悔的六年級(jí)記敘文 篇1
人的生命中，總有這么幾天會(huì)昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過此結(jié)，雖說來得晚了點(diǎn)，也還是遇見了。
那一次我去旅游，這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的，就一個(gè)字來形容我的心情——煩。后來到了那個(gè)地方我又失望了，并不是我所期待的場(chǎng)景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時(shí)，我遇見了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過了一個(gè)很好看的地方，因?yàn)榫吧珒?yōu)美，我們稍作停留了一下。
那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié)，但那個(gè)地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個(gè)亭子，風(fēng)吹過桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫?，直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí)，我們才繼續(xù)趕路，他是個(gè)很好的人，送我直到賓館樓下，因?yàn)榱牡煤芡毒?，想著要不明天再聚，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。
來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會(huì)懷念姑蘇。
謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。
悔的六年級(jí)記敘文 篇2
如果沒有書，那我的生活會(huì)變得怎么樣呢？所謂“一日無書，百日荒蕪”。
剛步入小學(xué)大門的我，貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書，可它們仿佛都是我的身外之物，我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥，直到確實(shí)沒有合乎我胃口的電視，才肯罷休。這時(shí)候隨手翻翻那些課外書，只是為了不浪費(fèi)悠閑的時(shí)間。
在學(xué)校里，老師說，要接觸一些課外的文學(xué)知識(shí)，并拿了一堆內(nèi)容豐富的課外書給我，以便中午有空的時(shí)間閱讀。在老師的“圣旨”下，我不敢違抗，做完了作業(yè)，就隨手拿起一本課外書，才看了兩三頁，我就驚呆了，原來書里面的內(nèi)容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》，里面有一個(gè)多么好的句子：思想好像一盤琴鍵，它靜止著，等待著敏捷手指的撩撥，通過奇異的顫動(dòng)，響出一串樂音。我的思想像什么，我是不是一只巧手？我看了一頁又一頁，津津有味的，忘記了時(shí)間的流淌。午休已過，我才狠心地把那本放回原處，恨不得把里面的故事全部看完。
之后，家里的那些塵封的課外書漸漸地進(jìn)入我的視線。那一本《三毛流浪記》，三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下；那全套《幽默三國(guó)》，周銳寫的一本新書，他竟能把風(fēng)起云涌的三國(guó)變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰(zhàn)爭(zhēng)氣息的三國(guó)之間，斗國(guó)家的綜合實(shí)力，斗智慧斗勇氣，斗得天昏地暗，斗得局勢(shì)動(dòng)蕩，為書里的每個(gè)人物捏一把汗。之前看他的作品時(shí)會(huì)直接跳過一些內(nèi)容，但這一次不同，看到精彩之處欲罷不能。
我問了一下爸媽小學(xué)時(shí)代的讀書故事，他們說：“以前少有圖書館，只有書店，我們經(jīng)常偷偷地去書店逛書，要想讀完一本書，得走好幾家書店呢！”他們的話深深地觸動(dòng)了我，我為我能生活在這樣閱讀便利的時(shí)代而感到慶幸。不知不覺中，書給我?guī)砹酥腔?，帶來了生活的美妙時(shí)光，讓我張開一雙慧眼去看世界。
悔的六年級(jí)記敘文 篇3
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，我們寫完作業(yè)，閑著，便將各自在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的“友誼號(hào)”做得十分精致，拿在手翻來覆去，愛不釋手。忽然，她一個(gè)不小心，將小木船摔壞了。我看著摔斷的小船桅，心里十分憤怒，推了她一把，她往后退了一步，誰想，她正好又踩在小木船上，小木船徹底壞了！我一把奪過她的小木船，雙手舉過頭頂，用力將小木船摔在地上，頓時(shí)，陳明的.小木船被“五馬分尸了?！笨墒?，我還不解氣，抬起腳用力踩在小木船上，隨著一聲“啪”，小木船粉身碎骨了。那一瞬間，我清楚地看見她那白暫的臉蛋變紅了，雙手緊緊地握著，我也清清楚楚地聽見她呢喃著：“我……我不是故意的，你為……為什么這樣對(duì)我。我們……不是好朋友嗎？”我心中的那團(tuán)火還沒有熄滅，說：“我以前是你的好朋友，但是，現(xiàn)在不是了！”說完，我便別開腦袋，看作業(yè)去了，她弱弱地說：“我……我明天賠你一個(gè)。”
第二天，我早早地到了教室，心想：陳明一定在等我吧！可是，我卻沒有看見她，我在心里安慰自己，沒事，她可能還在路上?？傻谝还?jié)語文課開始了，也沒有看見她。我十分著急——第二節(jié)課就是手工課！叮鈴鈴！第一節(jié)課下課了。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一分一秒過去了，我也越來越著急了，終于，我在門口看到了一個(gè)身影——她不是陳明！我心里十分沮喪。那個(gè)人走向我，告訴我說：“陳明感冒了，她要我把這個(gè)小木船交給你?！蔽揖o緊地握著小木船，心里十分后悔。那晚，我到她家去看她。只見她躺在床上，臉頰紅撲撲的。我望著她說：“陳明，對(duì)不起，我不該用如此惡毒的手段報(bào)復(fù)你，原諒我，好嗎？”她輕聲說：“嗯！”
從那以后，我們?cè)僖矝]有了鬧過矛盾了。
悔的六年級(jí)記敘文 篇4
我好后悔……
這次，我可能真的傷了媽媽的心。我好后悔，我恨我自己——恨我怎么那么的不小心，恨那篇純屬子虛烏有的作文。
昨天下午，我放學(xué)回家，看見家里很忙，便想幫爸媽干一點(diǎn)家務(wù)活，就拿起他們換下的衣服打算去洗。當(dāng)我洗媽媽的褲子時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲兜里有些什么東西，順手掏了出來，展開看時(shí)，只見上面寫著：“重男輕女，多少家庭都是這樣，只喜歡兒子，不喜歡女兒。我就生活在這樣一個(gè)不幸的家庭里。我恨媽媽，恨她的重男輕女……”
呀，這不是我那篇生編硬湊的作文嗎？上周語文老師讓我們寫一篇家庭生活的作文，我想來想去無話可寫，便編造了這個(gè)重男輕女的故事。可是，它是什么時(shí)候到了媽媽手里？媽媽看了又會(huì)怎么想？她一定會(huì)以為我寫的就是她。要是媽媽真的誤會(huì)了，我又該怎么辦呢？
“霞兒，吃桔子?！焙鋈唬瑡寢屧谖萃夂拔?。我心上心下地走了出來，只見桌子上堆著許多桔子?！澳萌?，這桔子很大，一定好吃。”媽媽拿起一個(gè)桔子遞給我。我接過桔子，看著媽媽慈祥的面容，我好想哭，我好后悔，恨自己寫的那篇并非真實(shí)的作文。
第二天清晨，我就要上學(xué)了。我不想驚動(dòng)爸媽?？蓩寢尯茉缇推饋砹?，她替我收拾好東西，說：“上學(xué)去這么早？讓你爸用摩托車送你?！薄安挥昧耍易约喝ゾ托??！蔽业吐曊f?！胺凑惆衷缟蠜]事?！眿寢層终f。我沒有做聲?！跋純?，要多少零用錢？”媽媽問?！坝喠吮倦s志，要16塊。”我說?！澳萌?，這是20元錢。不要亂用，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)?！眿寢屵f給我兩張10元紙幣。我接過錢，只覺得鼻子里酸酸的。
我在作文里把媽媽寫成了重男輕女的壞典型，而媽媽卻毫不介意。也許她心里曾經(jīng)多么痛苦過呀！媽媽，下周，我一定撲在你懷里，向你解釋個(gè)夠……
悔的六年級(jí)記敘文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的夏日，我終于來到了我夢(mèng)中最向往的地方—大海。
大海的景色真美呀！ 遠(yuǎn)處看，一望無際的大海是那么的湛藍(lán)，又是那么的清澈。茫茫大海與湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空連在一起，要不是那白色的云朵寶寶，調(diào)皮的玩耍著，真讓人分不清哪是大海，哪是天空。這寬廣壯闊的大海，真讓我感到驚嘆。
一陣?guó)B鳴傳來，不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的影子，出現(xiàn)了無數(shù)只黑白相間的大鳥飛來飛去，一會(huì)兒輕掠過海面，一會(huì)兒又飛到天空中盤旋著，似乎在尋找美餐……
站在金色的沙灘上，我低頭一看，海水里的小魚可真多呀！它們成群結(jié)隊(duì)的游來游去，好像守衛(wèi)大海的士兵。嘩……嘩……浪花一排排涌了上去，又緩緩地退回去，給我們送來了形狀各樣的貝殼，有像手掌一樣的海星，還有好像綠色的絲帶一樣的海帶。大海的性格是多變的，生氣的時(shí)候一聲怒吼，卷起幾米高的大浪把大地震的隆隆的。開心的時(shí)候好像慈愛的母親一樣親吻著岸邊的礁石……
??！原來大海是那么的美麗，那么的奇特?；氐郊依?，大海那美妙的歌聲還在我耳邊回蕩……
悔的六年級(jí)記敘文 篇6
陽光斜睨著大地。透進(jìn)窗子，斑駁灑下一地碎金。櫻花掠過，飄零在那本微微泛黃的舊相冊(cè)上，曼妙無聲。
時(shí)光茬苒，再次翻開它，記憶的存檔，捏著略有褶皺的邊角，一頁一頁，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。果然，當(dāng)那張照片拓印在視網(wǎng)膜上時(shí)還是不能微笑著去面對(duì)，是爺爺?shù)拿婵?，唯一的一張?.. 旖旎的面靨。仍就和藹可親，兩年多未曾見面的親人，在顫動(dòng)的心里，是無限的孤獨(dú)和落寞。
當(dāng)年殘存的記憶漸漸浮現(xiàn)，當(dāng)年的我也還是個(gè)稚氣未脫的孩子，當(dāng)年初綻的櫻花是那樣美麗動(dòng)人，而曾經(jīng)的爺爺卻顯得蒼老無力。那天，春意盎然，我牽著爺爺枯瘦若樹皮般干燥的手，踏著腳下的青石板路，來到那個(gè)充滿溫馨的地方櫻花林。粉色與白色交織的波浪擁簇著我倆，占滿了視野，占滿了好奇心。我調(diào)皮地在爺爺身邊打著轉(zhuǎn)兒，開著屬于自己的玩笑。一切，回歸到過去的美好。
爺爺把拐杖放在一邊，坐在一顆櫻花樹下的木質(zhì)長(zhǎng)椅上，影影綽綽的陽光灑在他米白的襯衣上，留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我倚著爺爺，望著他略有些煥散的眼神，“爺爺，你給我講故事好嗎？”我輕輕地開口，爺爺先是一愣，繼而嘴角掀起一抹淺淺的笑意，“好，爺爺給你講?！鄙硢〉穆暰€里*不住年邁，但依舊動(dòng)聽，兩鬢花白的發(fā)絲在陽光下鍍著金色的光澤，櫻花，落在指間，輕輕滑下，爺爺開始了他繪聲繪色的講述……我的心里漾起一種別樣的滋味，仿佛是飲了一口加了蜜糖的熱奶茶，那么甜蜜，那般溫暖，櫻花樹上綻放的粉紅笑臉縱情地在春日暖陽里生長(zhǎng)，參差花葉掩映著一老一少的剪影，爽朗的笑聲充盈在林中，散發(fā)著炫爛的光彩……
余暉染紅半透明的天空，輕合相冊(cè)，眸中霧氣氤氳了雙眼。曾經(jīng)的一切美好，現(xiàn)在猶如夢(mèng)境，難以觸及。
景色太美，只是已看不清……
櫻花，作背景……
悔的六年級(jí)記敘文 篇7
小的時(shí)候，父母在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上當(dāng)醫(yī)生。那是一座位于半山坡的醫(yī)院，三層高，寬不足七十米的青磚瓦房。當(dāng)?shù)厝硕紒磉@看病。那時(shí)衛(wèi)生院的人員缺少，設(shè)備不齊，看病只能依靠“老三件”：血壓器、體溫器、聽診器，只能處理一些簡(jiǎn)單的小病。哪怕簡(jiǎn)單的包扎、換藥都要去城里處理，更不用說嚴(yán)重的病癥的診斷和手術(shù)之類的了。這樣，老百姓看病幾乎都要去城里。浪費(fèi)了許多時(shí)間和金錢，加重了負(fù)擔(dān)，致使農(nóng)民群眾看不起病，小病拖，大病扛，嚴(yán)重影響了農(nóng)民群眾的日常生活，越來越貧窮了。 這幾年，國(guó)家重視農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策，加大了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院資金投入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院搬遷了，在街道旁重新選址，蓋了一幢六層高，寬達(dá)一百米的新衛(wèi)生院。同時(shí)購買了：X光機(jī)、無影手術(shù)機(jī)，顯微鏡、手術(shù)器械等大量設(shè)備，吸引了大批有專業(yè)技術(shù)水平的醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)院的實(shí)力的到明顯提升。走進(jìn)衛(wèi)生院的內(nèi)部，映入眼簾的是：朱紅的地磚，潔白的墻壁，整潔的病床，忙碌的醫(yī)務(wù)人員，還有病房墻壁上的優(yōu)美的山水畫…… 有一些病人正在聊天，我好奇的走了過去聽到他們說：“新蓋的醫(yī)院和舊的不能比啊!簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，現(xiàn)在設(shè)備齊全了，技術(shù)水平提高了，環(huán)境整潔了，服務(wù)周到了，就和城里一樣了!解決了我們農(nóng)村人看病難的問題、方便了大眾，真正做到了、小病不出村，大病不出鎮(zhèn)。這樣也給我們省下了不少時(shí)間，而且看病、還可以報(bào)銷，減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，身體健康也得到了保證。就有更多的精力去賺錢了，生活水平提高了?！?是啊!病人們說得沒錯(cuò)?？矗瑢挸ǘ鴿崈舻慕值?，高大而比直的綠化樹、漂亮別墅式民房，琳瑯滿目的商店;還有那在涼亭悠閑、下棋的老人，在公園嬉戲的小孩，樹陰下懶洋洋的小狗……改革春風(fēng)所到之處，無不是一派繁榮、寧靜、詳和的景象。
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