享受過程作文 篇1
“人們都想站在巔峰上，殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過程?！被鸩癫粫?huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗?jīng)燃燒過；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗?jīng)綻放過；雄鷹不會(huì)因斷翼而沮喪，因?yàn)樗?jīng)翱翔過……我們更不應(yīng)該為失敗而氣餒，因?yàn)槌晒^的價(jià)值，往住在于過程，而不在于結(jié)果。所以，享受過程，也是一種成功。
宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟，衣食無憂。但宋濂卻沒有任何羨慕之情。因?yàn)樗?，艱苦的學(xué)習(xí)過程就是他自己快樂的根本。人們常常嘲笑他，看不起他，但最后他以驚人的成績(jī)證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川，他徒步旅行時(shí)，曾遇到過多少艱難險(xiǎn)阻，但他卻十分快樂，他快樂的的原因就是段艱苦旅行的過程。
人的一生其實(shí)就是一段旅程，充滿了泥濘困難，挫折、坎坷；也充滿了歡樂，贊揚(yáng)，期望與掌聲。有的人因過程中困難重重，就固步自封，于是成功之花便悄然凋謝，直到枯萎，他沒有懂得享受艱苦的歷險(xiǎn)，最后走向失?。挥械娜艘蜻^程一帆風(fēng)順而忘乎所以，前行的速度變慢了，直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了，成功之花也隨之落敗。他沒有正確的享受過程，于是他逐漸沉淪，不思進(jìn)取，自以為是，目中無人，最后迷失了方向。
享受過程，不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以；也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過程時(shí)，不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣，成功之花才會(huì)綻放光芒。
泰戈?duì)栐f過：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但它已飛過?！边^程就好比是朵花，在春天萌發(fā)；在夏天綻放，在秋天零落；在冬天枯萎。無論在何時(shí)，都要享受過程。享受過程也是一種成功。
享受過程作文 篇2
時(shí)而明亮?xí)r而昏暗的天，什么時(shí)候才能看到盡頭——如此緊張的初三，一天一天的折磨，急盼最后的一刻。
或許是成績(jī)，或許是心態(tài)，或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學(xué)習(xí)。而最根本的就是厭倦與那漫長(zhǎng)而又非常無聊的過程——想象一下，你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書并且不能少于規(guī)定的時(shí)間。
偶然一次被爸抓去談話，因?yàn)樗话闶菦]空的，所以有點(diǎn)緊張，想快點(diǎn)結(jié)束。面對(duì)面坐下后，首先，問我最近學(xué)習(xí)如何。我答還好（其實(shí)一點(diǎn)也不好）。接著又問壓力大不大。我答還好（其實(shí)還真有點(diǎn)大）。他說：“你有什么壓力？”我頓時(shí)無語了，想：呵呵，做人不都有壓力嗎？
一陣沉寂，我想：要結(jié)束了嗎？結(jié)果爸又發(fā)話：人為什么要吃飯？我答：為了活著。爸問：?jiǎn)柺裁椿钪?？我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的回答：那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了？我有點(diǎn)不耐煩說：活著就是要吃飯，吃飯就是要活著，吃飯不意味著不勞動(dòng)，而賺錢是為了更好的活著，吃更好的飯。爸說：其實(shí)從頭到尾都是一個(gè)享受，就算是過程也不例外。我想：這不是自相矛盾嗎？畢竟我不是喜歡所有的過程，討厭的過程總讓我選擇逃避。
猛地，我恍然大悟——無論此時(shí)環(huán)境多么惡劣，只要你愿意，就可以當(dāng)做一種享受?；钪褪菫榱讼硎?，就算是苦苦打拼，那也可以是一種享受。
回到學(xué)校，再次坐回了那個(gè)曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間，覺得這里熟悉又陌生。我想：或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里，我看到了曾沒有的樂趣，看到了盡頭的目標(biāo)。
我開始尋找一個(gè)享受的過程——既使這仍是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，但我學(xué)會(huì)了享受。
享受過程作文 篇3
一年一季的廣東第二師范學(xué)院花都校區(qū)男、女子籃球賽于10月拉開帷幕。10月10日，我系于花都校區(qū)籃球場(chǎng)開始首場(chǎng)男、女子系際籃球賽，對(duì)于體力欠缺的女生來講，打籃球本是種挑戰(zhàn)，首次戰(zhàn)役還遇上強(qiáng)敵——美術(shù)系（曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍），但她們毫不畏懼，為了集體榮譽(yù)，她們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼博，堅(jiān)持不懈地在賽場(chǎng)上搶奪著、奔跑著。
同時(shí)，男子隊(duì)員這邊，正與計(jì)算機(jī)系在你追我趕中，場(chǎng)面十分緊張，雙方實(shí)力相當(dāng)，比分也僅幾分之差，時(shí)間是裁定結(jié)果的最后終結(jié)者，一場(chǎng)終結(jié)哨響，計(jì)算機(jī)系領(lǐng)先我系三分。首次戰(zhàn)役，政法男籃、女籃不幸敗北，但政法精神存于心中。
接下來幾天大雨的洗滌，似乎沖刷了我們系首次戰(zhàn)役的污點(diǎn)，就此掀開了展新的一面。10月16日上午，我系男籃、女籃再次上場(chǎng)。女籃對(duì)上勁敵中文系，但女子隊(duì)員精神抖擻，準(zhǔn)備大展身手，這不，比賽開場(chǎng)就以一帥氣的投籃率先獲得比分，使隊(duì)員們士氣大增，中文系隊(duì)員也不甘示弱，頻頻進(jìn)攻，將比分拉近。我系防守得當(dāng)，毫不松懈，比分一直領(lǐng)先，最后女子以六分優(yōu)勢(shì)獲勝。
與此同時(shí)我系男子隊(duì)員也與化學(xué)系隊(duì)員打得火熱，經(jīng)過激烈的角逐，政法系男籃以二分險(xiǎn)勝化學(xué)系。
10月17日下午，政法系男籃、女籃面臨著最為重要的關(guān)頭，此戰(zhàn)非勝不可，正所謂有壓力就有動(dòng)力。女子已打響了勝利的第一炮，此次賽對(duì)抗化學(xué)系，信心滿滿，能鎮(zhèn)定地應(yīng)付所有，她們的團(tuán)結(jié)、默契、冷靜與堅(jiān)毅使她們的比分一直遙遙領(lǐng)先，勝利的曙光已經(jīng)照進(jìn)，毫無懸念。
而男子這邊，與強(qiáng)敵美術(shù)系的賽事可謂精彩絕倫。上半場(chǎng)，男子隊(duì)員一直狀態(tài)不佳，處于明顯落后狀態(tài)，中場(chǎng)休息，男子隊(duì)員調(diào)整心態(tài)，設(shè)定戰(zhàn)略，拆其招還其攻，下半場(chǎng)開始就一直緊逼分?jǐn)?shù)，終于，在賽事結(jié)束前與美術(shù)系比分打平。進(jìn)入加時(shí)賽后，男子隊(duì)員們聰明應(yīng)對(duì)，巧妙還擊，最后反超比分，成為最后的贏家。
最終，政法系男籃、女籃同時(shí)率先出線，獲得進(jìn)入下一階段賽事的資格。
享受過程作文 篇4
也許你看到這個(gè)題目會(huì)有些不悅：享受，應(yīng)該是十分幽雅的事，在清風(fēng)明月下，品一品茶，靜靜聆聽花草間的私語，昆蟲的演唱。那才是真正的享受，這個(gè)題目，不雅！但是，“民以食為天?！比祟惓缘男枨?，已經(jīng)從原始的充饑之需，變?yōu)槿缃竦囊环N享受。層出不窮的美食，漸漸讓我這個(gè)小貪吃鬼認(rèn)識(shí)到，吃，也是一種美的享受。
既然是作為一種享受，那吃的，肯定是美味。但我要說的，不是什么山珍海味、鮑參魚翅，而是一些平常的食物，雖小，卻能吃出一番妙不可言的滋味。
首先說說零食，作為一個(gè)女生，肯定有愛吃零食的壞習(xí)慣，而我最愛吃的零食，就是巧克力啦！在我吃過的琳目繁多的巧克力中，我最愛吃一種明治出產(chǎn)的巧克力。每顆巧克力都是一個(gè)個(gè)約一立方厘米的小正方體，純黑的表面上，撒滿了深褐色的可可粉。將它投進(jìn)口中，入口即化，柔滑得如絲綢一般，剛投入口中時(shí)，會(huì)感到微微有些可可特有的苦味，但漸漸地，濃郁的香味便會(huì)漸漸占領(lǐng)你的口腔，使人仿佛被一股香味圍繞著。每次吃這種巧克力時(shí)，我的舌頭都會(huì)做激烈運(yùn)動(dòng)，試圖將每一絲香味都搜索出來，一大盒巧克力不足半小時(shí)便可以干掉大半，呵呵！
接著便是在其他地方都吃不到的秘制家常菜啦！我這人喜歡喝湯，而我外婆煲的湯，在我心中簡(jiǎn)直是美味，其中我就喜歡喝她煲的苦瓜黃豆湯和栗子湯。她煲的苦瓜黃豆湯并不像一般人煲的那樣，用曬干的黃豆煲，而是用新鮮的黃豆，煲出來的黃豆顆顆都十分飽滿，吃起來十分有味，而新鮮的黃豆使得湯更加美味；栗子湯則飽含栗子的香味，吃一顆栗子，喝一口湯，讓你回味無窮，喝了還想喝，而我奶奶要數(shù)煎魚厲害，煎得焦黃的魚，吃起來油香包圍了整個(gè)嘴巴，連魚骨頭都不想放過，真是唇齒留香??！
在本人目前短暫的人生旅途中，吃過不少美味佳肴，但其實(shí)，享受的何止是美味，還有做食物的人那一顆真誠(chéng)的心??！
享受過程作文 篇5
暑假，作為一名幸運(yùn)的德州晚報(bào)小報(bào)童，我跟隨晚報(bào)小記者去了蓬萊。經(jīng)過了七個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們終于來到了夢(mèng)寐以求的人間仙境--蓬萊。
用完午餐，稍作休息，便動(dòng)身來到了蓬萊著名的極地海洋世界。我們參觀了各種各樣的海洋生物，有電壓極高的電鰻、令人望而卻步的食人魚、憨態(tài)可掬的北極熊，活潑可愛的企鵝、水中之王鯊魚、花腔女中音白鯨……可令我大吃一驚的、印象最深的還要屬海豚。它們由訓(xùn)導(dǎo)員馴養(yǎng)，也說得上是至親至愛，當(dāng)主持人問海豚先生“您喜不喜歡您面前的訓(xùn)導(dǎo)員？”那海豚馬上堅(jiān)定地?fù)u頭，看來它極不捧訓(xùn)導(dǎo)員的場(chǎng)，訓(xùn)導(dǎo)員表情很尷尬，我們卻被它逗得哈哈大笑；主持人又問另一只海豚：“海豚女士，您覺著您面前的訓(xùn)導(dǎo)員帥嗎？”海豚馬上點(diǎn)頭，好像不點(diǎn)頭訓(xùn)導(dǎo)員就會(huì)立刻變丑似的。在我們的目光還沒來得及轉(zhuǎn)移時(shí)，海豚頂球就開始了，看起來胖胖笨笨的海豚，鼓足勁奮力一躍，其精彩的表現(xiàn)奪人眼球，太精彩了！
第二天，我們又去參觀了“八仙過?！本皡^(qū)，觀瞻八仙塑像，呂洞賓、張國(guó)老、鐵拐李、漢鐘離、藍(lán)采和、何仙姑、韓湘子、曹國(guó)舅，他們個(gè)個(gè)神采奕奕、活靈活現(xiàn)十分惹人喜歡。
我和另外四名小記者還有幸登上快艇，去飽覽大海的風(fēng)采。坐在快艇上，我把手伸向海面，大海歡笑著、浪花打著卷兒拍著我的手，手心癢癢的，很舒服！海風(fēng)輕輕地吹著我的頭發(fā)，悠哉悠哉，真爽啊！
同樣讓我流連忘返，還有海灘，從大海中回來，我迫不及待地蹦到沙灘上，海水沖到沙灘上，撫摸著我的小腳丫，海浪嘻嘻哈哈地推送著我的雙腳，一步步地向海里走，一波又一波。咸咸的海風(fēng)，把大海的祝福帶給我們，又把我們純真的笑聲帶向大海，我們彼此溝通，不亦樂乎！
時(shí)間在不知不覺中流逝，我們很快到了集合返回的時(shí)間。我戀戀不舍地告別了大海。坐上車，雖然很累，但是我感到非常舒服，這是因?yàn)榭鞓??？鞓罚且环N享受。
享受過程作文 篇6
懵懂時(shí)，面對(duì)父母的疼愛，總是不以為然。殊不知，錯(cuò)過便是永恒，倘若再遇到，只能說，那是一種心靈的享受。
我懷念母親的生育之恩，當(dāng)我呼吸到第一口來自于這個(gè)世界的空氣時(shí)，生命之初便是我莫大的享受了。
如今，我漸漸成長(zhǎng)，漸漸失去了童年的樂趣，漸漸失去了兒時(shí)母親那過分的呵護(hù)。
一次初秋的黃昏，太陽(yáng)的余光匍匐在我腳下，我牽著母親的手到公園散心。步入園中，撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上，是楓葉，是伴著風(fēng)兒飄落的，鋪滿了腳下的泥土，在余暉的照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手，在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上，如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。
好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來所碰見的事，聊著聊著，心有點(diǎn)熱，對(duì)我來說，這便是如今這個(gè)年齡值得享受的`事了，我陶醉了……
楓葉，你是否也在享受，你依偎在大樹母親身旁，享受母親的撫愛，但總有一天，你會(huì)像我一樣，離開母親的庇佑，融入到地下的泥土中去。
走了一段時(shí)間，也累了，我扶著媽媽坐在路旁的長(zhǎng)凳上，閉上雙眼，享受這初秋的時(shí)節(jié)特有的涼爽。我側(cè)過身，依偎在母親身旁，仿佛又回到往前的日子，回到了童年，享受到了母愛的獨(dú)特意蘊(yùn)。
當(dāng)最后一線余暉從地平線上消失，路旁的燈一排排地打開，照亮了四周，照亮了我的內(nèi)心。我拉起母親，迎著晚風(fēng)與燈光，走向回家的路。
遠(yuǎn)去的燈光拉長(zhǎng)了我與母親的影子，我挽著母親的手，仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心，我享受到了離別多年的母親的關(guān)懷……
享受過程作文 篇7
在學(xué)習(xí)中，我許多年前就已經(jīng)失敗了，可是當(dāng)時(shí)不知失敗是什么，不知失敗以后自己會(huì)怎樣，會(huì)發(fā)生變化嗎?不知道，只知道那一個(gè)旅途非常快樂，無憂愁，無煩惱的時(shí)候。
我小的時(shí)候，就經(jīng)常犯錯(cuò)，父母打罵一過之后，我又恢復(fù)原樣一點(diǎn)改變也沒有，到了上幼兒園，我與幾個(gè)很要好的朋友一起耍，開始時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。后來，與她們?cè)谝黄鹨院?，?jīng)常不做作業(yè)，養(yǎng)成惡習(xí)，導(dǎo)致小學(xué)成績(jī)大大滑跌，后來媽媽常常對(duì)我就：“與她們斷絕來往?！蔽易隽耍墒浅煽?jī)上升幅度一點(diǎn)兒也不大。
到了三四年級(jí)，甚至小學(xué)畢業(yè)，我的成績(jī)也考得很不理想，再我小學(xué)畢業(yè)時(shí)拿成績(jī)的那天我看到我的數(shù)學(xué)成績(jī)，就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄，說慘了，成績(jī)太差了，當(dāng)時(shí)想回家肯定會(huì)被媽媽教訓(xùn)了。于是眼圈紅紅的，眼淚不自覺地從眼眶里流了下來。當(dāng)時(shí)小學(xué)的班主任告訴我說，不要太傷心了，學(xué)習(xí)的目的是不在于結(jié)果，而在于過程的，最終的結(jié)果是吸取過程中的精華，而在過程中付出加倍的努力，過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學(xué)老師，在班上教訓(xùn)不聽話的同學(xué)，上課說話的學(xué)生就會(huì)提起六二班一個(gè)同學(xué)，說她上課非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)的態(tài)度非常的端正，可是成績(jī)卻都是上不去，考試又考得很差，可她并不讓老師們討厭，是因?yàn)樗M到了自己的努力，而且她的`父母常常對(duì)她說，學(xué)習(xí)要讓她盡自己的全力，不要讓將來的自己后悔。
自從我上了初中后，我一直記得這句話“學(xué)習(xí)的目的不是在于結(jié)果，而是在于過程”所以在學(xué)習(xí)的過程中，我無論是失敗還是成功都不去計(jì)較結(jié)果，而是享受其中的過程。
享受過程作文 篇8
一枚貝殼要用一生的時(shí)間醞釀出一顆珍珠，其過程無比艱辛；美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無數(shù)的水霧，其過程無比忙碌。但是，如果沒有過程中的磨練，就沒有結(jié)果的驚艷動(dòng)人。人生亦是如此。
生命是短暫的，只因?yàn)橛辛四切┧?、甜、苦、辣的過程，才使人生變得多姿多彩，更加豐富。
一日，我在路邊看到一種不知名，卻又十分惹人愛的小花，便把它移植到了家中的花園里，雖然那么不起眼，但是僅在一年的時(shí)間里，它開出了無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，雖然花期只有半個(gè)月，但是它綻開的過程卻讓人充滿驚奇，至于結(jié)果如何，我認(rèn)為已經(jīng)不重要了。
不論結(jié)果如何，只要享受到過程就好。
觀看過煙花的人們無不為他們那短暫的生命感到惋惜，但是人們卻為他們?cè)谔炜罩心墙k麗綻開的一瞬間而驚喜不已，這個(gè)過程就像一次探險(xiǎn)。
身為學(xué)生的我們也是如此，雖然非常努力的學(xué)習(xí)但到頭來成績(jī)還是不那么理想，但是，至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶，記憶中有我們的汗水、淚水，也有我們的收獲，這一過程是讓人快樂的、享受的。失敗了不要緊，至少我們有了這個(gè)過程，并能從這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)并改正那些不足，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，這樣我們也就學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，不是嗎？
人生就像一次旅途，在意的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我享受過學(xué)習(xí)的快樂、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到單調(diào)。
經(jīng)過坎坷后的我們長(zhǎng)大了，懂得了，也許這些就是對(duì)于成長(zhǎng)過程的最好的解釋吧！
享受過程作文 篇9
也許你不是浩瀚無垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的過程，何必瞻望海洋。
——題記
書
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽覑圩x書，因?yàn)檫^程很美。書能陶冶情操，書能培養(yǎng)意識(shí)，書能發(fā)揚(yáng)美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！钡纳峒壕?。喜歡夏完淳的“毅魄歸來日，靈旗空際看?！钡膼蹏?guó)情懷。
在書中，我讀出了人生，我享受了讀書的過程。享受這書中的過程，ok？
琴
在繁忙的初三生活中，琴成為了我生活中五彩斑斕的小插曲！
每當(dāng)觸摸琴鍵，一陣陣悅耳的音樂就會(huì)隨之而來。我愛彈琴，琴能催人進(jìn)取，琴能陶冶情操，琴能點(diǎn)綴人生。我愛彈琴，我愛這催人進(jìn)取的過程！
在琴中我看到了五彩的人生，我享受了這彈琴的過程。享受這彈琴的過程，ok？
棋
雖沒有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛下棋，因?yàn)檫^程很美我愛棋中過程的重疊。
在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的過程。享受這棋中的過程，ok？
書，琴，棋的過程很美好，不僅陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還點(diǎn)綴了我的人生。
結(jié)果無論好與壞，過程才是最美好的，享受這過程，ok？
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