小學(xué)寫景作文 篇1
1、這篇寫景文章圍繞“春天的果園”而寫，語言生動形象又不失優(yōu)美，文中多處運用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將春天的果園寫得細致入微、傳神逼真，字里行間透露出作者對果園的喜愛與贊美之情。文章在結(jié)尾處集中表達了情感，點明了主題，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。
2、這是一篇描寫春天景色的作文，小作者運用比喻擬人等修辭手法“柳樹的枝條像碧綠的絲帶”“肥肥的小葉子像剛剛睡醒的孩子，伸展著腰枝”，將春天的景象很生動的描繪出來，而且小作者還在文中引入古詩句“玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀?！狈浅Ｆ鹾衔闹忻鑼憙?nèi)容，也會引起讀者遐想。
3、本文主要寫了黃山的美景，從黃山的景色美、石奇、天氣變化快上，突出了黃山的美。景色美——“猶如在仙境一般”;石奇——“一座座山峰玲瓏俊秀，姿態(tài)萬千”;天氣變化快——“如同三歲小孩的臉，說變就變”這樣美的黃山，能不讓人流連忘返嗎?
4、這篇文章開頭向我們展現(xiàn)了一幅美麗的夜景圖。接著運用了擬人、比喻和排比的修辭手法，將月亮的特點生動形象地展示給讀者，用詞華美，語言流暢。結(jié)尾處再次點出作者對星星、月亮河夜空的愛。
5、這篇寫景的文章，小作者采用擬人化的寫作方法，用細膩的筆觸，抒情的筆調(diào)，描寫了夜里美麗的景色，抒發(fā)了作者寂寞的情懷。文章語言綺麗精工，是一篇成功的習(xí)作。
6、文章多處運用比喻和擬人的修辭手法，抓好春天的小草、柳樹和風箏等景物展開描寫，語言優(yōu)美，形象生動，為文章增色不少，突出表現(xiàn)了大地景象的欣欣向榮。
7、校園春色通過蒼翠的松柏、綠油油的草坪、睡醒的盡情開放的花兒這些靜態(tài)的植物表現(xiàn)的特別充分，更可取的是，小作者把這些靜態(tài)的物寫活了：松柏的守、每根草生命的跳動、華爾德爭先恐后、小樹沐浴成長、春風撫摸花朵、花兒得以開放……遣詞造句的能力之強令人佩服
8、這篇文章多處運用比喻和擬人的修辭手法，抓住郊外的小鳥、葉子和小魚等景物特點，進行細致入微地描寫，形象生動，突出表現(xiàn)了郊外景色的美麗，為文章增色不少。
9、這一篇寫景小習(xí)作，小作者描寫得非常細膩生動，從花瓣的數(shù)量、顏色、花瓣的形狀、花香，以及在陽光照耀下的情況寫起，敘述角度全面，敘述層次分明，語言銜接自然流暢。佳作一篇。
10、這是篇寫景的文章，在作者的筆下秋雨是神奇的魔法棒、五彩繽紛的顏料、藏著好聞的氣味、吹著金色的小喇叭。構(gòu)思巧妙，寫法新穎獨特，通篇用了比喻、擬人的手法，仿佛把讀者置身于童話世界一般。
小學(xué)寫景作文 篇2
冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。
她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風像是春天的信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時神清氣爽。多么的美妙啊!
春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。
突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個樹梢，春雨下個不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢!
春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會去哪兒呢?也許是兒童的天堂：游樂場，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……
冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個嶄新的開始!
小學(xué)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風景畫，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的?碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。
中午的時候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動，魚兒也停止了游動，時間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了!小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。
到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個月亮啊?”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了!
看!這就是家鄉(xiāng)的碧溪!它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩!我愛我的家鄉(xiāng)!你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎?
小學(xué)寫景作文 篇4
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。
春天，果樹抽出了新芽，嫩綠的樹葉在樹上隨風起舞。小鳥在樹上唱歌，小蟲子躺在樹葉上曬太陽，處處生機勃勃。
夏天，果樹上開了許多五顏六色的花兒：有金黃的，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見面禮”。
秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個個黃澄澄的燈籠，蘋果見了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子，柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?
冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來，果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。
四季的果園真美，我愛四季的果園。
小學(xué)寫景作文 篇5
秋天到了，紅色的楓葉迎風掉落，天上的月亮也跟著變大了?！扒锢匣ⅰ钡摹捌狻保缤頊夭詈艽?，令人難以捉摸。
秋天的紅柿子成熟了，金黃的紅柿子就像一個個小太陽，秋天的柚子、橘子酸酸甜甜的，月餅綿蜜可口，菱角叫人唇齒留香，都好讓人難以忘懷。
每年的秋天，媽媽也都會煮大閘蟹給我們大快朵頤一番。記得有一年，弟弟看到活蹦亂跳、爬來爬去的大閘蟹，好奇的伸手去摸牠們?！巴邸?！”一聲，原來弟弟 的小手被大閘蟹的“大鉗子”夾到了。媽媽急得手忙腳亂，大家好心疼哭得唏哩嘩啦的弟弟，他怎么這么頑皮！這么不小心！
秋天是一個令人心曠神怡的好季節(jié)，因為秋高氣爽，天氣不會太冷也不會太熱，很適合出去旅行；秋天也是一個令人大飽口福的好季節(jié)，因為秋天好吃的東西總叫人朝思暮想?。?/p>
小學(xué)寫景作文 篇6
我家住在龍城銘園國際小區(qū)。這里風景美輪美奐，只要去過這里的人都會流連忘返。
我們小區(qū)共有6棟樓，三個大門。小區(qū)里林遮樹掩，綠樹成蔭，曲徑幽靜，你仿佛進入了公園一般。小區(qū)里最美的就是中央的小亭子了。遠看，像草原上的蒙古包，近看，是一個非常精致靈巧的小亭子。小亭子的兩邊，站著兩排像士兵一樣的偉岸樹木，在保護這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊，裝有四盞古色古香的路燈，尤其是晚上燈亮?xí)r，顯得非常的華麗。走進亭子，可以看到，亭子由六根圓形石柱支撐著，每根柱子上掛著一盞扁型的柱燈，柱子上面頂著一個透明圓形的穹頂，透過它可以看到天空，在下雨天，坐在下面，可以近距離享受大自然給予人類的恩賜。穹頂?shù)闹虚g裝有一根細長細長的避雷針，像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊，還裝有一些健身器材。這里成為小區(qū)最熱鬧的地方，無論是白天還是晚上，常常吸引許多老人帶著可愛的寶寶們在這里玩耍，不時傳來陣陣歡聲笑語。
我們的小區(qū)可真美?。?/p>
小學(xué)寫景作文 篇7
春天來了，萬物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來到了美麗的西湖公園。
一進公園大門，一股花香撲鼻而來。我疑惑：這花香從哪里來的?于是，我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林，枝頭上那盛開的桃花開得好鮮艷，它們?nèi)缤粡垙埿δ?，正對著我們微笑?走進桃林，我們仿佛走進了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了，剛要伸手去摘一朵，又縮了回來。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧
走過桃林，我們來到了一個小山坡，綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢中醒來似的，伸著懶腰，舒展著嫩綠的葉子。遠看整個上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。
沿著山坡，不知不覺我們來到了一個花園。瞧!各種花兒競相開放，爭奇斗艷。黃的迎春花，白的梨花，紅的月季，開得好熱鬧!一陣清風拂過，花兒們搖擺著身姿，歡樂地舞蹈著。這時，一只五彩的蝴蝶飛來了，只見它在花叢中一會兒飛上，一會兒飛下，如同一位舞蹈家，在花的舞臺上，翩翩起舞?！拔宋宋耍宋宋恕睅字恍∶鄯湟瞾頊悷狒[了，她們在百花叢中跳起了歡快的圓舞曲。
我們來到了湖邊，湖水清澈見底。一群魚兒正自由自在地在水里游來游去。它們有的在同伴中調(diào)皮地竄來竄去，有的好像在追逐打鬧，還有的在旁邊安靜地吐著泡泡，多可愛呀!
靠近河岸邊的是一排柳樹，枝葉又嫩又綠。長長的柳條垂在河中，好像一群柳樹姑娘梳著長長的辮子。春風吹過，枝條迎風搖擺，柳絮隨風飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上，驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底，消失得無影無蹤了
啊!春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)，我愛你，春天!
小學(xué)寫景作文 篇8
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天不知不覺已經(jīng)來到了我們身邊。今天，媽媽帶著我，踏著入秋的足跡，找秋的身影。
清晨，我和媽媽來到公園，那天天氣很好，秋風吹來，如同那一絲絲的沁涼的水向我的臉頰撲來，那感覺使人神清氣爽。走進去，那開得五彩繽紛的菊花在秋風的引導(dǎo)下，不停地向我招手，我仿佛找到了秋。再走進些，那高大的梧桐樹，還有那枝上的葉子，就像一個個手掌一樣飄落下，仿佛在向我們招手，“再見了，我要去大地他的懷抱”。
一眨眼，就到了中午。那刺眼的陽光照射到了那金黃的銀杏樹，那葉子就像一把把小扇子，不停地向下落，仿佛要給那些在銀杏樹下休息的人招手，有些大膽的竟在空中舞起來了，真是一種美好的景色。楓葉也不甘落后，在秋風的牽引下也順利來到了銀杏葉的舞場，一紅一黃真是世界奇觀。秋，似乎就在眼前。
不知不覺，太陽已經(jīng)偏西，遠處隱約傳來了他的召喚。我懷著愉悅的心情走進家門，家門口那高大的石榴樹，那些火紅火紅的石榴，正在露著那“牙齒”你咬一口，就會有一股甜甜的味道在你的嘴里流動。又一次讓我找到了秋。
我知道秋天不用找也會慢慢來到你的身旁，慢慢靠近你，讓你感到秋的存在。秋，你真美，“你”是四季中的主首，也是我們小朋友的秋天，如果沒有你，那火紅的楓葉就不會在“你”的引導(dǎo)下和銀杏比舞，如果沒有你，菊花將沒那么茂盛，如果沒有你……
小學(xué)寫景作文 篇9
炎熱的夏弟弟頑皮的走了，美麗多姿的金秋姑娘翩翩起舞地來了，來到了我們那迷人的江濱公園。
陽光明媚的一天，我來到江濱公園，一棟棟嶄新的高樓像一個個巨大的火柴盒展現(xiàn)我的眼線中！五彩的琉璃瓦在陽光下閃耀著五顏六色的光輝。莊嚴肅穆的法院像座城堡似的矗立在正左方。高大威猛的建筑工地，各種花樣聚集的薌客隆，肅靜的學(xué)校…….星羅棋布地遍及在各個角落，真美呀！
走到江濱公園的草坪上，那草兒已經(jīng)換上了秋裝，有黃有綠，煞是好看！在我們南方，雖然是秋天，但那草兒有的還是那樣翠綠得十分可愛，齊刷刷的，毛茸茸的，走在上面就像走在彩地毯上。這時如果你躺下去，打個滾兒，翻個筋斗，定會叫你舒服無比！草坪上那一朵朵五顏六色的鮮花，有紅的，有白的，有黃的……就像鋪在一張五彩斑斕的地毯上的彩畫！
河邊倒垂的楊柳，有的還是那樣碧綠，有的葉子卻變成了嫩黃色，就像一條條彩帶似的隨風飄蕩！一陣清涼的秋風吹來，這些楊柳條像婀娜多姿的仙女秀發(fā)，輕輕的撫摸著清澈的水面。幾片柳葉打著旋兒飄落下來，好像要告別樹媽媽到別處去旅行的娃娃！又像一封封告知大地媽媽的電報，傳達著秋天到來的訊息了！
楊柳樹下有一條彎彎曲曲的石子路，這條石子路是人們健身的好地方，每天黃昏，一群群老爺爺，老奶奶成群結(jié)隊在漫步鍛煉身體，他們個個精神飽滿容光煥發(fā)，步伐矯健。沿著這石子小路，就來到小河邊。河水碧綠，像鑲在河面上的綠寶石。河水不止美，而且還十分清澈。用手一摸，冰涼冰涼的，使人神清氣爽！那碧瑩瑩的河水，在陽光下閃耀著點點熒光，折射過來的銀線，一閃一閃的，可美了！河上隱隱約約的飄來一片葉子，啊，這葉子就像一條“遠航小船”，葉子上也許有一只小蟲在這“小船”上當“船長”呢！那“小船”搖搖晃晃的，引來幾條淘氣的小魚，在“小船”邊玩鬧嬉戲！河中央有個小島，島上有一只白鷺逍遙自在地在那欣賞風景呢！
·??！秋天的江濱公園真美呀！
小學(xué)寫景作文 篇10
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，學(xué)校的的角落都很熟悉。我喜歡校園的一草一木，但我最熟悉的是學(xué)校的竹林。
小竹林在后操場的西北面，中間種著幾棵修長的翠，旁邊是幾棵桂花樹，周圍是修剪得整整齊齊的灌木叢。一年四季，我都愛在這里乘涼。
小學(xué)寫景作文 篇11
大地還未脫盡冬裝， 春姐姐已經(jīng)到。 春姐姐剛來就去給太陽公公理發(fā)，這下太陽公公精神多了， 他毫不吝嗇的把燦爛的陽光灑向大地，咦，積雪不見了，被冰封的小溪又流動了，嘩啦嘩啦地唱個不停。
春姐姐又去叫醒沉睡中的小動物們，小動物們伸了伸懶腰，打了打哈欠，醒了，它們又開始盛裝打扮，出去探望，一下好久不見的太陽公公。
春姐姐又要去哪？噢，原來去給柳樹、桃花、小草上顏色哩！春姐姐拿起畫筆一揮，柳樹發(fā)了芽，小草探出了頭。春姐姐又在桃樹上一點，桃花綻開了笑臉，粉嘟嘟的。
春風輕輕地吹拂著柳條，搖來擺去。鳥兒們興高采烈地在樹上歡快地跳著、舞著，敞開了它們明亮而婉轉(zhuǎn)地歌喉，唱著：“春天來了，春天來了！這個季節(jié)多美好……”魚兒們時而冒出水面吐幾個小泡泡，時而也沉入水中游動。平時經(jīng)常沉默不語的天鵝也昂著頭，挺著胸，朝著天，鳴叫著。
春姐姐累了，汗都流了下來，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。人們盼望了整整一個冬天的春天終于來了。
小學(xué)寫景作文 篇12
秋天的田野是一年四季中最美的風景。因為，在秋天，谷物全都成熟了，有綠油油的豆莢在向我們微笑；有紫色的茄子在地里頑皮地向我們做鬼臉；還有嫩綠的大白菜在地里長得十分茂盛……其中最引人注目的是那一排排金燦燦的稻子。那一排排的稻子在秋風中搖擺，遠遠望去，就像是一地黃金，走近一看，稻谷粒粒飽滿，怪不得農(nóng)民伯伯的臉上泛起了燦爛的笑容。??！我愛秋天，更愛秋天的田野！
小學(xué)寫景作文 篇13
冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。
她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風像是春天的.信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時神清氣爽。多么的美妙啊! 春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。
突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個樹梢，春雨下個不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢! 春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會去哪兒呢?也許是兒童的天堂：游樂場，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……
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