下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的初二周記3篇 周記怎么寫初二，以供參考。
實(shí)用的初二周記1
一個(gè)夏天的中午，天氣昏暗，陰沉沉的，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開了，頭頂?shù)腵天空中出現(xiàn)了一道耀眼的、驚人的閃電，緊接著，雨珠不停地像斷了線的珍珠，從天上接連不斷的掉了下來，雨越下越大，伴隨著呼呼的狂風(fēng)，就像一頭發(fā)了瘋的獅子在吼叫，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓被傾盆大雨遮蓋住了，什么也看不清。
育才中學(xué)放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們有的撐著傘，有的穿著雨衣走出教室，只有小紅什么也沒帶，她看著同學(xué)們都走了，心里可著急了，心想：“唉!只能淋回家了!”只見小紅背好書包，抱著頭，像一頭小鹿一樣快速地沖出教室，可還沒到校門口，衣服就濕透了，小紅停了下來，猶豫著：“這么大的雨，我可怎么回家啊?”這時(shí)雨突然感覺小了很多，小紅奇怪極了，她抬頭一看，原來是張老師把雨衣披在了小紅的身上，張老師親切的說：“雨下得這么大，淋回家會(huì)長(zhǎng)病的，快穿著我的雨衣回家吧!”小明看到了老師和小紅，趕忙把自己的大傘撐在老師的頭上，急切的說：“老師，我有一把傘，我們一起回家吧!”
雨雖然越下越大，但擋不住濃濃的師生情意。
實(shí)用的初二周記2
生活過的如此平談，在這20xx到來之際。我們不愿錯(cuò)過………
時(shí)間封鎖了一切，轉(zhuǎn)眼，20xx年的最后一個(gè)日出日落在不經(jīng)意間匆匆到來，來的是如此沉寂，沉寂到我無法感覺到它的氣息。
但，平淡的日子總會(huì)有人記起，更何況這喜慶的日子，我的朋友一群不安定的元素，活躍在沉寂的人群之中，在這喜慶日子到來之際，當(dāng)然也不例外。叫上三五知己，到超市刮了一頓，準(zhǔn)備回宿舍好好慶祝一番，正如我所說，我們是一群不安定的元素，當(dāng)然不希望在平凡中度過20xx年的最后一個(gè)夜晚，回到宿舍已是夜晚11點(diǎn)，夜深了，大地沉寂在睡神之中，不愿醒來，好象全然不覺這時(shí)刻的來臨，我們是一群不安定的元素，不愿在沉睡中度過20xx年的最后一刻，所以，我們選擇了狂歡，當(dāng)收音機(jī)傳出16年到計(jì)0秒時(shí)，我們舉起了杯中的可樂。
20xx年就這樣走了，永遠(yuǎn)的走了，象一股青煙，永遠(yuǎn)的消失在時(shí)間的輪回之中，20xx年的最后一縷光輝已經(jīng)落幕！但卻帶不走我們對(duì)15年的思念。是呀！20xx年給了我們太多的不舍，給了我們太多的感動(dòng)，對(duì)于20xx年的到來，我們感到一些陌生，有些不安，但歲月總會(huì)流逝，時(shí)間總會(huì)前行，我們告別了20xx年的春夏秋冬，期待著20xx年的春華秋實(shí)。生命總是這樣。未來總是這樣，永遠(yuǎn)值得我們期待，對(duì)于20xx年的到來，我們更值得期待，懷著15年未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，未了卻的愿望，進(jìn)入16年歲月，讓我們對(duì)16年充滿憧憬，充滿希望，就象對(duì)未來一樣！
實(shí)用的初二周記3
今天，作文班中舉行了一場(chǎng)——猜謎爭(zhēng)霸賽。大家為了不落個(gè)“傻”名聲，個(gè)個(gè)鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個(gè)人賽，每猜對(duì)一題加一分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選取禮物。
老師還在說著，但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個(gè)謎語即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊?！饼埨蠋煷舐曊f道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品?！闭l知，龍老師加重語氣說：“莫把品字猜?！敝苄梨€一下子愣在了那中，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說了出來，“錯(cuò)?！崩蠋熗祥L(zhǎng)聲音說道?！澳??！鼻鼌窝笈d奮地大聲喊，老師笑著說：“對(duì)了。”我不禁懊悔：哎，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學(xué)也一個(gè)個(gè)恍然大悟。
接下來，我們還猜了很多有趣的謎語，教室中嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時(shí)，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭(zhēng)先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了?！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時(shí)地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會(huì)兒，底下的同學(xué)叫聲又再次響起：“難死了?！边@時(shí)，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對(duì)不對(duì)？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情，同學(xué)們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個(gè)“豐”字上部沒有出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己：哎！我怎么又錯(cuò)了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
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