下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)六年級描寫朋友的作文4篇 六年級寫好朋友的作文，供大家閱讀。
小學(xué)六年級描寫朋友的作文1
“朋友一生都在一起，那些日子已經(jīng)不存在了?？傊簧?，一生的愛，一杯酒……”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。
她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下，總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來，有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好：晴雯笑，大地美，晴雯有兩個(gè)尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地?fù)u三次。
有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來。起初沒什么，但后來……“哈哈哈!哈哈哈!停不下來!”她說，一只手捂著肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道：你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來?”甚至老師也說：{這個(gè)孫晴雯太吵了?！彼男β暡粌H神奇，她還是一道地道的美食。
那天是星期天，我們來到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開始吃東西。首先，她掰下一個(gè)橘子，自己吃了一半?！鞍」?太好了?！彼蛩榱怂?。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí)，我真的醉了。
我哼著歌：朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友，你會明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”
小學(xué)六年級描寫朋友的作文2
在班上，我一向是大名鼎鼎?？墒牵罱嗬镛D(zhuǎn)來了一個(gè)女生，我的名氣便沒有從前那么旺了!
她叫金玉芳，長著一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能說會道。當(dāng)我第一眼看見她時(shí)，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí)，我在心里默默祈禱：千萬不要坐在我后面呀!可結(jié)果跟我想的截然相反，老師親切和藹地說：“沈嘉欣后面有一張空位子，你坐到那兒去吧!”我的臉色就晴轉(zhuǎn)陰，哎呀!老師為什么要陰差陽錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢?
上課時(shí)，我留意觀察金玉芳，而導(dǎo)致上課不聽講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問三不知!老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對了!這讓我不由自主地牙恨得癢癢的!
下課時(shí)，許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前!就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時(shí)，我就覺得臉面過不去，此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去!以后，我便更討厭她了!
放學(xué)了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想：風(fēng)頭都讓你出盡了!還來找我干什么?真是冤家路窄了!可她卻笑容可掬地說：“恨我吧!怎么樣，交個(gè)朋友?”這時(shí)，我深有感觸，原來金玉芳這么大方，一點(diǎn)都不小氣!聽，我終于明白錯(cuò)怪她了!，從此，我就和她成為了形影不離的好朋友!
小學(xué)六年級描寫朋友的作文3
在寒假里，我認(rèn)識了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識的。那天是我們認(rèn)識的第一節(jié)課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油!要相信自己能行的，不能停下!”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會講笑話放松。她常常對我說：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時(shí)候會和我說說笑笑，把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友!
小學(xué)六年級描寫朋友的作文4
一天，天氣悶熱，媽媽上班去了。我獨(dú)自在家，為了祛熱，我吹著冷空調(diào)，吃著冰淇淋，喝著冰飲料，扇著扇子。我吃了一個(gè)又一個(gè)，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，還是不管用。
中午，媽媽下班回來了。由于天氣很悶熱，她口干舌燥，就對我說：“女兒，幫我下樓買瓶水吧!”說罷，她從包里拿出一元錢給了我，我說：“好的，我馬上就去!”
走到小商店，我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上，走著走著，我忽然看到腳邊有幾個(gè)銀光閃閃的東西，撿起來一瞧，原來是硬幣!我連忙放進(jìn)了自己的兜里繼續(xù)走。我又看見了一個(gè)小販在賣青蛙，青蛙在他的刀下痛苦掙扎著。小販不聞不問，還一邊賣一邊吆喝道：“賣青蛙呀!快來買呀!”我不忍心看到這一幕，便走上前去對小販說：“叔叔，把小青蛙賣給我吧!”“哼，你有多少錢?”小販很不屑地問道。我只好從褲兜里摸出了硬幣，遞給了他，他說：“不夠!”但在我的再三懇求之下，他答應(yīng)賣給我了。
回到家，媽媽看到了我手中的青蛙和水，媽媽生氣地說：“只叫你買水，你還買青蛙干嘛?”我說：“小青蛙很可憐的，如果我不買，它就會被殺了的。上學(xué)的時(shí)候，我會把它放到學(xué)校的池塘里。”媽媽聽了我的話，滿口答應(yīng)了。
今天，我救了人類的朋友——青蛙，感覺非常有意義。
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