三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇1
愉快的暑假終于到了,在暑假里,我不光寫(xiě)了老師布置的作業(yè),還做了一些我想做的事情,比如說(shuō)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)沖浪、上興趣班,不過(guò),我認(rèn)為最快樂(lè)的還是去游樂(lè)園玩。
走在路上,外面的鮮花群芳吐艷、小草像被綠油漆染過(guò)似的,樹(shù)木郁郁蔥蔥,真像個(gè)大花園。
到了游樂(lè)園,那里人山人海,小孩子更多,他們的臉上都洋溢著幸福快樂(lè)的的笑容。那里還有許多游樂(lè)設(shè)施,有碰碰車(chē)、瘋狂老鼠、飛椅、海盜船等等,我選中了兩個(gè):第一個(gè)是碰碰車(chē);第二個(gè)是海盜船。我和爸爸媽媽坐上碰碰車(chē)后,就開(kāi)始撞別人,因?yàn)檐?chē)外表柔軟,所以一般不會(huì)發(fā)生事故。玩完碰碰車(chē),我認(rèn)為不刺激,便去玩了海盜船,剛坐上去,船就開(kāi)始蕩漾,后來(lái),蕩漾的越來(lái)越高,最后,竟然蕩漾的不可估量。我認(rèn)為自己仿佛坐上了輪船,蕩蕩漾漾,感到很舒服,而媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在尖叫,過(guò)了一會(huì),海盜船終于停止了,我很想笑,可又笑不出來(lái),因?yàn)榫驮诖藭r(shí),媽媽在嘔吐,看到自己的媽媽那么難受,我停止了自己剛才準(zhǔn)備表達(dá)的心情。不過(guò)沒(méi)多久,媽媽的身體就好了,我們一家人又高高興興的去玩了許多好玩、刺激的項(xiàng)目。
剛才大家聽(tīng)了我的故事,就知道去游樂(lè)園玩一定會(huì)很高興吧!所以,我們也一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日能成為國(guó)家的棟梁之才,將來(lái)也能帶自己的孩子去游樂(lè)園玩游戲,也讓自己的孩子感到高興、開(kāi)心,也讓他們感受一下家長(zhǎng)對(duì)自己的愛(ài)!
快樂(lè)的暑假即將要過(guò)去,新的學(xué)期就要來(lái)臨了,我相信在新的學(xué)期里的每一天都會(huì)和在假期里一樣快樂(lè),收獲滿滿。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇2
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)
金秋時(shí)節(jié),小蟲(chóng)們爭(zhēng)先鳴叫,蟋蟀、蟈蟈、知了……一陣陣、一聲聲,忽遠(yuǎn)忽近,組成了一首動(dòng)聽(tīng)的奏鳴曲。這時(shí),金筆作文學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心情格外地激動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是在風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新的明湖濕地公園夢(mèng)幻草坪上舉行。
瞧,今天的太陽(yáng)公公像一個(gè)大火球,他迫不及待的想觀看一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!云朵姐姐也來(lái)了,她優(yōu)雅的坐在天空上微笑地看著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是班級(jí)游戲比賽。比賽的項(xiàng)目是“人與圈”。游戲規(guī)則要求把男、女同學(xué)分成兩組,手拉手圍成一個(gè)圈。每個(gè)圈中的一個(gè)同學(xué)先拿好呼啦圈套在自己身上,當(dāng)裁判喊“開(kāi)始”,同學(xué)們?cè)诓挥秒p手幫忙的情況下,要快速的把呼啦圈傳遞給下一位同學(xué),直到最后一個(gè)同學(xué)得到呼啦圈,用時(shí)最短的小組獲得勝利。根據(jù)抽簽,先由女生小組進(jìn)行游戲。我站在隊(duì)伍中感到既興奮又緊張,深怕我會(huì)耽誤很多時(shí)間,影響了小組成績(jī)。在裁判哨聲響起后,第一位同學(xué)快速的把呼啦圈斜套在肩膀上,并按從頭—胳膊—身—腳—手的順序趕緊傳遞給旁邊的同學(xué)。終于呼啦圈來(lái)到了我的手邊,我趕緊模仿前邊同學(xué)傳遞的方式,慢慢地將呼啦圈傳遞到了下一位同學(xué)的手臂上,同時(shí)深深地長(zhǎng)出一口氣,在女生們的齊心協(xié)力之下,最終女生小組獲得勝利,我們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是全校都參與的拔河比賽,以班級(jí)為單位,首先是由我們六年級(jí)對(duì)陣初一。當(dāng)裁判的哨聲響起,我們所有的隊(duì)員都使出全身的力氣用勁的拔,想要獲得勝利。雖然我們的手紅了、腿酸了,我們?cè)诖蠹业募佑吐曋?,不斷的?jiān)持,再堅(jiān)持,拼命頑強(qiáng)地往后拔,獲得了冠亞軍爭(zhēng)奪賽資格。
最后的冠亞軍比賽中,對(duì)手有部分家長(zhǎng)參與到了拔河,以至于我們輸?shù)袅吮荣?。?dāng)裁判宣布對(duì)方獲勝時(shí),我們的心情非常失落,并且氣憤,覺(jué)得不公平!這時(shí)老師走過(guò)來(lái)安慰我們:“同學(xué)們,雖然我們輸了比賽,但大家盡了自己最大的努力,友誼第一,比賽第二嘛!”是呀,人生的比賽場(chǎng)次會(huì)很多,一次挫折、一次失敗不算什么,只要我們盡到最大的努力就好。
這是充滿樂(lè)趣和收獲的一天!
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇3
有一天,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),看到地臟乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢?’’于是,我就拿了一個(gè)拖把放在水池里,打開(kāi)水籠頭,洗了洗拖把。濕了的拖把很重,我費(fèi)了九牛二虎之力才拿到屋里。
我開(kāi)始拖地了,第一次,我從外往里拖,拖好出來(lái)我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖干凈了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了,好累呀!現(xiàn)在我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多干一些力所能及的家務(wù)活,讓爸爸媽媽不那么辛苦。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)干干凈凈的地板,就夸我是能干的‘小幫手’。我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),心里可高興了。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇4
早上,一群人有序地排著隊(duì),在公交站臺(tái)等車(chē)。
遠(yuǎn)處有一輛公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),它慢慢地停下來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地上車(chē)。
一位阿姨剛邁出腳準(zhǔn)備登車(chē),突然有一位叔叔快速地跑過(guò)來(lái),把這位阿姨用力推到一邊,搶先一步登上臺(tái)階。阿姨生氣地說(shuō):“你這人怎么回事呀?大家都在排隊(duì),只有你插隊(duì),好不好意思呀?”后面的奶奶也很氣憤:“對(duì)呀,你這人太沒(méi)素質(zhì)了,文明社會(huì)要做文明人啊!”那位插隊(duì)的叔叔一臉無(wú)所謂:“這點(diǎn)小事算什么,插隊(duì)有什么大不了的`?!标?duì)伍后面一位戴眼鏡的叔叔說(shuō):“事雖小,但也能看出一個(gè)人的品德和修養(yǎng)?!薄笆前?,是啊。”大家附和著。插隊(duì)的叔叔這才羞紅了臉,低著頭,對(duì)一下大家對(duì)大家說(shuō)了聲“對(duì)不起?!?/p>
不以規(guī)矩,不能成方圓,人人都應(yīng)遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的素質(zhì),世界才會(huì)更美好,讓我們從小事做起!
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇5
童年的生活,就像一條小河,歡快的流過(guò)。有許多有趣的事、就像金色的`小魚(yú),在我記憶的小河里,游來(lái)游去……
記得,在我五歲的時(shí)候,媽媽和爸爸就把我?guī)У搅送馄诺募摇槔?。我到八歲的時(shí)候便帶我回來(lái)。在這三年里,我渡過(guò)了我的童年。
那時(shí),外婆家沒(méi)有小孩,就我一個(gè)。我被他們視成了“寶貝”。他們一點(diǎn)兒家務(wù)也不讓我做。我感到很幸福。
有一次,我和小阿姨到嶺上去摘野果,我沒(méi)有告訴外婆他們,他們等到了中午還沒(méi)見(jiàn)我們回來(lái),生怕我們不見(jiàn)了,她們就去找了我們回來(lái),他們最終在嶺上找到我們,他們還罵了小阿姨,說(shuō)小阿姨帶著我到處亂走。
從這次我體會(huì)到了:他們對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇6
小貓的主人不在家,小貓感到非常的無(wú)聊,就拿起紙和筆在小板凳上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一張自已最喜歡吃的小魚(yú)。小貓看著自已畫(huà)的小魚(yú)直流口水。心想:我好久沒(méi)吃到小魚(yú)了,主人的魚(yú)缸里那條魚(yú)兒夠我飽餐一頓吧。小貓想著想著就猛得向魚(yú)缸撲去。一看,小魚(yú)還在水里自由自在地游著呢!小貓不顧三七二十一,伸手一把抓住小魚(yú)就往嘴里塞,不一會(huì)就把它吃了個(gè)一干二凈。小貓?zhí)蛄颂蜃旖?,摸了摸肚皮,心滿意足的說(shuō):“這條小魚(yú)真好吃啊!”主人快回來(lái)了。小貓想:主人回來(lái)看不到非打我不可,該怎么辦呢!它看著自己畫(huà)的`小魚(yú),靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,它把紙魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。
嘿嘿,小貓還覺(jué)得這個(gè)辦法天衣無(wú)縫呢!
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