下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用五年級(jí)的作文5篇(小學(xué)生五年級(jí)作文)，供大家參考。
實(shí)用五年級(jí)的作文1
我的表妹臉圓圓的，嘴巴小小的，身子像一根細(xì)木頭，她是個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭得愛哭鬼。
才上大班的她，差不多已經(jīng)哭了十多遍了。每個(gè)星期她都要哭三、四遍。記得有一次，我冰的可樂很好喝，我自己喝得津津有味，妹妹看見了也吵著要，我不給她喝，妹妹就開始哇哇大哭。眼睛的淚水像個(gè)噴泉，鼻涕流得像瀑布一樣多。我把可樂給妹妹喝了，她馬上就停止了哭聲，原來(lái)喝可樂也是件幸福的事。
看到了吧，這就是我的愛哭鬼表妹。
實(shí)用五年級(jí)的作文2
世界上最偉大的人莫過于母親，你的一句話、一件事、一個(gè)考試的成績(jī)都有可能會(huì)感染到母親的心。
在我的記憶中，每一次閃動(dòng)的都是我媽媽不知疲倦為我早早起來(lái)做早飯、早早起來(lái)上班的身影。她為我做過的事情太多太多了，多得數(shù)不完，可我為她所做的事情渺小到不能再渺小，我曾承諾過長(zhǎng)大要為她買一座大房子，要讓我的父母都過上一個(gè)好的生活，我曾承諾過現(xiàn)在我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我曾承諾過的事情有太多太多……我曾承諾過的東西雖然比不上天上的繁星，但是每一個(gè)承諾都在我的心中。而我真正做過的卻真的很少很少。我為他洗過蘋果、疊過被子、倒過垃圾……這些已經(jīng)是很早的事情了，現(xiàn)在我為她所做的，真的好少，仿佛現(xiàn)在我真的沒有為她做過什么。
感染她的心，只需要一句話一件事。在我的腦海中，我學(xué)習(xí)成績(jī)考好了，他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，她會(huì)開心。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他會(huì)氣憤。正是因?yàn)槲遗c自己的媽媽相處過太多的打罵與夸贊，所以在我的記憶中最偉大的還是母親，每當(dāng)想起那些她為我做的事情時(shí)，我也會(huì)傷心，我也會(huì)流淚。因?yàn)樗鶎?duì)我做的事情好多，多的讓我一輩子都償還不完。每當(dāng)我做錯(cuò)事情，她寬容地原諒我時(shí)，我都會(huì)躲在被窩里默默地哭，明明我做錯(cuò)了她卻可以原諒我……為什么？因?yàn)樗俏业哪赣H！我不喜歡與家長(zhǎng)交流自己內(nèi)心深處的話語(yǔ)，我不喜歡與她說太多太多噓寒問暖的話語(yǔ)，我不喜歡在她的面前感動(dòng)的流淚。其實(shí)……我也不知道為什么。
我未曾說出的一句話，我不知道我何時(shí)才有勇氣說出來(lái)，我只能埋在心底暗暗的說“媽媽！我愛你！”
實(shí)用五年級(jí)的作文3
白天，我在林子里捉到了一只可愛的小鳥，我把它關(guān)在籠子里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了一只小鳥，我在樹林里快樂地玩耍著?？墒?，有一天，我出去玩，飛呀飛呀！我來(lái)到了一個(gè)車水馬龍的地方，卻怎么也找不到回家的路。突然，我聞到了一股香味，抬頭一看，?。∥业暮门笥研÷?、小兔、小狗……都變成了人類的美味佳肴。我看到這里，趕忙逃走了。
飛著飛著，我來(lái)到了一條小溪邊。想喝水，可是嘴巴剛探進(jìn)小溪，小溪突然變成了烏黑色，魚兒們的尸體浮上了水面。我驚嚇不已，害怕極了。
“??！”我大聲喊著，我被這個(gè)可怕的夢(mèng)嚇醒了。我望著籠子里同樣憂郁的小鳥，含著淚把它放走了。
我明白了，自由非常可貴，如果失去了自由，誰(shuí)都會(huì)痛苦不堪，我還明白了，要愛護(hù)環(huán)境，要愛護(hù)小鳥。我們?nèi)祟惿畹牡厍蛞彩撬鼈兊募摇?/p>
實(shí)用五年級(jí)的作文4
你聽過小貓走路的聲音嗎？它的步伐是那樣輕盈，一步步慢慢的，它的爪子那樣尖又那樣硬，走起路來(lái)就會(huì)有微小的嗒嗒聲。
你聽過糖果跳動(dòng)的聲音嗎？把跳跳糖放進(jìn)你的小嘴里，輕輕的咬，你會(huì)聽見啪啦啪啦的聲音。
你聽過迎春花的葉子落下來(lái)的聲音嗎？迎春花的落葉隨著一陣微風(fēng)拂過，就慢慢的在空中邊打著旋兒邊落下來(lái)，一落地就會(huì)發(fā)出“砰”的一聲。
如果你問著都是想象的聲音吧！我怎么聽不出來(lái)呢？那么我在說清楚一點(diǎn)吧！你總聽過動(dòng)物的聲音吧，小狗看見主人回來(lái)?yè)u著尾巴汪汪的叫著。小貓吃著豐盛的晚餐時(shí)。小金魚在用尾巴撲水時(shí)。你總聽到些什么吧！
你總聽到過風(fēng)的聲音吧！清風(fēng)拂過柳梢。清風(fēng)飄過明月。狂風(fēng)撲過巨浪時(shí)那兇勇的聲音。臺(tái)風(fēng)卷進(jìn)山間，臺(tái)風(fēng)那兇悍的刮起來(lái)時(shí)。你總聽到了些什么吧！
聽一聽人們嚼東西的聲音吧！聽一聽美麗的花綻開時(shí)的聲音吧！聽一聽成群的鳥兒放聲歌唱時(shí)的聲音吧！
這時(shí)你開始微笑，輕輕的笑，哈哈的大笑時(shí)你就一定會(huì)聽見這個(gè)世界在和你一起歡笑。
實(shí)用五年級(jí)的作文5
五年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了黑河小學(xué)五年三班，剛進(jìn)班級(jí)時(shí)，老師把我介紹給全班同學(xué)，告訴他們要和我多交流，多幫助我，讓我盡快地融入這個(gè)班集體，聽了老師的話，我的心里流過一股暖流。對(duì)這位老師產(chǎn)生了好感。
有一天，老師對(duì)同學(xué)們說：【老師比較忙，你們?nèi)绻惺裁葱睦镌捪牒屠蠋熣f，就把話寫到一張紙上，然后投到交流箱中，我一定會(huì)用心和你們溝通的?！慨?dāng)時(shí)我想我能寫點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去實(shí)在是沒什么可寫的。時(shí)間在不知不覺中流逝著……
下節(jié)課是語(yǔ)文，我像平時(shí)一樣準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)備品，期待著老師的到來(lái)。鈴響了，老師捧著我們的作文走進(jìn)了班級(jí)。我看到了老師的'臉上洋溢著微笑。老師對(duì)同學(xué)們說：【同學(xué)們的作文寫得越來(lái)越棒了，我為你們的進(jìn)步感到驕傲！】然后老師就開始讀得優(yōu)同學(xué)的名單。我靜靜地聽著，【羅怡冰】，老師的聲音很好聽，不會(huì)吧？怎么會(huì)是我呢？不錯(cuò)，接著老師又重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我，還讓我上講臺(tái)前把我的作文讀給同學(xué)們聽。我很激動(dòng)，紅著臉來(lái)到了講臺(tái)前。我讀作文時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴，同學(xué)們都笑我，我的臉更紅了，我抬頭看了看老師，老師的眼睛非常堅(jiān)定地望著我，好像在說：【沒關(guān)系的，孩子！你很棒，堅(jiān)持讀完！】我頓時(shí)有了自信心，堅(jiān)持讀完了作文。然后，老師對(duì)同學(xué)們說了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。那些笑我的同學(xué)低下了頭。
我非常感激老師，下課后，我就給老師寫了一段話，投到交流箱里。第二天早自習(xí)，我收到了老師給我的回信，我從老師的話語(yǔ)中感受到了一位老師對(duì)學(xué)生默默的關(guān)愛。
從那以后，我經(jīng)常和老師交流，在與老師交流的過程中，我懂得了許多做人的道理，我用這些道理來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，感到每一天都那么充實(shí)快樂。
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