下面是范文網(wǎng)小編收集的尋找初二作文10篇(初中作文尋找)，供大家閱讀。
尋找初二作文1
我喜歡赤足走在歲月的沙灘上，讓那歲月的潮水輕輕漫過雙足，然后，在悄然隱去，讓那歲月的沙灘，了無印痕……
小時候，我喜歡將獎狀貼在臥室的墻上，一張接著一張，然后，癡癡的望著那墻上逐漸增多的獎狀，嘴角綻開微笑，心里充滿了自豪。 媽媽不喜歡我這樣，每次看到我這樣，都會叫我把墻上的獎狀摘下來，而我，每次都會堅決的對媽媽說：“不！” 每次，媽媽面對著我堅定的目光，都會充滿無耐的望著我，搖搖頭，然后，默默地走開。
而我，對這一切似乎視而不見，仍然自顧自的，望著那墻上的獎狀發(fā)呆，仍然那樣顧影自憐，心中，仍然充滿了欣喜。
那年期末，我兩手空空的回到了家，告訴媽媽我沒拿到獎狀，可出乎意料的是，媽媽臉上毫無生氣的樣子，好像早就知道我會拿不到獎狀。
我很輕松的對媽媽說：“沒關(guān)系，反正我已經(jīng)有這么多的獎狀了?！蓖蝗?，媽媽變得很生氣：“這不是理由！”
我望了望墻上的獎狀，又望了望媽媽。
媽媽平靜下來，語重心長的對我說：“這墻上的獎狀固然很多，但它不能代表你的現(xiàn)在，更不能代表你的將來，它只不過是你以前走過的路的證明，只不過是你過去的腳印。
你不應(yīng)該去尋找你的腳印，你應(yīng)該向著前方，讓那路的前方，一步一個腳??！”
媽媽走了，只留下我一個人望著那墻上的獎狀發(fā)呆，突然，我發(fā)現(xiàn)那墻上的獎狀竟是一個個的空白。是啊，它的確不能代表著什么。
那天之后，我將那墻上的獎狀揭了下來，將它放在了一個盒子里，用一把鎖，“啪嗒”，將它鎖了起來。
走在歲月的沙灘上，愿那歲月的潮水漫過我的雙足，隱去我的腳印，讓那歲月的沙灘，了無痕跡。愿那沙灘的前方，我可以一步一個腳印。
別去尋找你的腳印……
尋找初二作文2
此時此刻，在我的世界里，天空昏暗暗的，仿佛剛剛下完一場雨，突然很渴望陽光的來臨。向著天空仰望，雖然頭頂?shù)哪瞧煲琅f沒有改變些什么，但我已定下目標(biāo)，尋找陽光的方向！
在幾個星期前，在一堂班會課上，老師在黑板上重重地寫下幾個字“走進(jìn)執(zhí)信”。老師的那幾筆似乎正擱在了我心坎上了。當(dāng)大家看到了這幾個字，似乎都了解老師的意思。便安靜地聽老師娓娓道來，與此同時，我正望著窗外的天空發(fā)呆。這兩年的時間過得真快，如同白駒過隙，匆匆消逝，還有那么幾個月就要上初三了。曾經(jīng)的我，成績一塌糊涂，也不知自己的未來會是怎樣……雖然，這幾個學(xué)期以來，也并沒有多大的成功。但今天我已經(jīng)想好了一年后的目標(biāo)——六中。我常常憧憬著未來的生活，向往著自己在那幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那會是一種多好的享受！每當(dāng)與朋友說起這一些，她們總會說我是在“癡人說夢”，也只有班上那些高材生會去到的地方。好吧，其實我承認(rèn)我現(xiàn)在是在“癡人說夢”，但我相信，只要付諸于努力，奮發(fā)向前，就一定會在現(xiàn)實中看到夢中的情景……
“現(xiàn)在，大家來討論一下你們自己心目中的高中吧！”老師的聲音突然讓我清醒了一下，撓了撓腦袋，只聽見同桌說了一句我要考五中，耳邊傳來大家熱火朝天的討論結(jié)果。有三中的，有七中的，有南武的……各種高中的字眼兒從同學(xué)們的嘴中蹦出來?？磥砣烁饔兄?，大家都有不同的目標(biāo)。但是又被朋友說中了，高材生吧，總有那么多和我有著一樣的志向，當(dāng)時心中有那么一點恐懼。但是我并不會因此改變我的目標(biāo)，因為我知道在往后的一年里，我一定會努力趕走灰霾，找到屬于我的陽光。
尋找初二作文3
遠(yuǎn)足，顧名思義，就是比較遠(yuǎn)的徒步旅行。
早晨的陽光總是令人很愜意，全校集合在操場上。小草上羞澀的露水還未散去，露珠被陽光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠，內(nèi)心總是按捺不住這小小的激動而在陽光下的我們總會露出一些興奮勁來。
聽完校長臺上的講話后，伴隨著響亮的口號和嘹亮的歌聲，我們跟著和煦的陽光慢慢的走，我們的目的地是巖山。別膽怯，去接受大自然的盛請吧!
遠(yuǎn)足途中，少不了學(xué)校工作人員的陪伴。比如在路口守護(hù)我們生命的警察叔叔，在全程中陪護(hù)我們的老師們。一個人，一道風(fēng)景。最亮麗的，還是我們的班主任。燕子老師一同陪我們走，中途幫我們加油打氣。時而小跑，時而慢下步子來，就是為了全班54個人都能在她的視線范圍之內(nèi)。就是這樣，她一絲不茍的容貌，眉清目秀依舊。中途中，她也很是關(guān)心，問我們大家：“有沒有誰堅持不住的??？”看到燕子老師滿面春風(fēng)的笑容和聽到暖意濃濃的話語即使是滿頭大汗的同學(xué)也堅決的搖了搖頭，用班級口號來激勵自己：“磨礪青春，百煉成鋼！”
到場地了，我們也坐下來歇息了一會。同學(xué)邀請我參與“真心話大冒險”游戲。不料，在第4局時，我輸了。同學(xué)給我出的題目是：給班主任老師說一句“你是我的女神”。聽到此題，我受到了驚嚇。說走咱就走啊，我大大方方走到燕子老師面前，笑意盈盈說一句：“老師，你是我女神?！崩蠋熛仁且汇?，也是被我這一出嚇到了，不過老師就是老師，反應(yīng)很快，接著笑嘻嘻的對我說：“你們是在玩游戲呢?！惫抑車娜艘哺α?。
在回去的路上，我們背著包，雖然沒有來時精神飽滿，但歇了一中午的我們也稍稍恢復(fù)了體力。
回首望去我們行走的路程，那里有我們踩過的足跡。我們來了，留下的不是果皮紙屑，而是文明、修養(yǎng)。
遠(yuǎn)足小記，有屬我們專屬的印跡。
尋找初二作文4
時光流逝，光陰似箭。
女孩坐在窗前，看著柔和陽光，思緒正尋找著深處的記憶……
還沒夠年齡上學(xué)的她，總是調(diào)皮任性地玩鬧著。女孩總是在廚房里“哐啷哐啷”地打碎陶瓷碗，拍落無數(shù)不銹鋼盆，鬧得驚天動地，雞飛狗跳，父母都管不住她。女孩時常躲起來，故意讓大家找不著?？粗匀吮蛔约核５脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，女孩躲在一旁，臉上卻是調(diào)皮淘氣地傻笑著……
在上學(xué)的路上，每當(dāng)那個女孩經(jīng)過她的母校時，便會想起她自己第一天踏入校園的那一天。父母告訴女孩，要好好學(xué)習(xí)天天向上?？伤齾s不懂事，年幼的她還不明白讀書的含義。只知道天真地玩耍，一點兒也不珍惜時光。正因為這樣，女孩沒有實現(xiàn)自己考入重點中學(xué)的夢想。那時候，女孩才知道珍惜時光，把握現(xiàn)在……
這樣，女孩只是進(jìn)入了一個平凡的中學(xué)。當(dāng)她第一次聽到《水手》這首歌——“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”，女孩懂得了進(jìn)取，懂得了不甘落后的精神。但是面對著慘不忍睹的體育成績，她留下了委屈和不甘的淚水……難道她就只能任由著自己的體育成績提不上來？不！她沒有放棄！女孩每日放學(xué)，獨自在操場上盡情地?fù)]灑著汗水，不斷地努力奔跑、練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，她令自己的體育成績提上來了。那一刻，女孩的臉上綻放著自信的笑容……
那個女孩，便是我。
在告別匆匆流逝的歲月時，記憶永遠(yuǎn)不會改變，我們要用心尋找它，感悟它?；貞?，像一縷縷輕煙，飄散在理想的藍(lán)天。記憶的深處，回憶卻是永恒……
尋找初二作文5
“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”“高柳夾堤，土膏微潤”，這就宣告嚴(yán)寒的冬日已離我們遠(yuǎn)去了，一位新人來到了我們身邊。
她的足跡在風(fēng)中。不知何時，風(fēng)兒變得輕柔、溫和起來，吹在人臉上不再刮得人臉生疼，而給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧，她在調(diào)皮地與大地親近著：吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條，吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風(fēng)中婀娜地舞蹈、搖曳生姿；小草在風(fēng)中拼命地向上鉆著，希望能感受到更多春的氣息；小河已經(jīng)準(zhǔn)備好樂器，叮叮咚咚地唱著贊歌。
她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨，不似冬天般嚴(yán)肅冰冷，不似夏天般驕縱狂暴，不似秋天般憂愁連連，反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地開始松動變軟，感謝她的到來；她用雨去拍打迎春花的雅閨，花兒便靜靜打開自己的房門，迎接我們這位客人的拜訪；她用雨敲打了所有動物的房門，一個又一個生命從沉睡中復(fù)蘇，是時候起床來迎接新時代的到來。
她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒，在窩中細(xì)細(xì)地梳理自己的羽毛，高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句，好像是發(fā)現(xiàn)了春的存在，扭頭看了幾眼，繼而飛到空中，與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會了，一排排的鳥停在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到，還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱著，合唱著春之舞曲；櫻花樹也不堪示弱，換了一身粉色舞衣來獻(xiàn)舞一曲。片片櫻花落，只只鳥兒鳴，花鳥相間，就似一幅中國花鳥畫，別有一番韻味。
她的足跡還在哪兒？在匆匆流淌的小河中，在嫩黃的花蕊中，在歡快躍起的魚兒中，在……
春風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻花片片，蟲鳥和鳴，春天的足跡，在我們心中。
尋找初二作文6
快樂，到底什么才是真正的快樂？
從我的角度去想，快樂就是“哈哈”大笑，因為我總是這樣，當(dāng)我開心的時候，我會不顧一切地去釋放心中的喜悅；從數(shù)學(xué)的角度去想，快樂就是一個80度的角，它可以讓你去想象也可以讓你去思考；從語文的角度去想，快樂是一種心德。在你獲取知識的同時，你會感到一種無限的滿足感，它會在你心中蔓延蔓延……所以，我一直在尋找，尋找真正的快樂。在我心中，它像“蒙娜麗莎”的微笑一樣神秘而又如此自然。
直到有一天，我對同桌大聲歌唱，她說：“我知道你很快樂，你一直很快樂。”慢慢地，我從生活中找到了答案：
當(dāng)我坐在草原上，看見小鳥在歌唱，花草在成長時，我快樂因為我看見了生命的精彩。
當(dāng)我望著天空遐想，我快樂因為我獲得了心靈的寧靜。
當(dāng)我看到仙人掌在惡劣的環(huán)境下茁壯成長，我快樂因為我看見了生命的拼搏。
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時，我快樂因為看見他們幸福的微笑。
當(dāng)我獲得知識的時候，我快樂因為我看見我在進(jìn)步……
原來，快樂是那么容易，仿佛伸手可及，可我卻沒發(fā)現(xiàn)它在我的頭頂。
我握住了它，抓住了它，它每時每刻都在我心里。我突然發(fā)現(xiàn)它是那么巨大而渺小，在我努力從期盼中滿足時，它如此巨大，巨大得完全占據(jù)了我的心；而它又那么渺小，渺小的像一個個細(xì)胞，它無時無刻不在我的血液里涌動，讓我情不自禁地泛濫這種快樂。
有時，它又那么具有力量，它使我從自卑逐漸轉(zhuǎn)變成樂觀，并讓我從別的角度去思考問題。我越來越喜歡它了，它是我生命的一部分，沒有它，遇到困難挫折時，我不知道會淪落到哪種地步；沒有它，我不知道我的生活是否具有生命和精彩。
你想擁有它嗎？那你就仔細(xì)體會生活，那時，它就會蹦著跑著跳進(jìn)你的心里！
尋找初二作文7
拿著手上這張很想把它燒了的段考考卷，我盯著它看，只覺得頹然，從上次的六十八分到這次的七十七分，看來這段時間的調(diào)整及努力并沒有成效。
我放聲大哭，覺得自己在浪費(fèi)時間，我想要的是一個大家會為我鼓掌、看得出我很認(rèn)真的在抓自己的節(jié)奏，而不是被大家唾棄和不打算再相信自己的難看分?jǐn)?shù)。摯友們都鼓勵我已經(jīng)很不錯了，但我的心卻還在滴血，彷佛被刺了一刀。
經(jīng)過這次打擊后，我不讀書，整天玩手機(jī)、滑平板，心想：“何必認(rèn)真呢？認(rèn)真又沒有用。就這樣放縱自己的情緒，把自己鎖在悲傷中，成績比之前又更糟了。有一天，媽媽再也看不下去，把我數(shù)落了一頓，罵我自暴自棄，罵我沒自信，罵我太在意名利，罵我太不成熟。我沒頂嘴，一心只想著：“你不懂我。還是不打算改變我的想法，直到媽媽落淚時，我的心就軟了。
我怎么能那樣傷媽媽的心呢？我開始尋找之前的自己，慢慢調(diào)整成原來的模式，想法也改變許多，對自己有了信心，逐漸不緊張，也不再在意成績帶給我的沉重壓力。轉(zhuǎn)換自己的心態(tài)，讓我輕松不少，雖然之后的考試依舊不理想，但最大的進(jìn)步在于，我不再哭泣，并且開心的準(zhǔn)備下次的考試，也知道自己已經(jīng)盡力了。
有些事情越在意反而作不好，現(xiàn)在回想起來，自己只因為一次段考的小失敗而失魂落魄，甚至傷害到媽媽，實在不值得。再說，生的道路如此長遠(yuǎn)，如果因為一個小坑洞就再也站不起來，那就看不到大好前程了。對自己一定要有信心，就算再失敗中也要找出自己的優(yōu)勢，為自己鼓掌，看到事情美好的一面，繼續(xù)向前沖。
雖然只是小小的段考，但我從中獲益良多，也培養(yǎng)了挫折容忍力，走過人生第一個低潮，克服它所帶來的困難！
尋找初二作文8
偶爾會早一點，寫完作業(yè)，然后約節(jié)網(wǎng)課上一上，最后睡覺，天天如此，年年如此。
從小學(xué)開始，我就隨著人流進(jìn)入小學(xué)，然后和班里人一起出來，上中學(xué)也是如此，和人流一起走，直到回了家?；丶液笠彩呛蛣e人一樣吃晚飯、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、睡覺。就像一臺機(jī)器一樣在天地間漫無目的地走著。
就是像機(jī)器一般的人在同時干一件事，所以有了“xx族”之稱，我們在人流中成了尾隨人流的人。
也許一開始只是一個人一直低頭，可是別人見了也跟著，然后就有了“低頭族”，也許一開始只是幾十人選擇在這一刻鐘上班，可人們后來都選擇在這一時間上班，上下班高峰就出現(xiàn)了。
我們因為一直在尾隨著別人成了人群中的一份子，最后就成了別人，迷失了自己。你看如果你6：45到學(xué)校門口你找不到幾個與你一起走入學(xué)校的人，如果你7：00到校，那就有一群人在你前方，一群人在你后方，左右還有幾個和你一起走。
如果你可以在學(xué)習(xí)以外的事上做得與眾不同一些，如早一些去飯店，晚幾分鐘出校門，那么你就不會尾隨人流，尋回自己一人的清閑與快樂。
有時寫完作業(yè)抬頭望向天上那一輪皎月，發(fā)現(xiàn)一種從未有過的清閑，這時不妨放下手中的筆做一些有意義、自己喜歡的事，這可以幫你找回自己。
也許你會在人流中迷失自己，不妨放下手中無足輕重的小事，離開人群享受一下。
無論怎么說，你先得尋找自己，然后找回自己。做一些與眾不同的事，可以幫助尋找自己，不然你會成為人群中的一粒沙子，無足輕重，社會上一個麻木的機(jī)器無比空虛。
尋找初二作文9
在生活中，有許多人值得我學(xué)習(xí)，也許他們做的好事驚天動地、感人至深，也可能他們做的好事微不足道，但卻能凈化我的心靈。
在我家樓下，有個小賣部，你可能想象不到，它是由一個狹小的涼臺構(gòu)成的。小店兒的主人是一個從外地來的，三十多歲的婦女還帶著一個孩子。她賣一些簡單的零食，煙酒和冷飲。她們的床吊在涼臺的半空中，整個小店兒就是她們?nèi)康募摇ｋm然簡陋、狹小，但小店歸置地干凈、整潔。這女人平常少言寡語，但總能看到她忙碌的身影。因為很方便，周圍居民經(jīng)常光顧她的小店。
記得一個炎熱的夏天，太陽曬得大地滾燙。我放學(xué)回來，小臉也曬得通紅，正打算直奔涼臺小店買冷飲。這時一個穿著時尚，打著陽傘的女人，火急火燎地也走向小店，還搶在了我的前面。我看見她帶著耳機(jī)好像在打電話的樣子，急火火地對小店女主人說：“來盒可愛多！”“一盒十二元，剛降的價兒?！迸魅宋⑿Φ卣f。只見那打陽傘的女人順手拿了二十元遞過去。小店主人正準(zhǔn)備找錢，陽傘女人拿起可愛多，并和電話對方說笑著往遠(yuǎn)處走去。“喂，您等一下，找您錢！”
小店主人著急地說?？墒悄顷杺闩撕孟窠z毫沒聽見，徑直往遠(yuǎn)處走去。這時只見小店女主人攥著錢飛速地跑出涼臺，由于涼臺到地面的臺階很陡，她著急下來，猛的打了個趔趄，差點兒摔倒，在旁邊的我嚇了一跳，她也顧不得這些，快速向陽傘女人追去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小店主人把錢遞了過去，陽傘女人接過錢一個勁兒地點頭，我并不知道她們說了些什么，但是一種敬佩的感覺油然而生。
八元錢雖然不值什么，但從這個樸素、清貧的小店女主人身上卻看到了誠實與善良。還有媽媽經(jīng)常說這女人不容易，她面對清苦艱難的生活，依然是那樣樂觀與堅強(qiáng)，她值得我們尊重，她的這些品格值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我看見她從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地走回小店時，面帶微笑，額頭上還浸著汗珠，在陽光的照耀下，顯得是那樣的美麗。
尋找初二作文10
春暖花來，陽光明媚，我開始尋找，尋找那抹綠色。
NO。1發(fā)芽的枯樹枝
我推著車向車庫走去，拐角的那棵桃樹，不知在何時，悄悄地開花了。花兒在微風(fēng)的吹拂下，羞紅了臉龐，那可愛的樣子，讓我忍不住駐足欣賞，在她的臉龐上留下淺淺一吻。卻在不經(jīng)意間，瞥見車庫的矮墻外，有一圈與這美景不相稱的小花壇，說是花壇，不過虛有其名罷了。這所謂的花壇中，好像從未有過一朵花的倩影，只有幾根被砍了又砍的枯樹枝，終年躺在那兒，好像永遠(yuǎn)不會腐爛。
一不小心，手上的鑰匙掉了，彎下腰，竟看見枯樹枝上的新綠。我瞪大了眼，怕這只是幻覺，沒錯，它真的發(fā)芽了，小小的嫩芽在陽光下被照得透亮，它與被折斷的枝干仰天生長，似乎在向上天展示自己的頑強(qiáng)與不屈。一剎那，內(nèi)心有些觸動，這塊貧瘠土地上的枯樹枝竟從未放棄對春天的追求，對生命的熱愛。有些自嘆不如，我好像沒她堅強(qiáng)。
我找到了這抹綠，這抹頑強(qiáng)的生命之綠。
NO。2手心的綠
今天，輪到我當(dāng)志愿者，我正式地戴上那頂標(biāo)志著身份的小紅帽，開始了問我那光榮又有些艱巨的任務(wù)——撿垃圾！
我來到花壇前，仔細(xì)一看，零零散散的垃圾覆蓋了那本該享受陽光的綠色。我二話不說，捋起袖子，開始為小草奪回本該屬于它們的陽光，我撿起一只褪了色的塑料袋，看不清上面的字，應(yīng)該睡在這很久了吧。又瞄準(zhǔn)了一個新目標(biāo)一個陳舊的塑料瓶，他露出了半個身子，我輕輕撿起，瓶底的變質(zhì)飲料，曝露在空氣中、陽光下，令人作嘔。我強(qiáng)忍著，因為我是小紅帽。手上的黑色垃圾漸漸地鼓了起來，花壇的綠，大片大片的展現(xiàn)在屬于他們的陽光下。
看著青草地，我笑了，手心突然長出一抹新綠。
接著努力尋找，尋找那抹綠。
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