讀書報告格式及范文3篇讀書報告格式怎么寫

時間：2023-09-05 09:47:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書報告格式及范文3篇讀書報告格式怎么寫，供大家參閱。

讀書報告格式及范文1

　　一、讀書報告有沒有一定的格式

　　對初學寫讀書報告的同學來說，老師會介紹一般的格式給他們，讓他們有所遵循。只要有書名、有作者，其它可集中讀后感來寫。最花費筆墨的是內(nèi)容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至于寫讀后感的方式卻是多種多樣，沒有任何規(guī)范。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評論，很精辟的分析，很周詳?shù)谋容^……要看書的性質(zhì)，也要看你感想的性質(zhì)。

　　二、寫讀書報告的第一步

　　寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上;如果書不是自己的，就要準備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會發(fā)現(xiàn)幾個重要可以發(fā)揮的。把這幾個重點列出來，有時間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點，找尋更多的資料或例證。有需要時，還可以再找其它有關的書籍來補充你的論點。這樣，你閱讀的收獲會豐富得多，你寫的讀書報告也會有分量得多。

　　三、不要只讀一本書

　　要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時找到其它有關的書來看，包括：

　　1、作者的傳記;

　　2、作者其它作品;

　　3、別人對這本書的研究;

　　4、其它作者的回顧或有關著作(如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》等)。當然不是每一個人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。

　　四、贊揚與批評

　　初學寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。可是贊揚與批評都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細膩，刻畫入微，感人肺腑，文章清麗……全是廢話。贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優(yōu)點。批評當然比贊揚更難，因為寫讀書報告的人學養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報告會更容易受到欣賞。既指出優(yōu)點又指出缺點，當然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結果是不湯不水。因此贊揚不容易，批評難，又贊揚又批評也不簡單。

　　五、點與面

　　讀書報告可對一本書全面論述，全面的結果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。

　　六、不要引用太多

　　好的讀書報告應以寫報告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別的唾余，寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。

　　七、讀書報告的內(nèi)容可包括：

　　1、作者簡介、內(nèi)容概要;

　　2、本書在表達(如用一問一答的形式)、處理等方面的特別之處;

　　3、書中叫人深刻難忘的部分;

　　4、作者在書中傳遞的訊息;

　　5、個人最喜愛的部分;

　　6、對本書的評價和觀感(如是否值得向其它讀者推介);

　　7、讀后感：

　　(1)書中情節(jié)引起的聯(lián)想

　　(2)書中內(nèi)容引起的疑問

　　(3)本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思

　　(4)本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變

　　(5)本書令你引發(fā)的期望

　　8、從本書有何收獲;

　　9、引用本書或其它書籍的內(nèi)容，或日常用語。

　　八、讀書報告的撰寫步驟：

　　(一)寫版本閱讀：為了比較準確理解原著精髓，推薦閱讀“全本”;

　　(二)確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題;選擇的角度要小，挖掘要深;

　　(三)收集資料：

　　1、摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關內(nèi)容，制成摘記卡;

　　2、查書籍雜志到校圖書館，區(qū)圖書館或市圖書館，依據(jù)目錄檢索相關書籍。同時也使學生更清楚了圖書館信息資源的利用;

　　3、上網(wǎng)搜索：

　　(四)報告的內(nèi)容：選題理由、確立觀點、論述觀點

　　(五)注意點：語言的流暢、觀點與論述的一致。

讀書報告格式及范文2

　　首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記：

　　1、書名：書名及其出版年月

　　2、種類：如小說、傳記、學習輔導、專著等

　　3、作者：姓名、國籍、出生年月

　　4、背景：時間、地點

　　5、主要人物：姓名

　　6、內(nèi)容：主要情節(jié)、論述要點

　　7、簡評：對此書的印象及評論

　　做好筆記之后，再根據(jù)自己的需要刪繁就簡寫成一篇連貫性的短文。

　　一、讀書報告有沒有一定的格式

　　對初寫讀書報告的同學來說，學校會有一般的格式要求，讓其有所遵循。一般地，只要有書名、有作者，其一的作用是，讓別人知道你看過這本書。

　　二、寫讀書報告的第一步

　　寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不論有甚么感想、疑問和見解，都隨即把它們寫下來。

　　如果書是自己的，可以直接寫在書隨筆記下一些想法，作為筆記，在總結時大有益處。

　　三、不止讀一本書

　　要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時找到其他有關的書來看，包括：

　　1、作者的傳記；

　　2、作者其他作品；

　　3、別人對這本書的研究；

　　4、其他作者的回顧或有關著作

　　當然不是每一個人有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。

　　四、贊與彈

　　初學寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。贊與彈都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細膩，刻畫入微，感人肺腑，文章全是廢話。

　　贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優(yōu)點。

　　彈當然比贊更難，因為寫讀書報告的人學養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇既指出優(yōu)點又指出缺點，當然是持手的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結果是不湯不水。

　　因此贊不容易，彈更難，又贊又彈也不簡單。

　　五、點與面

　　讀書報告可以對一本書全面論述，全面的結果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。

　　六、不要引用太多

　　好的'讀書報告應以寫報告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別人的唾余。寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。

　　讀書報告類型：

　　摘要式

　　所謂摘要式讀書報告（summary—tape book report）就是只把原作的故事情節(jié)或論述要點簡要復述一遍，不摻雜自己的看法，不能隨心所欲的發(fā)揮，但是必須自己審題、構思、布局，按原文順序，運用自己的話語將原著簡述出來。

　　簡評式

　　簡評式讀書報告（brief—comment book report）要求不僅把一書的情節(jié)、要點復述一遍，而且要在簡述原作的主要內(nèi)容之外還必須表達自己對該書和作者的看法。也就是說，從自己的觀點來寫，必須包括虛實兩個方面。實的方面是記錄原作的內(nèi)容，虛的方面是表達自己的見解。

　　書評式

　　書評（book review）是一種專門體裁，常見于各類期刊、雜志。它篇幅較長，是針對出版的文藝作品、學術專著、科學著作、詞典、全書等而寫的。書評式讀書報告也分為四個部分：

　?。?）書名、作者、出版社；

　?。?）全書概要，寫明一本書分為幾個章節(jié)，各章節(jié)標題或主題；

　?。?）對每一章節(jié)內(nèi)容從正反兩方面作出評價；

　?。?）對書的印刷質(zhì)量作一評論。