下面是范文網(wǎng)小編收集的精品學生描寫小學的作文600字3篇 小學生描寫學校的作文大全，供大家參考。
精品學生描寫小學的作文600字1
同學們:
你們好!
今天,我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”－－班長.拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵．”我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導”能力，一定會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了．今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力！事實證明我的能力擔任班長是游刃有余的．也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎么這么不自量力.夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志．”這并不是所謂的目中無人，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里?！币粋€人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢？
我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務(wù)，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都事同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優(yōu)，身體棒的好學生！
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴.神圣而沒有著落的票投向我吧！我就在這里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神.滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方?？捱^.笑過.彷徨過；輸過贏過.拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天.后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！
謝謝大家！
精品學生描寫小學的作文600字2
今年暑假，我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動物園。在那里，我看見了許多有趣的動物。
首先，我們乘著觀光車來到了豹區(qū)。這時，飼養(yǎng)員正在給豹子喂食。只見飼養(yǎng)員扔進去幾只小兔子，豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍，可豹子還是略勝一籌。起先，小兔子跑得挺快，可過了一會兒，它似乎有點累了，速度越來越慢。最后，小兔子還是成為了豹子的盤中餐。
在動物園里，要數(shù)老虎游泳最有趣了。只見一只老虎在草地上踱來踱去，樣子十分優(yōu)雅。過了一會兒，它似乎覺得熱了，便跑到河邊，一點一點地游了下去。也不知道它是怎么劃的，就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蚯皠澣チ恕Ａ硪恢焕匣⒁姞?，也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著，濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的，活像兩個頑皮的孩子。
不一會兒，我們便乘著觀光車來到了食草區(qū)。只見幾只長頸鹿向我們緩緩地走來。它們今天裝扮得格外美麗：黃色的衣裳，上面還綴滿了咖啡色不規(guī)則格子，真是美麗極了。在經(jīng)過司機的同意下，我們打開窗，摸了摸它的嘴。長頸鹿的嘴毛絨絨的，還有點濕，真像個毛絨球。
駛出猛獸區(qū)，我們便下了觀光車。一下車，我就被遠處一群黑乎乎的動物吸引住了。走近一看，才知道是鴕鳥。鴕鳥是現(xiàn)代鳥類中最大的鳥，高可達三米，脖子很長，頭卻小得很。它的嘴扁扁的，尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉，在一群鴕鳥面前晃了晃。鴕鳥們見了，個個都把脖子伸得長長的?？刹荒茏屗鼈冞@么容易吃到肉!我一會兒向東跑，一會兒又向西跑。突然，一只鴕鳥伸長了脖子，一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景，我不禁哈哈大笑起來。
快樂的時光總是過得很快。當我們都還意猶未盡時，手表提醒我們該回去了。我們只好依依不舍地離開了上海野生動物園，踏上了返回動身地的旅游車。
游上海野生動物園既有趣，又增長知識，還大開眼界，真是一舉三得!
精品學生描寫小學的作文600字3
前段時間，老師向我們推薦了一本課外閱讀書《馬燕日記》。
我讓媽媽購買了這本書，開始我翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)日記寫得零零碎碎，而且還有好多地方語言在里面，我不理解它的意思，我就和媽媽說：“不看了，一點意思都沒有。媽媽接過書擺放在床頭柜上，她每天在臨睡覺前看上幾頁。突然有天晚上，媽媽紅著眼眶嚴肅地對我說：“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書看完，并且和我一起看。我說：“有那么好看嗎？都把你感動的熱淚盈眶。媽媽說馬燕的童年生活讓她深有同感，媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子，卻沒有足夠的錢能夠讓她上大學，這是她一生中感到最難過和遺憾的事。在媽媽強烈要求下，我和她一起看了《馬燕日記》。
文章中有幾篇日記寫得很讓人感動。一?篇是馬燕因繳不起學費而面臨著綴學時她無比傷心，當她在得到好心人的資助又重返課堂時她無比喜悅，兩種心情對比的`描寫讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子，即使有飯，卻沒有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當時她沒有埋怨貧窮的生活，而是暗下決心一定要努力學習，要出人頭地。
還有一篇就是馬燕對媽媽又憐又愛的描寫。她為幫不上媽媽出力而感到自責，為媽媽能讓她和弟弟們有學上帶病出遠門打工賺取辛苦錢而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的期盼成了馬燕強有力的學習動力，也造就了馬燕堅韌不拔的性格。
馬燕的生活是貧窮的，但她的精神是富有的，她活潑、樂觀向上，有愛心也有孝心。馬燕的精神是值得我們學習的，和她相比我們生活得太舒適了，我們不應(yīng)該把寶貴的時間浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，把所有的精力放在學習中，努力學習讓自己成為一個知識淵博的人。
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