我心目中的好老師作文 篇1
老師,這個(gè)親切的名字,自由我上了幼兒園就深深地印在我的腦海中。我們是夜空中那一閃一閃的小星星,老師則是那守護(hù)著星星的月兒。我們是花叢中那脆弱的小花朵,老師就像辛勤的園丁一樣,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)和保護(hù)著我們。在我的心目中,那最美的老師便是謝老師。
謝老師是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)教我們班語(yǔ)文的。第一次見到謝老師,我被她那既明亮又能說(shuō)話的迷人大眼睛吸引住了,慢慢地與謝老師相處多了,我更迷上了和藹可親幽默的她。
她的課堂總是那樣聲情并茂,講課的聲音總是那么優(yōu)美動(dòng)聽,把我們的課堂增添了許多生機(jī)。我們班的同學(xué)老是喜歡把“追”字寫錯(cuò),把撇寫成了點(diǎn),即使老師強(qiáng)調(diào)了也是寫錯(cuò),在一次測(cè)驗(yàn)試卷中,這個(gè)“追”字成了重點(diǎn)錯(cuò)別字。為了讓我們把這個(gè)“追”字記住,謝老師說(shuō):“追字上面不是一點(diǎn),如果是一個(gè)點(diǎn)立在那里怎么能把別人給追到呢?應(yīng)該像我們表情里面那個(gè)奮斗的表情,那個(gè)小人兒的頭上系著一條紅絲帶,一跑起來(lái)就會(huì)迎風(fēng)飄起來(lái),所以上面是一撇,跑起來(lái)才能把別人追到。”當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽即笮ζ饋?lái)。原來(lái)學(xué)習(xí)這么有趣呀!我不但喜歡謝老師課堂的幽默,還喜歡她那既工整又好看的板書,通過(guò)她的板書,我也定下決心,要好好練字,爭(zhēng)取每次作業(yè)都得到您最高的獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)加”。
聽說(shuō)謝老師下學(xué)期不教我們了,我心中有萬(wàn)分的不舍得,但不管怎么樣,我還是深深地愛著她、永遠(yuǎn)記住她,她在我心目中最美!是我心目中最美的老師!
我心目中的好老師作文 篇2
猜猜我心目中的好老師是誰(shuí)?當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師。
張老師雖然不是班主任,但她甚至比班主任還盡職。張老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得很有氣勢(shì),精神充足、飽滿,眼睛上架著一副眼鏡,同學(xué)們稱她“四眼老師”,原本的眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼鏡,就很像有兩雙眼睛了,上課時(shí),她在黑板上寫知識(shí)點(diǎn),也能點(diǎn)出在下面開小差同學(xué)的名字。她的眼睛與眾不同,能說(shuō)話,每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),都會(huì)用她的眼睛給予表?yè)P(yáng)……
張老師的時(shí)間本來(lái)就很緊,但她把我們更放在心上,她怎么也要抽出時(shí)間,為我們開展有趣的活動(dòng),為我們打印學(xué)習(xí)加減評(píng)分制度記錄表,為我們安排學(xué)習(xí)管理……
她對(duì)我們并不會(huì)斥罵,而是細(xì)心為我們指點(diǎn),她為了讓我們能有高效的學(xué)習(xí),在課前備課總是那么充分,在每次習(xí)作課上,會(huì)給我們將許許多多有利寫作的手法,告訴我們寫作的方法,教會(huì)我們給作文寫提綱。她告訴我們的全是學(xué)習(xí)重點(diǎn),她教會(huì)我們的全是知識(shí)難點(diǎn),她不怕我們給她提意見,而她讓我們學(xué)會(huì)什么事都勇敢表達(dá),有她在,我們的情緒都非常高漲,我們的成績(jī)都總是那么優(yōu)異……
這就是我們的老師,她平凡而又偉大,我們尊敬他、愛他,因?yàn)樗秊槲覀兯冻龅闹档梦覀兠總€(gè)人用心的記住他。
我心目中的好老師作文 篇3
在我的一生中陪伴我的有許多人,但令我記憶深刻的卻是我的老師。老師像園丁,修剪花木;老師像一盞明燈,為我們照亮了漆黑的道路。
我的語(yǔ)文老師——何老師,她有一頭黑黑的短發(fā),一雙明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛,她有一張慈祥的臉和一顆善良的心。她教會(huì)了我很多知識(shí),讓我懂得許多道理,讓我的童年世界變得多姿多彩,讓我學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了讀書,讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,更讓我懂得了做人的道理。
俗話說(shuō)得好:“嚴(yán)師出高徒”。何老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。早晨,一進(jìn)教室,總能看到何老師站在教室門口一絲不茍地抽查背誦,不會(huì)背的同學(xué)就再站在門外背。上課鈴響了還不會(huì)背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會(huì)背才放過(guò)。有一次,何老師來(lái)發(fā)作業(yè)本,發(fā)到最后,何老師說(shuō):“有一個(gè)人的作業(yè)竟然一個(gè)字沒寫就交上來(lái)了!是誰(shuí)?自己站起來(lái)!”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),“放學(xué)留下來(lái)!”。何老師把話拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,教室里的人一聲都不敢吭。
五年前,我還是個(gè)什么都不懂的小女孩。如今,在您的辛勤培育下,我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,知識(shí)也豐富了,我成了一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。是您,教我們愛祖國(guó)、愛人民;是您教我們學(xué)讀書、寫字……您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹。
老師像一臺(tái)階梯,讓我們走上了高樓;老師像一扇門,讓我走進(jìn)了智慧的門。老師,我們一定會(huì)更加努力,絕不辜負(fù)您的期望!
我心目中的好老師作文 篇4
一雙水靈靈的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā),她就是幼兒園時(shí)從末教過(guò)我的老師。
有一次,放學(xué)后,沒有人來(lái)接我,我坐在一棵大大的柳樹下面,看著一本漫畫書。這時(shí),突然有一輛小汽車停在我的身邊,車上下來(lái)一位老師,我認(rèn)得,是隔壁班的老師。她看見我一個(gè)人孤獨(dú)地在柳枝下,就走到我面前,溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的家長(zhǎng)還沒來(lái)接嗎?”我很憂傷地說(shuō):“還沒來(lái)接?!庇谑?,老師坐在我旁邊安慰我,親切地對(duì)我說(shuō),:“沒關(guān)系的,爸爸媽媽肯定是有事情耽擱了,你知道爸爸媽媽的電話嗎?”我搖搖頭?!澳悄阏J(rèn)識(shí)回家的路嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!昂煤⒆?,老師送你回家吧!”老師輕輕地拉起我的手,把我?guī)宪嚕盐宜突氐郊?。到了家,奶奶看見我,才想起剛剛忙著采桑葉,把接我的時(shí)間忘了。老師把我送到奶奶手里,又甜甜地跟我說(shuō)了一聲再見,就走了。
每次一想起這件事,我就很想感謝這位年輕漂亮的老師,可是后來(lái)讀了小學(xué),就沒有再碰到那位老師,也沒有向這老師說(shuō)聲感謝,真遺憾。老師,我真的想說(shuō):“謝謝你!”
我心目中的好老師作文 篇5
同學(xué)們?nèi)ド象w育課,蘭蘭生病了,就一個(gè)人趴在教室的桌子上。班主任要回班拿作業(yè),看見蘭蘭生病了,就親切地摸了摸她的頭。老師感覺好燙,急忙說(shuō):“蘭蘭,你怎么發(fā)燒了?”蘭蘭愁眉苦臉地對(duì)老師說(shuō):“老師,我頭好痛。”
于是,老師就抱她去了辦公室,給她倒了一杯溫開水。溫度還是很高,老師就抱蘭蘭去醫(yī)務(wù)室了。醫(yī)生來(lái)了,拿體溫計(jì)測(cè)出蘭蘭體溫度,就給她掛起了吊瓶。
“老師有事,先出去一下,馬上回來(lái),你能一個(gè)人乖乖地在醫(yī)務(wù)室等老師嗎?”老師接了一個(gè)電話后說(shuō)。蘭蘭乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蘭蘭等啊等啊,一直到自己吊瓶打完了,老師都還沒回來(lái),蘭蘭就自己跑回班上了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到班上。老師也回來(lái)了,看見蘭蘭一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上,就又摸了摸蘭蘭的頭,發(fā)現(xiàn)她還是有點(diǎn)燒,就打電話給蘭蘭的家長(zhǎng)。最后,蘭蘭的家長(zhǎng)把蘭蘭帶回家吃藥。
蘭蘭吃完了藥,躺在床上休息了。她想,今天多虧了老師啊,不然我會(huì)很慘的。
老師就像我們的父母一樣關(guān)心我們,我們要學(xué)會(huì)感恩。
我心目中的好老師作文 篇6
我有一位秀麗的老師,她有一雙水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,秀麗極了。
每當(dāng)我考試考得差時(shí),她并沒有罵我,而是教育我,教導(dǎo)我,但是永久都是低聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“老師期望你能醒悟,不要在這樣貌下去了,你會(huì)后悔的。最后過(guò)了沒多久,又考試了,當(dāng)考試之前,我看到老師看我那鼓勵(lì)我的眼神,就因?yàn)槔蠋煹哪欠N眼神,我成功了!
我永久都不會(huì)忘記這位老師,這位愛我疼我的老師!
我心目中的好老師作文 篇7
明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我僅代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
老師的愛,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂您的良苦用心。其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的責(zé)備下是恨鐵不成鋼的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是望生成龍的心愿,我們?cè)趺茨懿欢兀?/p>
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的老師好,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,老師,我能行!更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師吧!
我心目中的好老師作文 篇8
在我的心里,老師,有著一個(gè)神圣不可取代的位子。在我的心里,老師,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著。在我的心里,老師,有著一炷蠟燭的精神,燃燒著自己,照亮了別人。
我心目中的好老師是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師
盧老師,她戴著一副眼鏡,和藹可親,當(dāng)我們遇到不會(huì)的她就會(huì)為我們講解,她總是認(rèn)真地去講好每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還會(huì)一心一意的想教好差生,使他們不妥班級(jí)后退。她總是講她以前的學(xué)生,來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。她總是堅(jiān)信著能把我們教好,能讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),不再為數(shù)學(xué)成績(jī)而迷茫。
記得以前,我的成績(jī)可謂是老太太上坑——一年不如一年??勺詮谋R老師來(lái)了以后,她跟我們說(shuō)了一句話,她說(shuō):學(xué)好數(shù)理化,可走遍天下。我當(dāng)時(shí)很詫異,難道學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)難道就真的可以走遍天下了嗎?于是我決定學(xué)好數(shù)學(xué),不能少壯不努力,老大徒傷悲。
從這以后我學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變,每當(dāng)我做不起來(lái)的時(shí)候,就回去問盧老師,她會(huì)為我深入講解,使我更好的理解這道題目的意思。她常常會(huì)叫我上去做題,給予我應(yīng)有的鼓勵(lì)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試那一天,我考了一個(gè)好成績(jī)。我想,這不是我一個(gè)人的好成績(jī),這里面含著老師的諄諄教誨,這,是用老師的辛苦換來(lái)的!
啊,老師,您是一位辛勤的園丁,照顧著我們,讓我們更好地成長(zhǎng)。盧老師您是我心目中的好教師,是我心中誰(shuí)也無(wú)法代替的好教師!
我心目中的好老師作文 篇9
老師,是一個(gè)多么高尚的職業(yè)。老師,就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。在我心目中就有一位好老師,她就是我的班主任程玉清老師。
在我心目中程老師上課特別投入,充滿了進(jìn)激情。在講到中國(guó)受到屈辱時(shí),程老師臉上顯得特別生氣、憤怒;在講到催人淚下的情節(jié)時(shí),程老師眼里閃著晶瑩的淚珠;在講到玩耍嬉戲的內(nèi)容的時(shí)候,程老師手舞足蹈,把我們帶到了快樂的世界里。
在我心目中程老師是和藹可親的。有一次,我生病了,程老師去看望我,問候我怎么樣了,功課有沒有落下,什么時(shí)候可以去上學(xué)。那時(shí)候我感覺老師仿佛就是自己的家人一樣。在課堂上,如果有同學(xué)回答問題錯(cuò)了,程老師就認(rèn)真地給同學(xué)講解。
在我的心目中程老師對(duì)學(xué)生一視同仁。她就像母親對(duì)待孩子,不管是學(xué)習(xí)好的,還是成績(jī)差的,她總是不偏向,不輕視,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是公平的愛。
在我的心目中程老師是一位知識(shí)淵博的老師。她不是局限于課本上的內(nèi)容,而是和我們談古論今,講一些有趣的故事,說(shuō)一些新鮮事,使我們的視野開闊,學(xué)習(xí)多姿多彩。
在我的心目中程老師的教學(xué)充滿了新意,學(xué)習(xí)是枯燥的,但是程老師總是能讓枯燥乏味的課堂變得生動(dòng)有趣,讓我們?cè)诓恢挥X中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。
這就是我的程老師,她的話語(yǔ)像春風(fēng),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的百花園里漫步;她的目光像細(xì)雨,滋潤(rùn)我們求知若渴的心田。以后無(wú)論我走到哪里,在我的心目中,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好老師——程老師!
我心目中的好老師作文 篇10
您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴著我們這些禾苗;您像園丁,保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。你們肯定一猜就知道是老師,在此,我要表?yè)P(yáng)一下我的老師,她是位好老師!
一天,我們照常高高興興地上學(xué)。等待的卻是反常的老師,我們只是稍稍問候一下,您說(shuō)沒事,就上課了。課上的正起勁,您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來(lái),我們慌張急了,害怕您出什么事,還打算報(bào)告校長(zhǎng)。而您卻說(shuō):"沒事,我吐了一下就好多了,如果你們告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)會(huì)給你們找個(gè)實(shí)習(xí)老師,不知道你們學(xué)什么,有的還不會(huì),你們的課那么緊,白白浪費(fèi)時(shí)間。沒有實(shí)習(xí)老師就讓你們上自習(xí)課,自己有不會(huì)的怎么辦。還是我給你們上課,即使我病了,也可以讓你多少學(xué)一點(diǎn)知識(shí),我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里,但又不能拒絕你的一片苦心,老師我知道您是個(gè)稱職是老師,但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重,格外安靜。我們只能用不說(shuō)話讓你的心情高興一點(diǎn)。您的好不止這些,您從來(lái)都不會(huì)輕易的拒絕我們的任何一個(gè)請(qǐng)求,您的課堂從來(lái)都是歡聲笑語(yǔ)的,即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了愛好,對(duì)課堂有了興趣。
老師,您對(duì)我們的好我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。老師您是位好老師!
我心目中的好老師作文 篇11
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題記
在我求學(xué)的過(guò)程中,在山水相逢的交往中,您曾以言行感動(dòng)著我。也許平淡,也許繁瑣,但這平淡與繁瑣之間,卻是一顆赤誠(chéng)的師魂。如今,坐在靜若無(wú)人的房間里。想用筆來(lái)記錄下您的浩蕩師恩。
永遠(yuǎn)忘不了您那親切的身影。您的雙眸總是透著對(duì)教育事業(yè)的熱情,您的秀發(fā)總是系成一個(gè)馬尾辮搭在背后。初見您時(shí),您是那么平凡,但是您略帶笑意的面龐,卻溫暖了我的心啊!
您那樸實(shí)卻又讓人感動(dòng)的形象立刻向我涌來(lái),我突然間不知道該如何著筆,只是酸酸甜甜的味道漫上了心頭……
可那一次,我哭了。我上課沒有專心聽講,放學(xué)時(shí)您把我留下來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)了我。從未見過(guò)您如此生氣又銳利的目光。一剎那,我因罪惡沾染了我的靈魂而感到悔恨,我竟然變得那么污濁。您的話像寒冷的雨水敲打著我的心。
我淚如泉涌,想止卻止不住了,在嚴(yán)厲的話語(yǔ)過(guò)后,您又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我一番,我羞愧地低著頭,我惹您生氣了,您卻依舊關(guān)心我,諄諄教導(dǎo)著我。我偷偷看了一眼您,您的目光漸漸地變得平淡。您總是用目光鼓勵(lì)我走得更遠(yuǎn)。您的言語(yǔ)印刻在我腦海。心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強(qiáng)大的力量。走出了教室,我不知為何笑起來(lái),也許是您又把我從黑暗的角落引向一條灑滿陽(yáng)光的路。
您給我的總是如星星般細(xì)小的關(guān)愛,卻又如星星般點(diǎn)綴了我十四歲的天空。
然而,更難忘的是那個(gè)童心未泯的您。那是小學(xué)里的最后一次春游,我們玩累了,便找了一塊草地。您坐在我身旁的草地上,在草兒的映襯下,我發(fā)現(xiàn)您還是那么年輕,那么美麗。您向我微微笑著,用一雙快活的黑眼睛看著我,很少看到您再這樣歡快地笑過(guò)了,平常您的笑意總是被一種略帶疲倦的神情掩蓋。
而這次呢?您坐下來(lái)與我談笑風(fēng)生,陽(yáng)光散發(fā)著淡淡的香氣,微暖卻不刺眼,您的微笑,您的眼眸,您的話語(yǔ),如春風(fēng)般掃去我心靈寂寞的浮塵。
忘不了您太多太多。
五月,梔子花未開,您醞釀的芳草早已蔓延開來(lái)……
您如一朵梔子花香溢我的心間……
我心目中的好老師作文 篇12
我心中的老師是神圣的。老師!是辛勤的園丁;是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的人;是領(lǐng)導(dǎo)我們學(xué)生走向知識(shí)寶庫(kù)的導(dǎo)師。而我們,則是鮮艷而艷麗的花朵;是祖國(guó)的棟梁。我們是需要優(yōu)秀的老師來(lái)精心培育我們。我想:每個(gè)人的心中都有自己喜歡的老師。
在我心目中也有一個(gè)理想的好老師她是那么完美無(wú)缺啊!我心目中的老師是一位和藹可親的老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她并不是先盲目地責(zé)罵我們,怪罪我們,而是先詢問我們事情的起因后果等詳細(xì)過(guò)程,告訴我們不能這樣,從而開導(dǎo)我們下次不能在犯這樣的錯(cuò)誤。
在我心目中的老師既是一位和藹可親的老師也是一位慈祥的老師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上犯了粗心大意時(shí),她就會(huì)教導(dǎo)我們說(shuō):“做題目不能盲目亂寫,要分析題意,做題目時(shí)不能馬虎,要認(rèn)真、仔細(xì)。而我們就將聽從老師的教導(dǎo),努力改掉這些壞毛病。當(dāng)我們感冒時(shí),她就會(huì)無(wú)微不至地照顧著我們,讓我們快點(diǎn)好起來(lái),然后給我們把課補(bǔ)上。當(dāng)我們遇到困難時(shí),她也會(huì)與我們共同想辦法,解決問題!
老師是辛勤的,他總是默默無(wú)私的在為我們做事,還經(jīng)常教導(dǎo)我們,幫助我們克服困難我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,報(bào)答老師!
我心中的老師作文三:我心中的老師
我心目中的好老師作文 篇13
從上幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí),我遇到了很多老師。我心目中的好老師就是我喜歡的葉老師。
葉老師很會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課葉老師給我們出了一道題:6月5日去旅游——7月9日回家。一共旅游了幾天?我看了這道題,似乎找不到該如何下手,葉老師好像看穿了我的心思,來(lái)到我的身邊,輕聲說(shuō):“6月有幾天?”“30天?!蔽乙草p聲地回答。“那該怎么做?”我一下子找到了突破口,很快算出來(lái)了。全班同學(xué)都為鼓掌。我想:這是葉老師的功勞呀!
連續(xù)兩次考試我都沒有考到90分以上。放學(xué)后,葉老師叫我到辦公室。我想:完了,葉老師一定要狠狠地批評(píng)我。到辦公室的路上,我的心里想踹了一只小兔子怦怦直跳,我忐忑不安的來(lái)到葉老師面前。葉老師讓我把試卷拿出來(lái),看了看試卷上的錯(cuò)題,讓我說(shuō)說(shuō)錯(cuò)題原因,幫我分析這兩個(gè)單元沒考好的原因,最后葉老師和顏悅色地說(shuō):“潘曉楠,你以后一定不要馬虎。這兩個(gè)單元錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的題。你只要把上課的.專注勁兒用到考試上,保準(zhǔn)次次都是一百分?!甭犃巳~老師的話,我覺得渾身充滿了力量,下次我一定能考一百。
這就我心目中的好老師,一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘的好老師。
我心目中的好老師作文 篇14
所謂一日為師終身為父。這句話讓我想起我的語(yǔ)文老師–孫新錄老師,那天我來(lái)到學(xué)校只見一位穿著夾克衫,牛仔褲的老師目入我的眼睛,咦?我的心里打了個(gè)幾大又奇怪的問號(hào),我們的老師可不是他呀?我?guī)е鴿M腹的疑問回到座位上。這時(shí)那個(gè)老師說(shuō)話了同學(xué)們大家好,我叫孫新錄一以后我來(lái)教你們的語(yǔ)文,你們叫我孫老師便好,經(jīng)他一番簡(jiǎn)單的介紹,引起我起的注意,孫老師瘦而低的個(gè)子一頭烏黑的頭發(fā)。雖說(shuō)眼睛沒那么大但挺有神,讓人感覺他是一位平易近人的老師。
有一次我的腳被前面的同學(xué)用板凳夾了下,疼的我嗷嗷直叫,孫老師馬上走過(guò)來(lái)問夾在那。疼不疼,要不老師看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下。這一連串關(guān)心的問候,使我的疼痛頓時(shí)減輕了許多,同時(shí)也感動(dòng)的熱淚滿眶。老師你就像一位慈祥的父親,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。給了我抵抗疼痛的力量。從而使得我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,更懂的了關(guān)心別人。
??!老師你是辛勤的園丁,你用自己的心血和汗水,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。??!老師你像一支蠟燭為我們獻(xiàn)出所有的熱和光。如果沒有你的滋潤(rùn),怎么會(huì)展出那么美麗的靈魂之花,。啊老師你是靈魂的工程師。我們愛你們。
我心目中的好老師作文 篇15
老師,您就像園丁,我們就是小草,您天天滋潤(rùn)我們的心田。您為我們付出那么多汗水,我們一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)報(bào)答您。
老師,您就是紅燭,為我們照亮人生。雖然我們有時(shí)也會(huì)調(diào)皮,給您添了好多麻煩,但您總是耐心教導(dǎo)我們,讓我們懂得了做人的道理。我們都爭(zhēng)當(dāng)講文明懂禮貌的小學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
老師,您就是太陽(yáng),我們就是小樹苗,您把陽(yáng)光無(wú)私地灑在我們身上,讓我們快快成長(zhǎng)。從您身上,我們學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)、互相幫助,明白了幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師,您就像媽媽,當(dāng)我們碰到困難時(shí),您總是耐心地幫我們解決。記得有一次,我肚子疼,張老師急忙領(lǐng)我到辦公室,先給我倒上一杯熱水讓我喝,然后給我媽媽打電話,還不停地?fù)崦业亩亲影参课遥骸昂命c(diǎn)了嗎?別怕……”您的關(guān)心讓我感到很溫暖。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。為了我們,您辛苦了。沒有老師們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的.栽培!
教師節(jié)到了,張老師,祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕美麗!祝所有的老師萬(wàn)事如意!
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