下面是范文網小編收集的一件事的啟示作文7篇，供大家參閱。
一件事的啟示作文1
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考，我想起了老師今天說的話：“做數(shù)學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學著工程師一樣，把數(shù)學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。
一件事的啟示作文2
有一次，幾個同學來我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂乎。過了很久，我看了看鐘，已經四點多了!
這時，我才想起自己光顧著玩，還沒有練琴，而且這么晚了，家長也會擔心。于是我說：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說：“為什么呀?我們再玩一會兒?！蔽野櫰鹈碱^，擺出一副為難的樣子，說：“不行!我還要練琴!”沒想到大家還是不肯走，都說：“馬上好了，再玩一小會兒!”“不行，走吧，快點走!”我堅定地說?！澳呛冒?”大家哭喪著臉走了，嘴里還嘀咕著：“真掃興!”“砰”的一聲，門關了，那聲音很沉。我不知不覺大哭起來，感覺自己是把大家趕走的，本來玩是很開心的，卻被我攪得不愉快。
后來，經過媽媽的開導和自己的思考，我知道了遇到類似的事情應該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時間，時間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說：“沒關系啦!下次再玩吧!又不是沒時間!”之類的話，讓朋友開心地來，開心地走。
通過這件事，我還總結出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節(jié)制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強的時間觀念，要不自覺地盯著時間，分配時間。第三就是要懂得說話，說話要表達清楚，讓人一聽就懂;在說一些不太好開口的話時，可以稍微婉轉一些，不要用太直白的語言，最好讓對方在聽明白的情況下，又不會傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
一件事的啟示作文3
我非常喜歡打羽毛球，有一天打球時還獲得了一些啟示。
那天晚上，我和媽媽來到了一個燈火通明的廣場上去打羽毛球。這個廣場十分熱鬧，有玩耍的小孩，有跳舞的大媽，有聊天的大人，還有跑步的青年……放眼望去，廣場上人山人海，我們好不容易找了塊空地，便開始打起了羽毛球。
我先發(fā)球，我舉拍一揮，把羽毛球打得又高又遠，飛到了半空中，媽媽見勢不妙，一個箭步往后退去，好不容易接住球，又打了出去，我也急忙往右邊跨了幾步，伸長手臂接住了球，往斜對面打去，啊，球落地了，我贏了一局，心里別提多高興了。
第一回合我打得很專心，可到后來，我就分了神，我打了一會兒，聽見一陣轟鳴聲，便抬頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)天上有個小點兒，原來是飛機，就在我的心思神游到飛機上忘記打球的那一剎那，媽媽來了一個完美的扣殺，我往前面蹦去，可球已落地，“啊——不！”我叫了一聲，這局我輸了。
后來接二連三，我就是接不住球，我難過不已。這時媽媽說：“你老是分神，能打得好嗎？”我吸取了之前的教訓，于是下定決心克制住自己，一直盯住球不受外界影響，打了幾局便漸漸有了起色，我越打越興奮，而媽媽漸漸體力不支，向我舉白旗，最后我贏了。
通過打羽毛球這件事我明白了，做什么事情都要專心致志，不然一事無成。
一件事的啟示作文4
去年夏天發(fā)生的那件事，雖然很小，卻給了我很大的啟示，讓我久久不能忘懷。
那是一個時晴時雨的星期天，我剛到超市就下起了綿綿小雨。突然傳來金屬聲，轉頭一看，原來是一排自行車倒了。這時一位叔叔立刻放下傘去扶車，看到這情景，我也連忙跑過去幫忙，有一些剛剛扶正的車，接著又倒了，有一些車都倒在了一起，一些過路人看見了，都加入到這個扶車的行列。一個、兩個、三個……有中年人，有青年人，還有和我一般大的小學生。大家的身上都被打濕了，臉上也分不清是雨水還是汗水，像一顆顆珍珠往下掉，放在一旁的雨傘被風吹走了，也顧不上去撿一撿，就這樣一群陌生人在一起扶車，不一會兒，幾十輛倒下的自行車又整齊地“站”在了原處。風雨好像小了很多，剛好來了一位車主，急忙說：“謝謝，謝謝！”
轉眼又要進入夏天了，我禁不住又想起去年夏天發(fā)生的那件事和那些人，進而聯(lián)想到“助人為樂”這個成語，我的經歷和體驗告訴我：“幫助別人，真的能快樂自己呀！”
一件事的啟示作文5
文明——只差一步 ！
馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有個垃圾桶，可是垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。
兩的小學生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫著:文明，只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛(wèi)生，維護城市形象?？赐赀@幅漫畫后，我不禁心里有感慨。
確實，文明的確只差一步?，F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進一步，難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責怪又有什么用呢？
從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護清潔，人人有責這就話。 就像這兩個小學生就值得我們學習，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟，她們用行動維護了城市的環(huán)境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環(huán)境。
文明——只差一步。
一件事的啟示作文6
“福兮禍所依，禍兮福所伏?！睅浊昵袄献釉浾f過的這句話，如今我親身體驗了一下。星期四，早讀的時候，班主任謝老師走進教室，興高采烈的對我們說：“告訴你們一個好消息?！?/p>
我們都急著問：“什么消息呀？”
謝老師故意慢慢條斯理地說道：“我們班……被評選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊。”
話音剛落，全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，女同學嘰嘰喳喳地討論，男生上躥下跳地慶祝，教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌，說了一句：“我們要加油，爭取拿到全國優(yōu)秀班級?！?/p>
我們聽后愣了一下，因為全國優(yōu)秀班級實在是離我們太遙遠了。我們真的能做到嗎？老師說：只要努力就一定能達到。這時候上課鈴響了，要去跑操了，我們下去的時候差點就遲到了，幸好沒有遲到。
跑操的時候，由于我一直在興奮的狀態(tài)中，忘記了好好跑步，所以被后面的同學踩到了鞋子，我就摔了一跤。結果膝蓋摔破了，血流了出來。我緩慢地走進校醫(yī)室，校醫(yī)幫我涂消毒水，剛涂上去那一刻真是鉆心地疼，比剛才摔的時候還疼，但是我忍住沒叫出來，怕醫(yī)生笑話我呢。我又氣憤又難過，
因為我前兩天剛摔了一跤，現(xiàn)在又摔了一跤，而且傷口是同一個位置，真慘。
我?guī)е軅哪_上樓，沒有一步感覺傷口都要撕裂一樣，我在疼痛中度過了每一節(jié)課。好不容易等到放學了，我艱難的走回家去。
哎，通過今天的事，讓我感悟到：生活中真的要居安思危，福不忘禍，在勝利面前戒驕戒躁，發(fā)揚謙虛謹慎的優(yōu)良作風?。?/p>
一件事的啟示作文7
在生活中的事情就像閃電，從眼前一閃而過。許多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的腦海中，模樣摸得著，看得見。
記得小時候，我對任何事物都充滿著好奇。
有一次，媽媽拿出一袋東西，把它撕開，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢？媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯，到上開水，里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口，媽媽的`表情看似十分好喝，我也爭著搶著也要嘗一口。媽媽才答應。
我將杯口放入嘴邊，慢慢的“水”進入我嘴里“好苦！”我大叫到。我強硬才使“水”咽下去。我疑惑地問媽媽：“這是什么？怎么這么苦？”媽媽為我解開迷津，是“咖啡！”媽媽回答道。
后來，我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問媽媽，“為什么后來又有了甜味？”原來是這么一回事。
在生活中，我們遇事都應該是先苦后甜，先經歷挫折在體會到了成功的快樂。人生就像五味調料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也應該有著五種滋味。經歷了種種挫折，才能學會成長；經歷了種種磨難，才能體會到成功的真諦。
失敗不是意味著你的弱小，而是意味著下一步的勝利，苦不就是這樣嗎？
不被眼前的艱苦所迷失方向，而是更加努力攀登；不被痛苦所折磨，要更加堅強。要苦才有甜。從哪里跌倒，從哪里爬起來。
“不經歷風雨怎能見彩虹，不受百煉難以成鋼，”讓這句話在我們前進路上伴我們前行，為我們指引航標。
一件事的啟示作文7篇相關文章：