秋天的高中作文 篇1
奇妙的秋天
我愛桃紅柳綠的春天，烈日高照的夏天，楓紅柏綠的秋天，和雪花飛舞的冬天?？墒牵疫€是喜歡別具一格的秋天。
我走在郊外的小路上，欣賞著秋天的美麗和奇妙。天空中懸著濃濃的霧氣，像給秋天披上了一件潔白的外衣。那遠(yuǎn)處一座座險(xiǎn)峰和一片片金黃的草地，就像秋天賜給我們的一幅風(fēng)景畫。還有近處以前美麗的花朵現(xiàn)在開始凋謝，各種樹木都開始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風(fēng)吹來，好像在說：“楓樹阿姨換上了紅裝，柳樹阿姨脫掉衣衫，身材顯得更加苗條了。”這一切的變化都給怡人的秋天增添了幾分別樣的味道。
你看那一片片金黃的稻田，在秋天的指揮下，好像足球場(chǎng)上觀眾涌起的人浪。再看看田埂上農(nóng)民伯伯的臉，哪一個(gè)不是看著自己的稻田呵呵的笑著。是啊，那能不笑呢?一年的付出就盼著這個(gè)秋天的收獲了!是呀，這些興奮的稻子也點(diǎn)頭說：“小朋友，你也要努力呀，有了付出就一定有收獲的。”
聽到媽的呼喊，我沿著來路沿途返回了。來到家的后園，讓我眼前一亮，平時(shí)不太引人注意的菊花，此時(shí)卻開得出奇的艷?？晌矣X得它們都是能耐住寂寞的，因?yàn)樗鼈儚牟缓蛣e的花在春天去爭(zhēng)奇斗艷。不過它們?cè)谧约旱氖澜缋锶匀婚_得那么美麗。
謝謝你!奇妙而美麗的秋天，是你把我的家鄉(xiāng)裝扮得如此絢麗多彩!
秋天的高中作文 篇2
忽然一股凄涼的感覺從背上傳來，才驚覺蕭瑟的秋天已然到來。秋天，是屬于是詞客騷人的季節(jié)，曾引來多少文人墨客禿筆醮淚，宣紙為舟……
摘一縷清輝，凝成一輪彎彎的瘦月，輕輕的掛在天邊，靜靜地凝眸，帶來一縷靜靜的愜意。燭光中，手捧唐詩，一指美妙的感覺，順指潛襲而來。于是，整個(gè)人走入《秋夕》，融入那凄美而清幽的飄渺意境里。
在冷月的輕吟中，在唐詩的天空下漫步，風(fēng)景這邊獨(dú)好……一眼望出窗外，落葉紛紛，枯黃的落葉隨風(fēng)起舞，那是離別的舞曲，擺動(dòng)著;那是一只美麗的黃蝴蝶，在秋風(fēng)中漫舞。
漫步在蜿蜒的小路上，茫無目的，不知通向何方，只是隨著路徑一直前進(jìn)，隨變走到哪里都無所謂，如同一只落單的孤雁在天空中盤旋，找不到伙伴們的蹤影，只能任由恐懼蔓延開來。
凄涼的氛圍，陰冷的天空，走在這人跡罕至的山間小路，感覺很悲涼，很孤獨(dú)，很寂寞，這也許是秋天才特有的感覺吧!
秋天，是落葉的季節(jié)?？矗且黄~子隨風(fēng)而落，化成營養(yǎng)的物質(zhì)，給樹木補(bǔ)充養(yǎng)分，有道是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，以前的翠綠一堆，取而代之的是枯黃，以前對(duì)樹木的依戀與不舍，如今取而代之的是果斷，決然的離去，在這深秋之際，懸著離去，是為了更好的相聚。
有時(shí)候放棄就意味著得到，例如花的凋零卻帶來果實(shí)，而葉子的離去也是為了明年長(zhǎng)得更綠，是啊，沒有失去哪里有得到呢?
秋天，是屬于分離的季節(jié)。多少文人雅士賦予它詩情畫意，然卻是清冷、欺凌、悲傷、蕭瑟的情感，“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”。而今，在不同的星空下，仰望著同一輪皎潔的圓月，那份感悟卻是那樣的不同。
今夕，一卷唐詩在手，背誦著杜牧這流傳千年，不知醉倒了多少華夏子孫的《秋夕》，嗅著那令人心醉的香醇書墨，輕攏一縷心香，暗攜一縷相思，靜靜的沉浸在詩人的清新的詩意中。
啊!秋天是屬于詩人的季節(jié)，是落葉紛飛的季節(jié)，是分離的季節(jié)……我愛它那清冷、凄涼、悲傷、蕭瑟的氛圍!
秋天的高中作文 篇3
談到秋天，不少人都會(huì)有所感傷。
是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中受傷，在傷害中堅(jiān)強(qiáng)……
在生活中，我是個(gè)樂天派，同學(xué)面前無憂無慮快樂地混日子。我會(huì)很放肆的去玩，去揮霍時(shí)間……但是奇怪的是，我的成績(jī)不會(huì)由于這些而落下來，即使有些小起伏，我也不會(huì)太在意，覺得這是很自然的事。果然，沒幾天，小考中我又會(huì)展頭露角。許多人為此而感到驚訝，記得同學(xué)在上問我說：“我覺得你并沒有想書上說的那樣拼命的努力學(xué)習(xí)，怎么成績(jī)還會(huì)這么好?”我笑笑說，“我哪知道，我可不覺得自己很好，甚至有時(shí)還會(huì)很自卑……”他說，“不會(huì)吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵，想想就很好笑，甚至有一點(diǎn)小驕傲。
但我說自己自卑也不是什么善意的安慰別個(gè)的話，用語文老師的話說：是很有真情實(shí)感的!我總是有一種和別人的差距感，記得初一考年級(jí)第一的時(shí)候，心里別提有多激動(dòng)，覺得“生活好滋味!”辦公室的老師見到我就笑得很HAPPY，說，不錯(cuò)哦，真是一鳴驚人啊!
可是后來就不能保持第一，起起伏伏的，每次看到別人超過我，就有一種被擊敗的感覺;最要命的是，總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎(jiǎng)。這樣子，一團(tuán)嫉妒的火苗在心中燃燒，最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過我的自卑是有救的，因?yàn)檎沁@些自卑鞭策著我，讓我絕對(duì)不可以松懈，一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達(dá)目的誓不罷休!
我就是這樣的一個(gè)人，永遠(yuǎn)不知道滿足，所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂，也不想懂，也許這樣很累，但我是快樂的――我就是要追求那種深程次的快樂!
至于這個(gè)文題，不是計(jì)劃好了什么中心思想，最后再點(diǎn)題隨便來個(gè)情感升華的!只是記得小時(shí)侯最喜歡粉紅色，現(xiàn)在又是秋天，無意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來還有點(diǎn)意思，甚至挺浪漫的，所以就用了此題。
記得前一段時(shí)間里我很難過，對(duì)周圍的人大聲嚷嚷什么自己不相信世上有愛!不過有一個(gè)朋友點(diǎn)醒了我：那天下午我們一起出去玩，他幫一個(gè)小孩子拾起了一個(gè)那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽我訴說了心中的苦悶后，對(duì)我說：“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r(shí)候，他很高興，我也很快樂，看的出你也很開心。著不就是愛嗎?”
說真的，聽到那些話我都不相信是他――一個(gè)痞痞的、帶一點(diǎn)小壞的男生說的話，但聽的出他是真心的。為此我一直都超感動(dòng)!
愛――在世界的每一個(gè)角落綻放光彩，尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!
秋天的高中作文 篇4
枯黃的梧桐葉在天空中搖曳，然后狠狠地了下來。秋天來了，又是一年，我感嘆時(shí)光的速度。
我默默地蹲在看著秋天的來到。一片片樹葉從樹上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一個(gè)很大的秘密。我便興高采烈的撥開樹葉，尋找那個(gè)我自認(rèn)為很大的秘密，可是樹葉底下什么也沒有，厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空，看到的依然是那個(gè)千年不變的天空。
秋天的氣溫也開始下降，我自己穿上了一件風(fēng)衣，雙手插在口袋里，以寂寞的姿勢(shì)站在路口，看人們裹著厚厚的衣服從我面前匆匆走過，有時(shí)會(huì)有人對(duì)我微微一笑，我想這笑容一定會(huì)成為我生命中最美的點(diǎn)綴。
秋天到了嗎？我仰望天空時(shí)常這樣問自己。天上的浮云，千變?nèi)f變，天空也異常的廣闊。雙眼凝視天空那寂寞的藍(lán)色，空蕩蕩的，就像我那空蕩蕩的青春。
看來秋天真的到了。一切都有了新的氣象，秋天的白天好像越來越短，坐在陽臺(tái)上看太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉，有時(shí)腦中突然浮現(xiàn)出白樸的《天凈沙．秋》中的畫面：“孤村落日孤霞，清煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下”。這樣的景象恐怕唯有秋季才有吧。
秋天也將會(huì)遠(yuǎn)去。秋天來了，冬天也就不遠(yuǎn)，冬天過后又會(huì)浮現(xiàn)勃勃生機(jī)。秋天，樹之所以會(huì)落葉，是在為明年儲(chǔ)蓄能量。而我卻不能死去，明年我的生命又是一個(gè)輪回。
秋天既帶來了豐收，也帶來了死亡，既帶來了喜悅也帶來了憂傷。秋天是多變的季節(jié)，它也做著和云一樣的動(dòng)作，變幻莫測(cè)……
秋天的高中作文 篇5
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。??！那可愛的秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片秋葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天的高中作文 篇6
我喜歡秋天！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。她帶給我們累累碩果，讓我們感受豐收的喜悅！
田野里的稻子成熟了，稻穗黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像鋪上了金色的地毯。果園里的蘋果成熟了，枝頭上掛滿了紅紅的蘋果，像一盞盞小燈籠，紅得可愛，紅得耀眼，真想上去咬一口！院子里的向日葵成熟了，金黃色的圓盤像太陽，朝著我微笑。
我喜歡秋天！喜歡她的顏色，喜歡她的氣息，喜歡她的味道……
她帶給我們的永遠(yuǎn)是收獲，這就是豐收的秋天！
秋天的高中作文 篇7
有人說春天是最美的，可有誰發(fā)現(xiàn)過秋天的美呢？春天是綠色的，夏天是五顏六色，冬天是白色，秋天也是它自己的顏色，那是金黃色。
“一年之計(jì)在于春”，春天是一年的希望，秋天也一點(diǎn)不差，因?yàn)榍锾熳屓藗兛吹搅顺墒臁Ｌ锢?，農(nóng)民伯伯們辛勤的豐收，他們一年的辛苦得到了回報(bào)，從高處往下看，金黃的稻田就像一片大海，微風(fēng)拂過，揪起一層層浪花，就像一群群孩子在追逐，大鬧，充滿生機(jī)。
秋天的小路是金黃的，春天的樹葉是綠色的，可到了秋天，他們卻像變了臉?biāo)频?，由綠色變成了金黃，一陣風(fēng)吹過，他們像一個(gè)個(gè)孩子一樣，頑皮的從大樹媽媽的肩上飄到大樹媽媽的腳，好像在對(duì)他說：“媽媽，一個(gè)夏天你為了我們?cè)谛燎诠ぷ鳎F(xiàn)在是我們回報(bào)你的時(shí)間到了，我要讓自己腐爛，為你提供養(yǎng)分?！庇行淙~卻飄到小路上，鋪成了一張黃色的地毯，當(dāng)你走上去軟綿綿的，十分的舒適。
自古以來，寫春夏秋冬的詩句非常的多，可寫秋的詩句有多少呢？有一位詩人是這樣寫的：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首詩讀起來是多么的讓人沉痛，傷心，讓人產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情，正是他抓住了秋天這一特點(diǎn)，才寫出了這樣的千年絕句。有人說秋天是孤獨(dú)的，不被人理解的，不是的，正因?yàn)閯⒂礤a懂得發(fā)現(xiàn)秋天，才寫出了：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的名句來。
春有桃花出名，夏有荷花出名，東有梅花出來，而秋也有菊花而出名，蓮花被稱為花中的君子，牡丹是富貴之花，而菊花卻被叫做花的隱者，它不和其他的花爭(zhēng)奇斗艷，也不發(fā)出沁人心脾的芳香。它只是綻放出自己的光彩，秋也像菊花一樣，有著自己獨(dú)有的特點(diǎn)。
守望秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的天是藍(lán)的，風(fēng)是清爽的，陽光的溫暖的，大地是金黃的。學(xué)會(huì)守望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是美麗的。
秋天的高中作文 篇8
秋天來了，葉子開始下落了，一陣秋風(fēng)吹過，那搖搖欲墜的葉子，從樹上跌落到我的手心，我翻開新的一頁，將葉子夾進(jìn)了秋的故事里。
我是一個(gè)喜歡收集葉子的女孩兒，尤其喜歡收集秋天隨風(fēng)飄逝到我手心的葉子，我把這些都當(dāng)做是大自然給我的禮物，小心翼翼地收集起來，有的夾進(jìn)了我的故事書里，有的則制作成葉脈書簽送給我的同學(xué)。不知道你有沒有像我一樣，站在秋天的大地上，感受風(fēng)的搖曳，也感受樹的婀娜。我喜歡那樣站在秋天的大地上，因?yàn)槲抑廊~子一定會(huì)在秋天的舞動(dòng)下舞動(dòng)自己，它們有的會(huì)落回大地，醞釀春的奇跡，有的則會(huì)跌落到我的手心里。當(dāng)然，葉子跌落到我這里，也是它們的幸運(yùn)，畢竟我會(huì)用我的喜歡善待每一片葉子，讓它們有一個(gè)美好的結(jié)局。
秋天來了，這是秋天第多少次來呢?我都要記不清了。我只知道在秋的一次次來了又走，走了又來中，我越長(zhǎng)越大了。我的個(gè)頭長(zhǎng)高了，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，就連我的成績(jī)也增長(zhǎng)了，這或許也就是秋天的收獲了吧!
秋天來了，我也就要開學(xué)了。也許別的同學(xué)不怎么喜歡開學(xué)，但我喜歡，尤其是秋天里的校園，我既能收到大自然給我的落葉，也能夠?qū)⒙淙~做成書簽，送給我的同學(xué)。每當(dāng)我看見我的同學(xué)收到我制作的葉脈書簽，露出驚喜的表情，我就希望秋天停留的久一些，久到我可以沉浸在自己的喜好里，變成一個(gè)可愛的人。
你看，秋天來了，我手心的這片落葉，可以為我留住秋天故事美好的一頁，也可以替我迎來你的驚喜。為了讓我們彼此都高興，我再在秋天的大地上多待一會(huì)兒，讓跌落在我手心的葉子多一些吧!
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