下面是范文網(wǎng)小編分享的以享受為話題的作文3篇 享受過程為話題的作文，供大家閱讀。

以享受為話題的作文1

　　我的QQ寵有句很經(jīng)典的口頭禪：“與其珍惜時(shí)間，不如享受時(shí)間”日子久了，在她的熏陶下，我，學(xué)會了享受生活。

　　生活是一縷縷炊煙，追逐著太陽，舞著婀娜的身資向前奔去了，似乎不曾留下半點(diǎn)痕跡。詩人總嘆：“光景不待人，須叟發(fā)成絲。”“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流?！彼兹顺Ｕf：“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲?！苯逃页癖娙耍骸耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！彼匀巳硕紝W(xué)著魯迅先生將那可憐的光陰似水般從海綿里擠啊擠啊----甚至于真的把喝咖啡的時(shí)間也拿去工作了。既而我也著了魔般的跟著瞎攪和，學(xué)著什么“少壯不努力，老大徒傷悲”因此滿腦子只想著如何取得好成績，成天埋在書堆里挑燈夜戰(zhàn)，常常為了一個(gè)小小的周考而熬到三更半夜，第二天準(zhǔn)是帶著一雙熊貓眼去上課。上課時(shí)也從不松弛，總是聚精會神地聽著。但是不管怎么努力，成績依舊沒有想象中的那么出色。而且更為自己地辛勤付出而得不到半點(diǎn)收獲感到遺憾，焦慮與不安，從而使我的生活并不快樂，因?yàn)橐坏┳约旱膲粝肫x了自己視線就會因虛榮心的空虛而難以接受。漸漸的我困惑了，為什么名人就一定要珍惜時(shí)間呢?被安排，羈絆著的生活是多么的乏味與困倦啊?

　　雖然時(shí)間就是生命，生命亦是生活，盡管節(jié)約時(shí)間就等于延長生命，但它不是生活的全部，就好象沒有金錢是萬萬不能的，但金錢又不是萬能的。這兩者之間其實(shí)是一樣的道理。偉大的聞一多先生曾說：“盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時(shí)間，哪可活活束縛著時(shí)間來陪伴著快樂?”

　　于是我試著掙脫束縛著時(shí)間的韁繩，讓它放蕩不羈地去追尋屬于它自己的生活，即我生活的快樂!我慢慢開始從枯燥的學(xué)習(xí)中蹦出來，去學(xué)著享受生活，不論是甜或是苦，它都是一種享受，一種幸福!現(xiàn)在我依然深深熱愛著學(xué)習(xí)，但同時(shí)也深愛著彈電子琴，吹豎笛，鉆研小吃等等，即使這些我都不內(nèi)行，但我卻很自在----因?yàn)槲覍W(xué)會了享受生活!

　　生活是一幅充滿古典色彩的水墨畫，不需要你刻意去修飾，只需細(xì)細(xì)品味，美美享受。

　　以享受為話題的作文

以享受為話題的作文2

　　捏一撮龍井放入杯中，再倒上燒得滾燙的水。水入杯中，卷起一泓波瀾，帶動茶葉上下翻滾，旋轉(zhuǎn)，漂舞，漫游。真像綠色的精靈，在浩瀚的空中飛舞。許久，茶葉一片一片沉在水底，冒著白氣的水，已呈現(xiàn)出淡淡的茶色，有些鵝黃，有些嫩綠。蓋上蓋子，看著氣泡來回翻騰，蒸氣給人以李白詩中的“飛流直下三千尺”的錯(cuò)覺;打開蓋子，一股清香，告在氫在水汽里噴薄而出，又給人“日照香爐生紫煙”的幻感。這時(shí)，手執(zhí)蒲葵，身從藤椅，面向花庭，輕品一口龍井，定似有“寵辱不驚，任庭前花開花落”的況味;這時(shí)，即使是紅塵滾滾，也恰似閑庭信步，“去留無意，看天上云卷云舒”。

　　打開一本好書，嗅著那書頁的芳香，我曾不只一次為美人魚化為泡沫而惋惜流淚，也曾為老人與鱉魚的惡搏而心驚膽戰(zhàn)。《三國演義》讓我讀懂了豪氣沖天的英雄;《紅樓夢》讓我感慨于“見花落淚，見月傷心”的癡情;《水滸傳》讓我刮目于樸實(shí)可愛的農(nóng)民;《西游記》讓我感悟到欲取得成績要不怕艱難，在困境中勇往直前，令人敬佩!一句“攻亦為守，守方為攻”，讓我超出于兵法，而恩索起有如征戰(zhàn)的人生;一句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，讓我超越于文學(xué)，而感受到至高的人生境界;一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，讓我超脫于生活，而崇敬于懷有天下的胸襟。

　　一位哲學(xué)家說過：傾昕一首音樂，就是洗刷了一次罪惡的心靈。我不會演奏音樂，但我卻會傾聽。理查德的《星空》讓我享受到夜的溫柔;貝多芬的《命運(yùn)》讓我品味到生的頑強(qiáng);一曲《回家》讓我體會到思鄉(xiāng)的憂愁。

　　享受，猶如生活中的香茶，又如文學(xué)殿堂里的名著;也如藝術(shù)天空中的星朵……享受是一縷輕風(fēng)，吹送溫暖;享受是一滴甘露，傳播滋潤;享受是一粒良種，播種希望。享受，無處不在!

以享受為話題的作文3

　　書!我的朋友，是我身臨困境時(shí)的歸宿，是我感到迷茫時(shí)的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無聊時(shí)的消遣。在一生中，我不能“行萬里路”，但我卻能“讀萬卷書”。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關(guān)的東西，我一直將書視為我的珍愛。

　　看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的景色，也不是奇特的東西，而是那古詩!你也許會說：“古詩多枯燥啊，像八股文似的!”我會說：“不一定!只要你仔細(xì)了解古詩的內(nèi)容和背景，一定會想象出一幅別有情趣的畫面!”

　　在我所讀過的詩中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！绷钗壹?。陸游三歲時(shí)北宋皇帝被金兵虜走，他在六十八歲高齡臨死前還在為國家擔(dān)憂，希望皇家軍隊(duì)打回中原來幫助百姓，可是那些活下來的官員卻在南方吃喝玩樂、無憂無慮，把百姓的安危拋在腦后，簡直是“好了傷疤忘了疼”。

　　讀了這首古詩后，我又想起了南宋偉大的愛國詩人林升的《題臨安邸》，在詩中作者描繪了金兵入侵時(shí)官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們在大吃大喝，旁邊有人在唱歌跳舞;另一幅卻是百姓受到戰(zhàn)爭的牽連，無辜的死者、傷者不計(jì)其數(shù)。

　　其實(shí)宋朝原比唐朝還要興盛，可是為什么這么快就被金朝打敗了呢?是愛國者不夠多嗎?不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾、范成大、歐陽修、李清照、王安石，還有剛才說到的陸游和林升……數(shù)不勝數(shù)。一開始沒有兵力，可是失敗后不但不吸取教訓(xùn)，還吃喝玩樂，導(dǎo)致國力不斷衰敗而無法挽回局面才是宋朝滅亡的主要原因。

　　想到這，我不禁為愛國人士而流淚，不禁為朝廷的無能而惋惜，更為宋朝而唉聲嘆氣。而這古詩中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩了。

　　我愛古詩，我愛書。書是我身臨困境時(shí)的歸宿，是我感覺無知時(shí)的港灣，是我生活中最強(qiáng)的一束陽光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受……

　　以享受為話題的作文4

　　風(fēng)吹動樹梢,沙沙地作響,'滴答滴答走著的時(shí)鐘,無聲地告知著人們,靜默的期限...

　　如果兩個(gè)人是幸福,那么一個(gè)人就是孤獨(dú)的。短暫的生命，如畫的人生，失去色彩，仿佛明明望見有人在與你耳語，卻無法識別那人是誰或說著什么..

　　如果你害怕天亮，那么之前你一定熱愛光明。太陽似乎是個(gè)不知疲倦的家伙，定點(diǎn)升降，全自動般的放著熱量，給人無盡的希望無窮的暢想，可誰又真正記著，黎明前那最黑暗的時(shí)段?

　　生命像水，清澈，透明地緩緩流動，無論抓緊抑或攤開，水都會慢慢地從你手中流淌干凈..

　　生命如花，交驗(yàn)，美麗的聲放，無論用時(shí)多少開到極致，都總有衰敗的一日，到最后，徒有腐敗的擴(kuò)張..

　　生命似雨，復(fù)雜如密網(wǎng)，隱忍到機(jī)電便會落下，或如汩泉小溪，或如瀑布潮汐，形式不同，都會下盡，綿延后逐漸撤離..

　　歡笑著的顏總會被灰塵覆蓋曾經(jīng)共同仰望許下的夢想如今都像蒲公英樣飄散至某處，找不到落地點(diǎn)。一起風(fēng)，便搖晃著失去了全部方向。白亮的天色如同鵝黃色的燈光，映下一片灰蒙，放眼望去，我頭頂著一放澄澈，恍惚間生出了翅，渾然不覺，薄而初生的翼早已被壓得斷為兩截，明明那么刺眼的光亮著，眼前卻是烏黑一片。

　　生命?幾十載，彈指間劃過斑駁的年畫，時(shí)間依然分秒不差地前行著，地球的動更不會因?yàn)檎l或什么事而忽然停滯，就像這一刻，再回不來。所以，深切的在乎著，害怕失去。

　　就是這樣的青春這樣的萌動，給了我們一個(gè)貌似真實(shí)的錯(cuò)覺，好像，這樣的時(shí)光永遠(yuǎn)揮霍不盡，于是整天打算著如何打發(fā)那些多得過分的光陰。不知不覺處在陰影下，思索，記敘這過往的十?dāng)?shù)載。也許艱難，迷茫;也許愉快，安逸;都已經(jīng)成為無奈改變的過去，過去的該接受，現(xiàn)在的該珍惜，對于未來，便是未來到的，不可知，所以不可信著..

　　能做的，只是堅(jiān)定地售后在自己的領(lǐng)地，沒有過多的紛擾慌亂，知識安然的等待，等待地球自，將我?guī)У搅硪幻?，我會是向陽花，用平凡的生命刻錄這不平凡的人生。淺笑，揮別。

　　對于生命，不過如此;對于生活，莫過于此。時(shí)間到了，停筆，心在跳著，繼續(xù)。

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