三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇1
愉快的暑假終于到了，在暑假里，我不光寫(xiě)了老師布置的作業(yè)，還做了一些我想做的事情，比如說(shuō)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)沖浪、上興趣班，不過(guò)，我認(rèn)為最快樂(lè)的還是去游樂(lè)園玩。
走在路上，外面的鮮花群芳吐艷、小草像被綠油漆染過(guò)似的，樹(shù)木郁郁蔥蔥，真像個(gè)大花園。
到了游樂(lè)園，那里人山人海，小孩子更多，他們的臉上都洋溢著幸福快樂(lè)的的笑容。那里還有許多游樂(lè)設(shè)施，有碰碰車(chē)、瘋狂老鼠、飛椅、海盜船等等，我選中了兩個(gè)：第一個(gè)是碰碰車(chē);第二個(gè)是海盜船。我和爸爸媽媽坐上碰碰車(chē)后，就開(kāi)始撞別人，因?yàn)檐?chē)外表柔軟，所以一般不會(huì)發(fā)生事故。玩完碰碰車(chē)，我認(rèn)為不刺激，便去玩了海盜船，剛坐上去，船就開(kāi)始蕩漾，后來(lái)，蕩漾的越來(lái)越高，最后，竟然蕩漾的不可估量。我認(rèn)為自己仿佛坐上了輪船，蕩蕩漾漾，感到很舒服，而媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在尖叫，過(guò)了一會(huì)，海盜船終于停止了，我很想笑，可又笑不出來(lái)，因?yàn)榫驮诖藭r(shí)，媽媽在嘔吐，看到自己的媽媽那么難受，我停止了自己剛才準(zhǔn)備表達(dá)的心情。不過(guò)沒(méi)多久，媽媽的身體就好了，我們一家人又高高興興的去玩了許多好玩、刺激的項(xiàng)目。
剛才大家聽(tīng)了我的故事，就知道去游樂(lè)園玩一定會(huì)很高興吧!所以，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日能成為國(guó)家的棟梁之才，將來(lái)也能帶自己的孩子去游樂(lè)園玩游戲，也讓自己的孩子感到高興、開(kāi)心，也讓他們感受一下家長(zhǎng)對(duì)自己的愛(ài)!
快樂(lè)的暑假即將要過(guò)去，新的學(xué)期就要來(lái)臨了，我相信在新的學(xué)期里的每一天都會(huì)和在假期里一樣快樂(lè)，收獲滿滿。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇2
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)
金秋時(shí)節(jié)，小蟲(chóng)們爭(zhēng)先鳴叫，蟋蟀、蟈蟈、知了……一陣陣、一聲聲，忽遠(yuǎn)忽近，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的奏鳴曲。這時(shí)，金筆作文學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心情格外地激動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新的明湖濕地公園夢(mèng)幻草坪上舉行。
瞧，今天的太陽(yáng)公公像一個(gè)大火球，他迫不及待的想觀看一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!云朵姐姐也來(lái)了，她優(yōu)雅的坐在天空上微笑地看著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是班級(jí)游戲比賽。比賽的項(xiàng)目是“人與圈”。游戲規(guī)則要求把男、女同學(xué)分成兩組，手拉手圍成一個(gè)圈。每個(gè)圈中的一個(gè)同學(xué)先拿好呼啦圈套在自己身上，當(dāng)裁判喊“開(kāi)始”，同學(xué)們?cè)诓挥秒p手幫忙的情況下，要快速的把呼啦圈傳遞給下一位同學(xué)，直到最后一個(gè)同學(xué)得到呼啦圈，用時(shí)最短的小組獲得勝利。根據(jù)抽簽，先由女生小組進(jìn)行游戲。我站在隊(duì)伍中感到既興奮又緊張，深怕我會(huì)耽誤很多時(shí)間，影響了小組成績(jī)。在裁判哨聲響起后，第一位同學(xué)快速的把呼啦圈斜套在肩膀上，并按從頭—胳膊—身—腳—手的順序趕緊傳遞給旁邊的同學(xué)。終于呼啦圈來(lái)到了我的手邊，我趕緊模仿前邊同學(xué)傳遞的方式，慢慢地將呼啦圈傳遞到了下一位同學(xué)的手臂上，同時(shí)深深地長(zhǎng)出一口氣，在女生們的齊心協(xié)力之下，最終女生小組獲得勝利，我們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是全校都參與的拔河比賽，以班級(jí)為單位，首先是由我們六年級(jí)對(duì)陣初一。當(dāng)裁判的哨聲響起，我們所有的隊(duì)員都使出全身的力氣用勁的拔，想要獲得勝利。雖然我們的手紅了、腿酸了，我們?cè)诖蠹业募佑吐曋?，不斷的?jiān)持，再堅(jiān)持，拼命頑強(qiáng)地往后拔，獲得了冠亞軍爭(zhēng)奪賽資格。
最后的冠亞軍比賽中，對(duì)手有部分家長(zhǎng)參與到了拔河，以至于我們輸?shù)袅吮荣?。?dāng)裁判宣布對(duì)方獲勝時(shí)，我們的心情非常失落，并且氣憤，覺(jué)得不公平!這時(shí)老師走過(guò)來(lái)安慰我們：“同學(xué)們，雖然我們輸了比賽，但大家盡了自己最大的努力，友誼第一，比賽第二嘛!”是呀，人生的比賽場(chǎng)次會(huì)很多，一次挫折、一次失敗不算什么，只要我們盡到最大的努力就好。
這是充滿樂(lè)趣和收獲的一天!
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇3
有一天，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，看到地臟乎乎的，滿地灰塵，還有我丟的垃圾，我想：‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢？’’于是，我就拿了一個(gè)拖把放在水池里，打開(kāi)水籠頭，洗了洗拖把。濕了的拖把很重，我費(fèi)了九牛二虎之力才拿到屋里。
我開(kāi)始拖地了，第一次，我從外往里拖，拖好出來(lái)我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍，果然拖干凈了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了，好累呀！現(xiàn)在我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，我以后要多干一些力所能及的家務(wù)活，讓爸爸媽媽不那么辛苦。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)干干凈凈的地板，就夸我是能干的‘小幫手’。我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，心里可高興了。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇4
早上，一群人有序地排著隊(duì)，在公交站臺(tái)等車(chē)。
遠(yuǎn)處有一輛公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，它慢慢地停下來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)地上車(chē)。
一位阿姨剛邁出腳準(zhǔn)備登車(chē)，突然有一位叔叔快速地跑過(guò)來(lái)，把這位阿姨用力推到一邊，搶先一步登上臺(tái)階。阿姨生氣地說(shuō)：“你這人怎么回事呀？大家都在排隊(duì)，只有你插隊(duì)，好不好意思呀？”后面的奶奶也很氣憤：“對(duì)呀，你這人太沒(méi)素質(zhì)了，文明社會(huì)要做文明人啊！”那位插隊(duì)的叔叔一臉無(wú)所謂：“這點(diǎn)小事算什么，插隊(duì)有什么大不了的`?！标?duì)伍后面一位戴眼鏡的叔叔說(shuō)：“事雖小，但也能看出一個(gè)人的品德和修養(yǎng)?！薄笆前?，是啊。”大家附和著。插隊(duì)的叔叔這才羞紅了臉，低著頭，對(duì)一下大家對(duì)大家說(shuō)了聲“對(duì)不起?！?/p>
不以規(guī)矩，不能成方圓，人人都應(yīng)遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的素質(zhì)，世界才會(huì)更美好，讓我們從小事做起！
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇5
童年的生活，就像一條小河，歡快的流過(guò)。有許多有趣的事、就像金色的`小魚(yú)，在我記憶的小河里，游來(lái)游去……
記得，在我五歲的時(shí)候，媽媽和爸爸就把我?guī)У搅送馄诺募摇槔?。我到八歲的時(shí)候便帶我回來(lái)。在這三年里，我渡過(guò)了我的童年。
那時(shí)，外婆家沒(méi)有小孩，就我一個(gè)。我被他們視成了“寶貝”。他們一點(diǎn)兒家務(wù)也不讓我做。我感到很幸福。
有一次，我和小阿姨到嶺上去摘野果，我沒(méi)有告訴外婆他們，他們等到了中午還沒(méi)見(jiàn)我們回來(lái)，生怕我們不見(jiàn)了，她們就去找了我們回來(lái)，他們最終在嶺上找到我們，他們還罵了小阿姨，說(shuō)小阿姨帶著我到處亂走。
從這次我體會(huì)到了：他們對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇6
小貓的主人不在家，小貓感到非常的無(wú)聊，就拿起紙和筆在小板凳上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一張自已最喜歡吃的小魚(yú)。小貓看著自已畫(huà)的小魚(yú)直流口水。心想：我好久沒(méi)吃到小魚(yú)了，主人的魚(yú)缸里那條魚(yú)兒夠我飽餐一頓吧。小貓想著想著就猛得向魚(yú)缸撲去。一看，小魚(yú)還在水里自由自在地游著呢!小貓不顧三七二十一，伸手一把抓住小魚(yú)就往嘴里塞，不一會(huì)就把它吃了個(gè)一干二凈。小貓?zhí)蛄颂蜃旖?，摸了摸肚皮，心滿意足的說(shuō)：“這條小魚(yú)真好吃啊!”主人快回來(lái)了。小貓想：主人回來(lái)看不到非打我不可，該怎么辦呢!它看著自己畫(huà)的`小魚(yú)，靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法，它把紙魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。
嘿嘿，小貓還覺(jué)得這個(gè)辦法天衣無(wú)縫呢!
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