中學(xué)生日記600字 篇1
大家好!我叫xxx。幼年時(shí)曾作過許多五彩繽紛的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)飛行員是我其中之一的.夢(mèng)想，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名飛行員，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。還有呢，我最喜歡的是冬天，沒有什么特別的原因，因?yàn)槲铱傆X得秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物總能讓我食胃大開，口齒留香，所以我非常歡迎大家到我家來做客，請(qǐng)大家吃我媽媽做的食物，保證讓大家回味無窮。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里，相信在各位老師的傾情傳授下，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
中學(xué)生日記600字 篇2
“唉，又要放暑假了!”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢?也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽了，一定會(huì)興奮得跳破床墊;可我，只要一聽到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了!唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長(zhǎng)夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢?
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝，你就不能對(duì)我公平一些，讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎?”現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對(duì)暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個(gè)煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會(huì)迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個(gè)暑假嗎?
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于知識(shí)些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會(huì)在我世界中化為烏有，讓我懂也動(dòng)不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了!你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧!
中學(xué)生日記600字 篇3
8月初，我和爸爸媽媽一起去澳大利亞旅游。我們走了很多地方，但是我映象最深的還是墨爾本的菲利普企鵝島。
晚上六點(diǎn)，導(dǎo)游帶著我們來到了企鵝上岸的海灘邊，那時(shí)已經(jīng)人山人海，卻都鴉雀無聲，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子期待著小企鵝的出現(xiàn)。雖然刺骨的寒風(fēng)把大家都凍得瑟瑟發(fā)抖，但是這并不阻擋大家對(duì)小企鵝熱切盼望的心情。我們兜了好久，才見縫插針找了幾個(gè)座位。正當(dāng)我們剛坐下的時(shí)候，右邊突然人聲鼎沸，讓人期待已久的小企鵝終于出現(xiàn)了!可惜我們?cè)谧笫诌吙床灰?。這時(shí)一大群密密麻麻的白色海鷗也飛了過來，它們落在沙灘上撲騰著翅膀有力地叫著，似乎在和歸家的小企鵝打招呼。過了一段時(shí)間后，我們這邊終于也有一群小企鵝從海里鉆了出來。它們很小大約30——40厘米高，而且通體藍(lán)色，羽毛非常有光澤，叫聲清脆。之后搖擺著身子，爬上了岸。幾只小企鵝的翅膀忽上忽下，又不停地叫著，一邊驅(qū)趕海鷗，一邊又在等其他小企鵝上岸。等它們都上岸了，領(lǐng)頭的那只搖晃著圓嘟嘟的身子向前走回家，其它的小企鵝也一個(gè)個(gè)緊跟著它搖搖擺擺地走回家。
過了沙灘后，小企鵝們回家的路就在人行棧道兩側(cè)。我們躡手躡腳地跟著一群小企鵝走，而且為了不讓這群可愛的藍(lán)精靈受到驚嚇，我們不敢大聲說話。一路上又看見了發(fā)生在小企鵝身上的趣事。有幾只小企鵝很怕人，不敢回家，結(jié)果躲在橋下面大聲叫喊，很無助;還有一只小企鵝迷了路，走到了別人的房子面前呆了半天，才扭頭回去;還有十幾只小企鵝在回家的途中撞上了一只野兔，那只野兔被撞后馬上逃跑，鴯小企鵝卻躺在地上半天才起來。
你說這些小企鵝有不有趣?
中學(xué)生日記600字 篇4
生命，無人不求;生命，無人不有;生命，你不是金錢，不是享受，更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護(hù)的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么?生命是堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨(dú)自玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻。我腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧!我就在這看好戲吧!”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點(diǎn)勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對(duì)它這么重要!我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的?是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念活下來的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個(gè)瓶子，也許是它太專注了，竟沒發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對(duì)準(zhǔn)它，我心想：“差一點(diǎn)了?！蓖蝗晃腋械胶芘d奮，一激動(dòng)竟笑了起來。蜂王頓時(shí)有了察覺，“嗡嗡”的叫個(gè)不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了!可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里。“耶!”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時(shí)它鉆了出來，向遠(yuǎn)處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
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