下面是范文網(wǎng)小編分享的青山不老主要內(nèi)容4篇，以供參考。
青山不老主要內(nèi)容1
課文簡(jiǎn)述：課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中，用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，造福于后代。
根據(jù)上課的時(shí)間安排，這節(jié)課我們進(jìn)行讀課文的活動(dòng)。為了鼓勵(lì)學(xué)生們讀書(shū)，我也跟著大聲朗讀。本單元一共四課，我從最后一課開(kāi)始讀起，沒(méi)想到被深深感動(dòng)了?？粗@篇課文，我仿佛看到了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的形象，常年的干旱、風(fēng)霜、沙塵暴等惡劣的環(huán)境使這位老人的雙手變的干枯，臉上滿是皺紋，眼神中卻透著堅(jiān)定。他65歲開(kāi)始治理這條溝，現(xiàn)在81歲，唯一的女兒三番五次地回來(lái)接他到城里享清福，但他不走，他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇。15年綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡！他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)----他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹(shù)，直到自己爬不起來(lái)為止。
“看完樹(shù)，我們?cè)诖蹇诘绖e，老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的'小院。也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。”看到這里，就像作者寫的----“我不禁鼻子一酸”，我的鼻子也酸了。這只是一個(gè)普通的山野老農(nóng)，樸實(shí)的語(yǔ)言中透著堅(jiān)毅，平凡的行動(dòng)中透著偉大。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ豢梢陨娴募覉@，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，拯救地球母親行動(dòng)從你我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們向文中的老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)忠實(shí)的地球保護(hù)者！
青山不老主要內(nèi)容2
今天，我預(yù)習(xí)了一篇課文，名叫《青山不老》，課文主要講了：一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣，和生活條件的艱辛，義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林的工作中去，用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般的創(chuàng)造了一片綠洲，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，并造福于后代的子子孫孫。
但是，文章所說(shuō)的這個(gè)地方，竟然是中國(guó)的晉西北——西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方，竟然是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的惡獸盤踞之地！讀到這里，大家不禁心中生疑問(wèn)：“這樣的地方，怎會(huì)有文章開(kāi)頭寫的'那一片綠色？”這綠洲的出現(xiàn)，是因?yàn)槟莻€(gè)“瘦小老頭”。在如此惡劣的環(huán)境下，他居然組織了7位老漢共同治理山溝。老伴過(guò)世，他顧不得悲傷，更加堅(jiān)定了自己要“綠化環(huán)境”的堅(jiān)定信念；他的女兒要接他去城里享清福，但是，他不肯。他堅(jiān)定不移的相信種樹(shù)便是命運(yùn)的選擇，他執(zhí)著地堅(jiān)持著把屋后的青山認(rèn)定為他最后的歸宿！他還有宏偉設(shè)想：繼續(xù)栽樹(shù)……
他用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，在茫茫青山中得到永垂不朽。
青山不老主要內(nèi)容3
《青山不老》寫了：老人為青山付出了許多年青春，把青山變成了美麗的綠洲。
老人不僅留下了青山，還與環(huán)境作斗爭(zhēng)，綠化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。老人不容易才綠化了青山，造福人類。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了。老人的女兒幾次讓老人享清福，但老人都不答應(yīng)。老人一定想，自己還活著這段時(shí)間，得多種樹(shù)，造福人類。讓人們過(guò)上好日子。不顧自己為別人著想。
我們生活中也有這樣的事。我們的`植樹(shù)英雄：馬永順。國(guó)家需要木材，馬永順?lè)?shù)36500棵。他為了補(bǔ)回這些樹(shù)，每年春季都植樹(shù)。1982年馬永順還有8000棵樹(shù)沒(méi)栽上。有人勸他：“你種那么多樹(shù)要享清福了?！钡R永順堅(jiān)決不要。他堅(jiān)持義務(wù)植樹(shù)40年，栽了五萬(wàn)多棵樹(shù)。最后就成為一名植樹(shù)英雄。
我明白了要保護(hù)地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個(gè)星球上。
青山不老主要內(nèi)容4
今天我們學(xué)了《青山不老》這篇課文。
由于老人居住的環(huán)境是中國(guó)的晉西北地區(qū)，是一個(gè)有很多自然災(zāi)害的地區(qū)。
而正是一位老人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，為了不讓自然災(zāi)害威脅他們的村莊，他就去種樹(shù)，原來(lái)他組織了七位老漢來(lái)治理這里，可到現(xiàn)在已有五人離世了。在這里已經(jīng)整整十五年了，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，3700畝的林網(wǎng)。這真是一個(gè)奇跡呀。老人還有著一顆為老百姓的心，他用自己的林業(yè)收入幫助每戶村民都買了一臺(tái)電視機(jī)。他還有自己的`宏偉設(shè)想，想繼續(xù)栽樹(shù)，知道他爬不起來(lái)為止。
而面臨享福和吃苦的決定。老人毫不猶豫的選擇了開(kāi)辟山溝、改造山林的艱辛之路。因?yàn)樗雷约哼€有很多是沒(méi)有完成，這條山溝需要他，需要他不斷地種樹(shù)綠化，因此他愿意將自己的一生奉獻(xiàn)給這青山。
這篇課文主要講了一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的堅(jiān)辛，義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林的工作中。用十五年的時(shí)間在晉西北奇跡般的創(chuàng)造下了一片綠洲。贊頌了老人不辭辛苦、造福于后代的可貴精神。
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