創(chuàng)造趣味、歡快、充實的習(xí)作情境,讓學(xué)生主動參與,從看、做、玩、想中主動學(xué)習(xí)作文,培養(yǎng)習(xí)作的興趣,變學(xué)生為“樂之”者,才能真正達(dá)到作文教學(xué)的目的。

精品小學(xué)生觀察作文2

  傍晚,回家的時候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

  我把有些螞蟻弄進(jìn)塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服?。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多,我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的.是,它們居然抬起了毛毛蟲,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……沒過一會兒,螞蟻們就把毛毛蟲抬進(jìn)洞里了,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,能夠螞蟻們吃好一陣子了。

  時間不早了,我背著包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切的困難。

精品小學(xué)生觀察作文3

  很多人覺得蜘蛛長相難看。樣子可怕,不討厭它就算不錯了??晌乙f,其實蜘蛛不僅不討厭,簡直是可愛極了,不信,你聽我的介紹。

  晴朗的夏日,沒有一絲風(fēng),天氣悶熱極了。一只黑蜘蛛在我家門外的一棵大樹上結(jié)了網(wǎng)。這只蜘蛛的腿又細(xì)又長,頭很小,而肚子卻很大鼓鼓的',看上去很笨。可他結(jié)網(wǎng)時的動作既輕快有敏捷,看上去像是雜技演員走鋼絲呢!

  我被這有趣的蜘蛛迷住了,便天天觀察它。一天,一只小飛蛾碰到蜘蛛精心結(jié)的網(wǎng)了,被網(wǎng)上的粘液給站住了,它拼命地掙扎。蜘蛛看到了,卻一動不動,好像在說:“別動了,你就乖乖做我的每餐吧!”過了一會兒,小飛蛾掙扎累了,蜘蛛便吐出絲來,把飛蛾一只纏到不能動彈為止。

  蜘蛛不僅會捉飛蟲,還會預(yù)報天氣呢!人們常說蝴蝶可愛,可是我卻說蜘蛛可愛,因為蝴蝶需要生命的花朵才能生存,而蜘蛛只需要一個樹叉就能憑著自己的智慧捉飛蟲。

  哇!好可愛的蜘蛛呀!

精品小學(xué)生觀察作文4

  今天,老師讓我們寫一篇觀察日記,我就想起我暑假時買的那只八哥,我要去買的時候,心里特別高興,就想:“八哥是不是全身的羽毛都是黑色的,長得可不可愛?!?/p>

  我正想著,爸爸就說:“這里沒賣八哥。”我回頭一看,真的沒賣八哥,只見一籠子的鸚鵡,我本來也挺喜歡鸚鵡,爸爸卻說:“鸚鵡很容易就死掉,沒買兩只鸚鵡,它就會懷念家鄉(xiāng)的親人,就像我們被剝奪了自由”。我們又去另一家,也沒賣到八哥,我正要失望的時候,爸爸為了滿足我的要求,就說:我們?nèi)ミ\(yùn)動場看看吧,果然看見有幾個人在賣八哥,我高興極了,我們就買了一只八哥回家了。

  第一天,我正在觀察,第一時間就觀察它的羽毛,我大吃一驚,它翅膀的羽毛居然有一部分是白色,我懷著好奇的心情,迫不急待地去找我爸爸,爸爸卻說:“有白色羽毛的'八哥才是真八哥。”

  我繼續(xù)觀察,正要看近一點(diǎn),爸爸急忙說:“不要靠籠子太近了,小心眼睛被它啄到的,以前就曾有人靠得太近,眼睛都看不見了?!蔽矣珠_始觀察,我發(fā)現(xiàn)它有一張銳利的嘴和黑得像葡萄的眼,我發(fā)現(xiàn)它的羽毛很難看,我迫不急待地跑去問爸爸,爸爸說:“做事情不能總是依靠別人,要自己去查資料。”原來它正在脫毛,長大了就會變漂亮了,我發(fā)現(xiàn)它很愛洗澡,經(jīng)常用水把自己的羽毛弄濕,就會很漂亮。

  我觀察了好多天,也不覺得無聊,觀察讓我感到非常有趣,我一定要留心觀察周圍的事物。

精品小學(xué)生觀察作文5

  瞧,一只大蜘蛛在我家屋檐上結(jié)了一個大網(wǎng)。

  這只長約3厘米的黑蜘蛛有八條又細(xì)又長的腳,它頭很小,肚子很圓,看上去笨手笨腳的`,可他織起網(wǎng)來可就是個高手了。它先在角落里從(對比的寫法既寫了蜘蛛的外形又引出了下文)尾部的“紡織廠”里噴出幾條主絲,接著按輻射形狀依次拉出幾條絲,過不了一會兒,一張結(jié)實的網(wǎng)織成了,蜘蛛便爬回“大本營”,耐心地等待它的“點(diǎn)心”自己送上門來。

  這時,一只魯莽的飛蛾一頭撞到網(wǎng)上,它拼命掙扎,可是絲把它粘得太緊了,蜘蛛立刻爬過來,用絲把它包圍了起來,一會兒,飛蛾不動了,蜘蛛便爬回網(wǎng)中央。

  蜘蛛不光會捉蟲,還會預(yù)報天氣,更具有偉大的獻(xiàn)身精神。

  我小時候,有一次在石頭上玩,突然,鉆出一只蝎子,它錳然地對著我的食指蟄了一下,“啊!”我大喊一聲,接著一陣巨痛涌了上來,鄰居趕緊把一只大黑蜘蛛放在我手上,它對準(zhǔn)我的傷口吸呀吸……不一會兒,大黑蜘蛛縮成一個“O”形,從我手上滾到地下,我的食指一下子不痛了,原來大黑蜘蛛把蝎子毒吸出來了,而自己卻死了。它為了別人而犧牲了,我太感謝你了——蜘蛛。

  人們都說蜜蜂的精神偉大,我覺得蜘蛛更偉大,它只需要一個角落,便可為人們捉害蟲,能為別人而犧牲自己,作為一個人,不是更應(yīng)該具有這種精神嗎。

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