下面是范文網(wǎng)小編整理的淚水話題作文11篇 以淚水作為話題的作文，歡迎參閱。
淚水話題作文1
現(xiàn)在，當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，展現(xiàn)在我面前的是一滴淚，它的名字叫“委屈”。這不是驚天動(dòng)地的委屈，也不是自己和自己過(guò)意不去的委屈，但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。
那是一天晚上，老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫完了作業(yè)，就開(kāi)開(kāi)電腦查起資料來(lái)，我剛查完資料，就聽(tīng)見(jiàn)門外敲門的聲音。媽媽開(kāi)了門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩游戲。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上，等我抬頭一看，爸爸早已怒發(fā)沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說(shuō)：“今天又不是星期天，你玩什么電腦啊！”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓(xùn)了一頓，還說(shuō)以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭(zhēng)得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無(wú)法解釋清楚，再加上爸爸堅(jiān)定的語(yǔ)言。我沒(méi)有做錯(cuò)，但我還是留下了委屈的淚水?！拔沂窃诓橘Y料，爸爸為什么冤枉我，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了一聲。“砰”的一聲巨響，我關(guān)上門沖進(jìn)臥室，躺在床上，淚水無(wú)聲無(wú)息的滑落下來(lái)。唉，爸爸這種遇事武斷的`性格真讓人受不了，我越想心里越不是滋味。
過(guò)了很久，我聽(tīng)到爸爸的腳步聲。他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對(duì)我說(shuō)：“看你撅著小嘴，還生我的氣呀！對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪了你。”這時(shí)，爸爸向我投來(lái)一個(gè)歉意的目光，這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思，可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他，希望他以后不要不知道事情的來(lái)龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散，我破涕為笑了。
于是，我把這件事悄悄的疊好，放在心中的一角，記在腦子的一邊。
淚水話題作文2
淚水，是由一滴滴淚珠匯集而成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是由于興奮、激動(dòng)的心情導(dǎo)致的；淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的。
淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻總是酸的、苦的.。
記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親淚流滿面。
那天晚上，我們走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想在市場(chǎng)住。”我只是想說(shuō)這樣會(huì)離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住。帶著有些生氣又失望的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要想在市場(chǎng)住，過(guò)幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場(chǎng)去?！蔽液芪亓艘痪洌骸斑@么說(shuō)是我不聽(tīng)話了唄？”媽媽并沒(méi)有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。望著天空，覺(jué)得好凄涼，一切都變得那么陌生。
我去了廁所，媽媽她不知道，回頭看不見(jiàn)我，以為我一生氣跑回了市場(chǎng)，就給我打電話，問(wèn)我在哪?；氐郊?，我并不是像往常一樣，見(jiàn)到媽媽跟她打招呼，而是氣沖沖地跑回了我的小屋，躺在了床上。這時(shí)媽媽也進(jìn)來(lái)了，用她那看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)的手摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是被媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜](méi)有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見(jiàn)你們，放學(xué)回來(lái)能看看你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說(shuō)你了??！”我抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我以后再也不惹您生氣了。”
淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親埋葬在心底已久的苦織成的；淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，然而母親的淚水卻總是酸的、苦的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前，眼角流下了一滴淚水。
淚水話題作文3
到益陽(yáng)實(shí)踐基地軍營(yíng)的第二天，我們正在學(xué)包餃子，突然教官叫我跟他走，我一臉茫然，不知道有什么事。當(dāng)我看到在一旁等待的班主任周老師，我心里忐忑不安起來(lái)，預(yù)感發(fā)生什么不祥之事。果然周老師摸著我的頭說(shuō)：“你爸爸生病了，我?guī)闳デ搴眯欣?，趕緊回去，你爸爸想見(jiàn)你！”我聽(tīng)到這個(gè)消息如晴天霹靂擊中了心，我出來(lái)時(shí)，爸爸不是好好的嗎？難道爸爸病得很嚴(yán)重？我心慌意亂地清好了行李，心神不寧地坐在回家的`車上，總感覺(jué)車開(kāi)得好慢好慢
終于到家了，我一下車，就看到了眼里噙滿淚水的媽媽。她拉著我來(lái)到房間里，只見(jiàn)躺在床上的爸爸一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛沒(méi)了力氣睜開(kāi)，我連喊了幾聲＂爸爸”“爸爸＂。爸爸好像知道我來(lái)了，留下了血色的淚珠。吃飯了，看著爸爸那副模樣，悲傷涌上我心頭，我哪還吃得下飯啊。
爸爸最終還是沒(méi)能熬下去，四十剛出頭的爸爸因突發(fā)腦溢血離我們而去了！
爸爸去世的那一天，天陰沉沉的，特別壓抑。奶奶趴在爸爸床邊哭得撕心裂肺，喊著：“我的兒呀”媽媽撲到爸爸身上歇斯底里地哭著。那一刻，我感到格外悲痛，心像灌了鉛似的，沉重極了，低著頭，眼淚止不住地往下流，往日的情景浮現(xiàn)在眼前：
爸爸身體健康時(shí)，每天6點(diǎn)多出去做事，直到晚上10點(diǎn)才回家。他每次見(jiàn)到我都對(duì)我笑，還要抱著我，親親我，嘴里念著＂臭崽＂＂臭崽＂；有時(shí)間時(shí)，他吃完飯就拉著我散步，總說(shuō)：＂吃完飯要散步，才健康。＂；吃團(tuán)圓飯時(shí)，我們都等忙碌的爸爸回家一起吃
回想著這幸福的一幕幕，我終于忍不住了大聲哭了起來(lái)，眼淚像決堤的洪水，肆意的流淌下來(lái)
那一刻，我真切地感受到了親人離世的悲痛，也懂得了生命的珍貴，更懂得了要珍惜家人在一起的生活。那一刻，我明白了我要堅(jiān)強(qiáng)，雖然撐起我們一片天的支柱倒了，但以后我要為媽媽撐起一片天，要讓爸爸在天之靈放心。
淚水話題作文4
每一次流淚都會(huì)在你心里的最深處留下烙印，因?yàn)樗涗浟宋覀兇舜巫铍y忘的時(shí)刻。
在20xx年的一天，我突然接到一份通知，我的曾祖父得了重病，我們一家人迅速回了老家。我們十分著急，因?yàn)樗昙o(jì)大了，如果得了什么嚴(yán)重的病，兒女不在身邊，難免會(huì)給我們留下遺憾。
我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院，只見(jiàn)兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上，嘴巴不停地抽搐著。我們看見(jiàn)他那痛苦的樣子，不詳?shù)母杏X(jué)籠住了我們。孫輩們?nèi)脊蛟诘厣?，想陪他度過(guò)剩下的時(shí)光。
那一刻，我心里是痛苦的，又是沉重的，許多我和祖父快樂(lè)的畫面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑，就算滿臉皺紋，也有一顆童心?？涩F(xiàn)在，管子插在他的鼻孔，一支鋒利的針插在手背上，滿臉陰沉，仿佛死神即將來(lái)到。
我緊緊地握著祖父的手。他的`手瘦得皮包骨，一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想：就算我的能力再小，也要給祖父帶來(lái)一絲溫暖和希望。
全部人圍在祖父旁邊，醫(yī)院的病房是冰冷的，但唯獨(dú)我們這一間是溫暖的，因?yàn)槲覀兪钦嫘膼?ài)祖父，就算在最后一刻，也要做祖父最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，祖父那一絲笑容在此刻凝固，心電圖停止的那一瞬間，他的心也隨之停止，千萬(wàn)根針插向了我和祖父在一起的時(shí)光，那時(shí)光也停止了。我感受到從未有過(guò)的痛苦，仿佛祖父的靈魂隨著那微風(fēng)一起離去。我依然握著那一只干癟的手，眼淚在此時(shí)緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上，他的手濕潤(rùn)了，染濕了被單。周圍的親人也抽泣著，沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。
在我淚眼模糊時(shí)，身體散發(fā)出寒意。我再一次回想起祖父，想起他像大衣一樣溫暖的懷抱，想起他迎接我們回家時(shí)燦爛的笑臉……
淚水話題作文5
關(guān)愛(ài)是在生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候;關(guān)愛(ài)是在受傷的時(shí)候，送上一句慰問(wèn);關(guān)愛(ài)是在煩躁的時(shí)候，講上一個(gè)笑話……
說(shuō)起關(guān)愛(ài)，在我記憶的銀河里，那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前，認(rèn)為難以忘懷……
記得那是一個(gè)雙休日的下午，剛燒開(kāi)的水“撲哧”一聲，噴到了我的.腳上，那滾燙的開(kāi)水使我灼痛萬(wàn)分，任憑如何堅(jiān)強(qiáng)都難以抑制眼淚滴落下來(lái)。此時(shí)，我擔(dān)心的并不是腳上會(huì)不會(huì)留下疤痕，還有敷藥時(shí)的疼痛，而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑，可能會(huì)說(shuō)“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息!”
可讓我意想不到的是，第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈(zèng)來(lái)嘲笑，而是投來(lái)同情的目光;并不是拋來(lái)冷落，而是送來(lái)一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動(dòng)的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時(shí)，就像干旱時(shí)的及時(shí)雨，黑暗中的一縷陽(yáng)光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來(lái)，極富熱情地幫助我。
那天，我想去廁所，康亮見(jiàn)狀，趕忙過(guò)來(lái)扶我下樓梯，這時(shí)他成了拐杖。在他的攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動(dòng)腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險(xiǎn)萬(wàn)分地一刻，我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長(zhǎng)舒一口氣?！罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)啊!”我們異口同聲地說(shuō)道。
其實(shí)他對(duì)我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時(shí)他都會(huì)陪閑聊，問(wèn)我傷口愈合的情況;上體育課時(shí)他又幫我向老師請(qǐng)假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺(jué)那幾天幸虧有康亮的相助。
雖然時(shí)隔鏡遷，但康亮給予我的關(guān)愛(ài)讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關(guān)愛(ài)著對(duì)方。讓我和康亮關(guān)愛(ài)永久，友誼永恒吧!
淚水話題作文6
這天晚上，獨(dú)自一人站在街頭，仰頭望天，一片漆黑，但值得慶幸的是，在這茫茫黑暗的天空中還有一個(gè)潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。
看著這些星星眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了些，因?yàn)?，我想起了故鄉(xiāng)，萌生了思念、懷念家鄉(xiāng)之情。
隨著淚水的模糊，我好似回到了故鄉(xiāng)，回到了從前……
這，這，這一畫面不就是……
畫面中，便是我老家的陽(yáng)臺(tái)上。那的陽(yáng)臺(tái)很大，在老家時(shí)，如果天氣好，就會(huì)在每天的晚上拉出躺椅，涼席，睡在上面，陣陣涼意會(huì)是你感到無(wú)比的舒暢，愉快。聽(tīng)著周圍草叢中各種各樣的小動(dòng)物、小蟲子的鳴叫聲，仰望天空，數(shù)天上的星星，如果運(yùn)氣好，還能遇上幾架彩色燈光的飛機(jī)呢，不過(guò)，飛機(jī)現(xiàn)在在我的眼中是如此的'渺小，好似浮云一般，這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的躺椅上，搖著自己自制的扇子，左搖右擺地扇著，他們的神情是那么愜意。我，便躺在涼席上，“一，二，三，四，……”地?cái)?shù)著星星，遇到飛機(jī)就會(huì)驚奇，心想：總有一天，我也會(huì)擁有你。
……
眼眶越來(lái)越模糊，畫面逐漸消失，等我想伸出手留住它，留住這美好時(shí)光時(shí)，它卻消失不見(jiàn)了。哎，看來(lái)這美好時(shí)光是留不住的了，但卻可以留住我這份對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，直到，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
淚水話題作文7
古老的鐘聲似乎又在我的耳邊響起，為什么！每次聽(tīng)到那悲傷的聲響，就使我哭泣。我陶醉這一刻，不禁流下了一滴眼淚。
在生活中，母親對(duì)我的嘮叨算是較多的了，幾乎每分每秒都能夠聽(tīng)到她的嘮叨。吃飯時(shí)，母親還會(huì)不停的說(shuō)“別噎著了”“來(lái)，媽媽給你夾菜”之類的話。在玩時(shí)，在睡覺(jué)前媽媽的嘮叨像蚊子一樣叮著我不放，時(shí)間長(zhǎng)了就讓我十分的厭煩。
當(dāng)升入中學(xué)軍訓(xùn)七天的前一天我十分的'開(kāi)心，因?yàn)榭梢浴岸惚堋敝咛鞎r(shí)間。當(dāng)軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，那在烈日炎炎下，站軍姿與走正步等等的痛苦，我頓時(shí)覺(jué)得媽媽嘮叨的重要。在七天最后一天中，我那一天的心里總想著：該回家了，嘮叨你是我人生中的必不可缺的部分，我想問(wèn)自己為什么？難道每天聽(tīng)像蚊子一樣的嘮叨以成習(xí)慣。想到這時(shí)我忽然覺(jué)得自己的眼眶里有一顆亮亮的淚滴。在這七天里我覺(jué)得度日如年，雖然有好朋友的陪伴，但是，我覺(jué)得這還不夠。
第二天，我拿著東西，站在校門口等待著，一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)?！霸趺礃樱^(guò)的還好嗎？晚上睡覺(jué)時(shí)冷不冷。”聽(tīng)到這些話，我心里暖暖的。還沒(méi)等媽媽繼續(xù)說(shuō)完，我深深地?fù)肀Я怂⒃谒亩呡p輕的說(shuō)“很好，很好?！?/p>
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀，母愛(ài)是平凡無(wú)奇的生活時(shí)百般的叮囑。在母親的嘮叨聲中，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，一天天經(jīng)歷著人生歷程，都少不了媽媽的嘮叨給我指路，使我不會(huì)迷失人生的方向。原來(lái)，我一直幸福著！也許，有的人與我有不同性格的母親，雖然她們有不同的性格，但是，她們就是只為一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們每天開(kāi)開(kāi)心心的。
“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但是只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶?！蹦赣H?。∧愕牧α孔罱K有多大。
淚水話題作文8
我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，激勵(lì)著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠(chéng)實(shí)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們即將要測(cè)試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲自滿起來(lái)，老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，老師也講得神采飛揚(yáng)?？墒俏夜庀胫夷菐状慰嫉暮贸煽?jī)，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發(fā)下了一張復(fù)習(xí)卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個(gè)字也不記得，腦子里一片空白?？荚囘^(guò)后。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最后，一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上，桌子上，書本上……我心里默默的想著：我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……
在這40分鐘內(nèi)，記住老師所講的一字一詞，記住老師的一問(wèn)一答。果真，應(yīng)了那句話：皇天不負(fù)有心人。在期末考試中，我以優(yōu)異的.成績(jī)報(bào)答了父母及老師的期望。我還明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這件事一直讓我銘記在心，這也成為了我學(xué)習(xí)史上最輝煌的一筆。
淚水，讓你復(fù)利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。
淚水話題作文9
人們常說(shuō)，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草!但現(xiàn)在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運(yùn)，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是—朋友!
可是時(shí)間總是過(guò)的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時(shí)光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平!但是我們只能倔強(qiáng)的地獨(dú)自背上行囊開(kāi)始我們?nèi)碌穆烦?，我知道，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望，讓我覺(jué)得沉重，不過(guò)當(dāng)我們決定孤獨(dú)地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)的微笑，或難過(guò)的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進(jìn)!
如今，我只能在照片中看到你們的.笑臉，當(dāng)日子變成舊照片，當(dāng)它們成為記憶，我們只能背對(duì)背前進(jìn)，在也沒(méi)有退路，再也不能重新開(kāi)始了!你門的離開(kāi)使我生活變的空虛，有時(shí)侯，在照片上看到你們，眼前就會(huì)浮現(xiàn)和你們?cè)谝黄疰覒虻那榫?，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因?yàn)闇I里有我的思念………。
也許，你們會(huì)忘記我，但我不會(huì)忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒(méi)有分開(kāi)，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起，就像四葉草的葉子永遠(yuǎn)連著他它的莖!
夜晚，我靜靜的醒來(lái)，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…………。
淚依然再流……思念依然在淌……
淚水話題作文10
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。淚水之后，是一抹幸福的微笑，從此堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)，還是漸漸沖淡希望，從此脆弱孤僻？淚水是真誠(chéng)的喜悅，還是痛苦的辛酸？你的淚究竟值不值得付出？一切權(quán)利，都來(lái)自于自己。
——題記
世界，你好
當(dāng)眼角溢出一滴細(xì)小而又晶瑩的淚花時(shí)，所有人都等待著一聲啼哭?？奁暣碇粋€(gè)生命的到來(lái)。雖然那時(shí)的生命是那樣的小，那樣的軟，力量是那樣的微不足道，但是也會(huì)讓家人感到無(wú)比喜悅。頓時(shí)，每個(gè)人的眼中淚水充盈，恬靜的微笑印在臉上。一滴滴淚水從眼眶中跳出，順延至嘴角，在臉上劃過(guò)一道美麗的弧線。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
蒼天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)人的努力。童年的夢(mèng)幻中，每個(gè)孩子都會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)，并且努力追趕著夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)距離自己很近時(shí)，每個(gè)人都會(huì)做出最后的努力：勇敢跨過(guò)終點(diǎn)線。到達(dá)了夢(mèng)的終點(diǎn)，每個(gè)人的頭頂都頂上了榮耀的光圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)回首自已努力的場(chǎng)景，快樂(lè)和著以往凝聚在心底的.辛酸，一起留下無(wú)暇的淚水。
生死離別之際
當(dāng)自己最重要的人咽下最后一口氣時(shí)，或許心一點(diǎn)也不痛，因?yàn)橐呀?jīng)死了；或許心很痛，感覺(jué)快活不下去了。之后，淚如泉涌，你會(huì)拒絕所有人帶來(lái)的“節(jié)哀順變”，只是默默留下痛心的淚水。
三件事，三種淚。不論淚水是為何事落下的，都包含了滴滴盈亮的真誠(chéng)。
淚水話題作文11
一生中沒(méi)想到的事有太多，而早已料到的事也有太多，就像早已料到我會(huì)寫下一篇懷念小學(xué)時(shí)光的作文一般。
還記得五年級(jí)時(shí)的那天，六年級(jí)的哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)眼圈都紅紅的站在校門口，有的已泣不成聲。他們的老師也眼含淚水，我們就默默地看著他們擁抱。已經(jīng)走在了離校的路上，可他們依舊沒(méi)有停止哭泣。那時(shí)的我好像明白他們?yōu)槭裁纯奁?，又好像不明白。但我大概知道那是離別的淚，而我也快到六年級(jí)了不知道那是怎樣的滋味。
到了六年級(jí)的下半學(xué)期，我才覺(jué)得六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得飛快，我們忙著學(xué)習(xí)，忙著復(fù)習(xí)，忙著拍畢業(yè)照……
時(shí)間一眨眼就跳轉(zhuǎn)到考試這天。我記得，上午時(shí)我們依舊活潑，面對(duì)考試也像往常一樣抱怨幾句不會(huì)……
“耳邊只能聽(tīng)到紙張與筆之間摩擦的沙沙聲，我們書寫的并非是題目的答案，我們書寫的是我們的.未來(lái)……”
不敢回想，大概是年少輕狂，我竟在語(yǔ)文試卷的作文中寫出這樣的大話來(lái)……
直到畢業(yè)典禮時(shí)我們依舊開(kāi)朗，可到了畢業(yè)典禮的最后，屏幕上出現(xiàn)了一年來(lái)我們與老師的合照以及我們平日里的照片，那會(huì)兒，我心里有種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，現(xiàn)在才知那是懷念與不舍。典禮結(jié)束，我們?nèi)ネ賵?chǎng)拍最后的一張合照，烈日當(dāng)空，我們卻也不怕了?？扉T按下那一刻，便定格成了永遠(yuǎn)。
最后的最后我們也成了那群哥哥姐姐。那時(shí)我大概懂了，原來(lái)當(dāng)時(shí)的淚水是用來(lái)表達(dá)不舍的……走出校門，總覺(jué)得心里空落落的，那時(shí)人太多以至于讓我忘了再回頭看看我的老師。
現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)的路上都能經(jīng)過(guò)以前的學(xué)校，可想起老師說(shuō)過(guò)我們離開(kāi)校門的那一刻我們的面部數(shù)據(jù)便會(huì)刪除，我們?cè)俅稳ネ抢锞褪强腿恕Ｒ郧凹词刮艺?qǐng)假了，也依舊留有我的位置，而現(xiàn)在早已沒(méi)有了。
小學(xué)那段時(shí)光讓我難以忘懷，但人卻不能總活在過(guò)去，要向前看。
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