下面是范文網(wǎng)小編分享的以最美為話題的記敘文3篇 優(yōu)美記敘文，歡迎參閱。
以最美為話題的記敘文1
老師，有人把您比作園丁，把您比作露珠，把您比作陽光……可對于我來說，您是位平凡而又偉大的人。平凡的是您的職業(yè)，偉大的是您的人格。
如今，我已經(jīng)上五年級了，教過我的老師已有許多，印象深的也有許多位。其中有一位老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，與眾不同，讓我覺得十分有趣，令我記憶深刻。讓我來慢慢告訴你們聽吧!
她，一位女老師卻活潑幽默，她姓陳，我們都叫她麥麥老師，麥麥老師戴著一副眼鏡，看上去挺有學(xué)問的。麥麥老師是我在二年級時的作文興趣班中所遇到的，就是她讓我愛上了習(xí)作，通過她的教學(xué)使我的作文越寫越好，越寫越好。如今想起這麥麥老師這每一堂課，我都深深的感謝她在我的心中播下了文學(xué)的種子。
記得第一次上她的課，麥麥老師做了輕松幽默的自我介紹，然后對我們說：“請大家寫一篇自我介紹的作文，但都不要寫名字，作文寫完后，再讓我猜猜看寫的是誰，我相信只要大家寫得生動我一定能猜出來，廢話不多說，大家開寫吧!”聽完后，我們埋頭寫起作文來。大家寫的熱火朝天，而教室卻超級安靜，只聽見寫字時的“沙沙”聲。
快寫完時，我看了麥麥老師一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在寫字，再仔細(xì)一看原來麥麥老師在寫評語，呀!她寫的評語都快趕上作文字?jǐn)?shù)的一半了，怪不得戴眼鏡。此時我知道麥麥老師不僅一位教育有方、活潑幽默的女教師更是一位細(xì)心、盡責(zé)、認(rèn)真的女教師。
一會兒的時間大家差不多都寫完作文了。我們便把作文交了起來，打亂順序，遞給麥麥老師后，便開始猜人了，沒想到麥麥老師竟然都猜對了。她還夸我們寫得很棒，對我們說要不是我們寫得生動、細(xì)膩才不會全部猜對，同學(xué)們都樂在其中，很高興，似乎忘了還在上課，直到麥麥老師讓大家安靜下來，才繼續(xù)上課。
之后，堂堂課都這樣，通過實(shí)踐來寫作文，學(xué)中玩，玩中學(xué)，每一堂課上的都很愉快、很開心。通過這樣的教學(xué)，我便慢慢的對習(xí)作產(chǎn)生了好感，愛上了寫作。
老師，您就像辛勤的園丁，精心地培育著祖國的花朵;老師，您就像甘甜的露珠，默默地滋潤著嬌嫩的新苗;老師，您就像燦爛的陽光，溫暖地照耀著世間的萬物……
師恩難忘!老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您們的恩情與教導(dǎo)!
以最美為話題的記敘文2
傍晚，雨不停地下著，我正在專心致志地寫作業(yè)，媽媽正在忙碌地做晚飯，突然一陣急的敲門聲打破了寧靜。
我和媽媽聽著這不同錄常的敲門聲你看我我看你有點(diǎn)不敢開門。這個時候會是誰呢?爸爸出差了，也不可能這個時候回來，這時，媽媽輕手輕腳地來到貓眼旁仔細(xì)張望，好像是一個老奶奶。緊接著，媽媽隔著門問道：“你找誰?這時候門口的老奶奶大聲說：“你是不是楊吉紅?“是啊!”“你找我有什么事嗎?”媽媽問道。“你想想，你是不是丟了什么東西?”“沒有，沒有!”媽媽一臉茫然地回答“那你有沒有去過城東菜市場買過菜，你在那有沒有落下什么?”媽媽皺著眉頭，目眺凝聚使勁回想著，突然“啊”了一場，立刻跑回來翻起了自己的包，接著，著急地跑過去開門，對老奶奶說：“阿姨，我的錢包丟了!”只見老奶奶手拿雨傘腳穿著高高的雨靴，身上還穿著個大圍裙，笑哈哈地從布袋里掏出一個大錢包，遞給媽媽，媽媽感激地握著奶奶的手，使勁地說謝謝，老奶奶笑著說：“我看見這個錢包這么大，里面有錢有卡還有照片呢，再仔細(xì)一看，里面還有一張身份證，我看了身份證上的地址，一收攤，就試著找過來了?！眿寢尰腥淮笪?，然后請老奶奶到家里來坐?？衫夏棠虆s搖搖頭說：“不了，不了，我還得回家給家人做飯呢。”說完，就轉(zhuǎn)身離開了。我們目送著老奶奶，她的身影越來越遠(yuǎn)，消失在雨中……
回到家中，媽媽不禁感嘆道：“原來，世界上還是好人多呀!”是呀，老奶奶這種急他人所急，拾金不昧的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!這不就是我們生活中的一種美?
以最美為話題的記敘文3
我喜歡一個人仰起腦袋望著有點(diǎn)明亮的天，以一個不壞不好的姿勢看著這座城市。
這座城，下雨的時候散發(fā)著夏花、葉子和泥土糅合在一起的粘稠的味道，刺激著味覺，很新，很溫暖;這座城，陽光落下的時候溫暖黏附在角樓那些班駁的檀木上，從湮滅的歲月里找回那些胡琴吱呀作響，有著精致笑容的時光;這座城，有一些純白色的蝴蝶像白色的紙片一般隨著風(fēng)兒消逝，追尋著似乎不存在的記憶。孩子站在橋上，她說，她也有夢想，她想飛翔。
張愛玲說，每一朵花，都是蝴蝶的前世。蝴蝶在這座城市里追尋著它的花朵，我在蝴蝶的記憶外微笑著度過我的青春。
這樣的時光，美好得心疼，想用相機(jī)把它拍下來，順著漁翁的木槳蕩起的圓圈唱著山歌的小木船，到鳥兒偶爾棲息瞬間的白色游艇;透過蝴蝶的白色翅膀，穿越那座高高的山，有陽光在清晨的這一刻從出現(xiàn)到永恒;從孩子單純的笑容深紅色的蝴蝶結(jié)，到一個有了心事，不愛說話，偏愛牛仔褲的女孩……城市在追尋著它明媚的眼眸，蝴蝶在找尋著它前世的夏花，孩子在探尋著她青春夢想的痕跡，它們都那樣匆忙，因?yàn)槭澜鐩]有告訴他們，原來一切早已開始。
我喜歡一個人這樣走，有一只純白色的蝴蝶在我的左右，有這樣一座城我們珍惜擁有。它們在我們的生命里度過很久，直到未來以后。城市艷了，有了美麗的霓虹燈，雖然它知道離明媚還有很遠(yuǎn)的距離;蝴蝶倦了，它開始為這個城市飛翔而不是單純尋找一個生命里也不知道是否存在的東西，雖然它知道其實(shí)那朵花還在山后的高山里;孩子長大了，她開始習(xí)慣用一只黑色墨水的筆記錄下她生命里值得珍藏的回憶，她開始懂得要把微笑堅(jiān)強(qiáng)地掛在臉上，她開始明白過去的日子里錯過了什么，雖然她知道實(shí)現(xiàn)理想并不容易……城市，蝴蝶，我們，都在以為漫長的歲月里度過短暫的青春，青春在蛻變，在不知不覺和習(xí)以為常中，在很多擁擠的人群里，青春就像陌路人一般劃過我們的視線，只留下模糊的殼，終于蛻變。
這個城市在慢慢地長大，這只蝴蝶在慢慢地飛翔，這個你在慢慢地蛻變，他們都在找尋著屬于信仰的一種東西，其實(shí)，找尋的過程也比信仰本身更美麗。
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