下面是范文網(wǎng)小編收集的兄弟情作文3篇 關于兄弟情的作文500字，供大家參考。
兄弟情作文1
20xx年xx月xx日，一個小生命降臨在我們家，那就是我的弟弟——小軒寶。
掰掰手指頭數(shù)一數(shù)，他來到我們家已有七個月之久了，這段時間以來，她帶給了我們家無數(shù)的歡笑與苦惱……
我弟可是真是個“川劇大師”，變臉的速度可真是無人能及。這不，剛才還玩得好好的，笑容如陽光般燦爛，下一刻，臉上便“烏云密布”，哇哇大哭。比起齊天大圣孫悟空的七十二變可真是有過之而無不及。
他不僅僅是一個“川劇大師”，還是個“武林高手”?！蔼{吼功”、“九陰白骨爪”、“佛山無影腳”。這三個絕招是他的“看家本領”。
“獅吼功”，說白了就是大哭大鬧，有一回，他半夜吐奶，那哭聲真叫做“驚天地、泣鬼神”。而且經(jīng)久不衰，真叫“魔音灌耳”，差點兒就把鄰居都招惹上來了?！熬抨幇坠亲Α眲t是我最為懼怕的一招，每當我抱他時，他總是對我的眼鏡很好奇，左一抓，右一撓，一幅“不抓到不罷休”的樣子。而可憐的我就成了一個肉靶子，總是中槍。這可不，他修長的指甲真是差點兒抓得我哭爹喊娘。特別是看到一旁偷笑的爸爸媽媽，真是氣不打一處來；“佛山無影腳”是對付媽媽的法寶，每當他喝奶時，腳總是一踏一踏的，仿佛還要重新鉆回媽媽肚子里似的。不過這還好說，有時，站在一旁的我們也成了“受害者”，他左一下踢，右一踹，我們這群吃瓜群眾真是躺著也中槍?。?/p>
我們家軒寶不但“文武雙全”，而且是個十足的“搗蛋鬼”。有一回，他騎在我的背上，我駝著他四處亂爬，玩得正高興，他卻來砸場子，只聽“噓”的一聲，一股熱流便穿過我的衣服順著脖子流下，不用說，我便知道了結局——他尿尿了！還有一次，我和爸爸正在興高采烈地下象棋，媽媽抱著弟弟在一旁觀戰(zhàn)，突然，他以迅雷不及掩耳之速一抓，一盤本來我鐵贏的棋便毀在了他的手上，而我只能哭笑不得，誰叫他是我弟呢！
我們家的李銘軒就是這么有趣又古怪。軒寶，人生路上有你相伴，真好！
兄弟情作文2
世界上有很多感情，但是有一種感情勝過友情，同比親情，那就是兄弟情！兄弟情，僅僅這三個字，里面包含了一種不同的“味道”和很多的愛。
我和松哈爾從一年級開始就是同班同學，他有一雙明亮的眼睛，還有一個高高的鼻梁，讓我最敬佩的是他雖然是哈薩克族，他同樣可以說一口流利的'漢語和有一雙勤快的雙手。
我們班的松哈爾給我?guī)土宋液芏?、很多的忙，其中有一個忙，我至今也忘不了！
那一次，我生病了，連續(xù)幾天都沒去上課，可這天不分風雨的松哈爾，都會給我把那些語文作業(yè)本和數(shù)學大冊交給我，并把當日布置的各項作業(yè)都會給我仔細地講一遍，假如我沒聽懂他又會給我再講一遍，直到我聽懂為止！可是，我卻不領情，以為是老師們安排他讓他來給我送作業(yè)，每次講完，我都很不耐煩地說：“知道了，知道了！”這么多次我一次也沒有說再見和謝謝這兩個詞！
過了一個星期后，我回到美麗的學校，回到學校這才知道，原來松哈爾是悄悄的給我送作業(yè)??！我突然對之前所作所為感到慚愧，我走到正在干活的松哈爾身邊，小聲的說了一聲：“謝謝你對我的關心！”不知道他是沒聽見，還是不知道回答什么，他依就默默地繼續(xù)忙著手中的活。
放學了，我去上奧數(shù)課，下課媽媽來接我了，我說有一點餓了，媽媽就給我買了一些吃的，正好看見松哈爾騎著車路過這，我就讓媽媽給松哈爾買兩個小柿餅給他。這也算一種對我以前行為的一種歉意吧！媽媽似乎知道我的心思，就溫和地對松哈爾說：“這兩個柿餅你收下吧！這是王澤楷對你的一種感謝！”可是松哈爾堅決不收，我就把裝小柿餅的袋子掛在手把上，他看我這樣了，他就低著頭小聲的說了一聲：“謝謝您！”他就騎著車子回家了?？傻诙欤晒査土宋乙粋€“帥氣”的鉛筆盒……
互幫互助才是好伙伴，我數(shù)學學的不錯，可是我的好朋友松哈爾，數(shù)學大冊他有很多題不會，我每天中午都給他講解數(shù)學大冊并給他一些重點題形。有一段時間，他兩位數(shù)乘兩位數(shù)有點模糊，我就給他講了一個口決：“十位十位是一家，個位個位同玩耍，個位乘十也乘個，十位乘個也乘十，算完之后來驗算，驗算對了你最棒！”我用這種歌謠的形勢來讓松哈爾記憶兩位數(shù)乘兩位數(shù)需要注意的一些點。從今往后，他幾乎兩位數(shù)乘兩位數(shù)都算對了，有時算錯了，我就快速地把這首歌謠唱給他聽，他就可以又快又準地把算式寫出來。
還有兩年我們就要小學畢業(yè)了，真希望我們倆同上一個初中，再讓我們互幫互助，共同學習，共同進步！松哈爾同學，我們“家”是一個家，國是一個大中國，我們永遠是最好的好朋友！
兄弟情作文3
我這一生有很多的朋友，但是只有他是我最好的兄弟。因為在我困難的時候只有他會幫助我。但是我們之間也會有矛盾。
在一個風和日麗的上午，我們還在上體育課，只見我蹦蹦跳跳地從四樓走向操場?！傲⒄?、向左轉”隨著口令，我們開始了跑步，我和我的好兄弟某某某在后面跑著，跑完了操然后又開始做游戲。本來一個好好的游戲，好好的心情，卻被一個玩笑打破了。我一不小心用腳勾了一下某某某，本來好好的兄弟情被這一腳給勾碎了，我們倆大打出手，你一言，我一語，他說我是故意的，我連忙道歉說對不起，我不是故意的，他說你就是有意的。我心想這下跳進黃河也洗不清了，清淡的風吹動著我們頭發(fā)，柳樹剛剛跳起來的舞一下被我們的怒火給撲滅了。老師一見我倆這氣勢，馬上把我們給拉開了，并把我們叫回了教室教訓了我們一頓，我們倆也知道錯了。第二天早上我們剛進教室就微笑著看著對方，矛盾化解了，我們倆抱在了一起啊，周圍的同學們鼓起了掌，真是梁山兄弟-不打不相識，我們兩個好朋友的情感再次升級了。
通過這件事我明白了遇事一定要冷靜，不要像我們一樣沖動用事，破壞了純潔的友誼，和每位同學都應該友好相處，不能隨時拔刀相向。
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