下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用五年級(jí)的作文5篇(小學(xué)生五年級(jí)作文),供大家參考。

實(shí)用五年級(jí)的作文1
我的表妹臉圓圓的,嘴巴小小的,身子像一根細(xì)木頭,她是個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭得愛哭鬼。
才上大班的她,差不多已經(jīng)哭了十多遍了。每個(gè)星期她都要哭三、四遍。記得有一次,我冰的可樂很好喝,我自己喝得津津有味,妹妹看見了也吵著要,我不給她喝,妹妹就開始哇哇大哭。眼睛的淚水像個(gè)噴泉,鼻涕流得像瀑布一樣多。我把可樂給妹妹喝了,她馬上就停止了哭聲,原來(lái)喝可樂也是件幸福的事。
看到了吧,這就是我的愛哭鬼表妹。
實(shí)用五年級(jí)的作文2
世界上最偉大的人莫過于母親,你的一句話、一件事、一個(gè)考試的成績(jī)都有可能會(huì)感染到母親的心。
在我的記憶中,每一次閃動(dòng)的都是我媽媽不知疲倦為我早早起來(lái)做早飯、早早起來(lái)上班的身影。她為我做過的事情太多太多了,多得數(shù)不完,可我為她所做的事情渺小到不能再渺小,我曾承諾過長(zhǎng)大要為她買一座大房子,要讓我的父母都過上一個(gè)好的生活,我曾承諾過現(xiàn)在我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我曾承諾過的事情有太多太多……我曾承諾過的東西雖然比不上天上的繁星,但是每一個(gè)承諾都在我的心中。而我真正做過的卻真的很少很少。我為他洗過蘋果、疊過被子、倒過垃圾……這些已經(jīng)是很早的事情了,現(xiàn)在我為她所做的,真的好少,仿佛現(xiàn)在我真的沒有為她做過什么。
感染她的心,只需要一句話一件事。在我的腦海中,我學(xué)習(xí)成績(jī)考好了,他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),她會(huì)開心。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)氣憤。正是因?yàn)槲遗c自己的媽媽相處過太多的打罵與夸贊,所以在我的記憶中最偉大的還是母親,每當(dāng)想起那些她為我做的事情時(shí),我也會(huì)傷心,我也會(huì)流淚。因?yàn)樗鶎?duì)我做的事情好多,多的讓我一輩子都償還不完。每當(dāng)我做錯(cuò)事情,她寬容地原諒我時(shí),我都會(huì)躲在被窩里默默地哭,明明我做錯(cuò)了她卻可以原諒我……為什么?因?yàn)樗俏业哪赣H!我不喜歡與家長(zhǎng)交流自己內(nèi)心深處的話語(yǔ),我不喜歡與她說太多太多噓寒問暖的話語(yǔ),我不喜歡在她的面前感動(dòng)的流淚。其實(shí)……我也不知道為什么。
我未曾說出的一句話,我不知道我何時(shí)才有勇氣說出來(lái),我只能埋在心底暗暗的說“媽媽!我愛你!”
實(shí)用五年級(jí)的作文3
白天,我在林子里捉到了一只可愛的小鳥,我把它關(guān)在籠子里。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了一只小鳥,我在樹林里快樂地玩耍著??墒?,有一天,我出去玩,飛呀飛呀!我來(lái)到了一個(gè)車水馬龍的地方,卻怎么也找不到回家的路。突然,我聞到了一股香味,抬頭一看,?。∥业暮门笥研÷?、小兔、小狗……都變成了人類的美味佳肴。我看到這里,趕忙逃走了。
飛著飛著,我來(lái)到了一條小溪邊。想喝水,可是嘴巴剛探進(jìn)小溪,小溪突然變成了烏黑色,魚兒們的尸體浮上了水面。我驚嚇不已,害怕極了。
“??!”我大聲喊著,我被這個(gè)可怕的夢(mèng)嚇醒了。我望著籠子里同樣憂郁的小鳥,含著淚把它放走了。
我明白了,自由非常可貴,如果失去了自由,誰(shuí)都會(huì)痛苦不堪,我還明白了,要愛護(hù)環(huán)境,要愛護(hù)小鳥。我們?nèi)祟惿畹牡厍蛞彩撬鼈兊募摇?/p>
實(shí)用五年級(jí)的作文4
你聽過小貓走路的聲音嗎?它的步伐是那樣輕盈,一步步慢慢的,它的爪子那樣尖又那樣硬,走起路來(lái)就會(huì)有微小的嗒嗒聲。
你聽過糖果跳動(dòng)的聲音嗎?把跳跳糖放進(jìn)你的小嘴里,輕輕的咬,你會(huì)聽見啪啦啪啦的聲音。
你聽過迎春花的葉子落下來(lái)的聲音嗎?迎春花的落葉隨著一陣微風(fēng)拂過,就慢慢的在空中邊打著旋兒邊落下來(lái),一落地就會(huì)發(fā)出“砰”的一聲。
如果你問著都是想象的聲音吧!我怎么聽不出來(lái)呢?那么我在說清楚一點(diǎn)吧!你總聽過動(dòng)物的聲音吧,小狗看見主人回來(lái)?yè)u著尾巴汪汪的叫著。小貓吃著豐盛的晚餐時(shí)。小金魚在用尾巴撲水時(shí)。你總聽到些什么吧!
你總聽到過風(fēng)的聲音吧!清風(fēng)拂過柳梢。清風(fēng)飄過明月。狂風(fēng)撲過巨浪時(shí)那兇勇的聲音。臺(tái)風(fēng)卷進(jìn)山間,臺(tái)風(fēng)那兇悍的刮起來(lái)時(shí)。你總聽到了些什么吧!
聽一聽人們嚼東西的聲音吧!聽一聽美麗的花綻開時(shí)的聲音吧!聽一聽成群的鳥兒放聲歌唱時(shí)的聲音吧!
這時(shí)你開始微笑,輕輕的笑,哈哈的大笑時(shí)你就一定會(huì)聽見這個(gè)世界在和你一起歡笑。
實(shí)用五年級(jí)的作文5
五年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了黑河小學(xué)五年三班,剛進(jìn)班級(jí)時(shí),老師把我介紹給全班同學(xué),告訴他們要和我多交流,多幫助我,讓我盡快地融入這個(gè)班集體,聽了老師的話,我的心里流過一股暖流。對(duì)這位老師產(chǎn)生了好感。
有一天,老師對(duì)同學(xué)們說:【老師比較忙,你們?nèi)绻惺裁葱睦镌捪牒屠蠋熣f,就把話寫到一張紙上,然后投到交流箱中,我一定會(huì)用心和你們溝通的?!慨?dāng)時(shí)我想我能寫點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去實(shí)在是沒什么可寫的。時(shí)間在不知不覺中流逝著……
下節(jié)課是語(yǔ)文,我像平時(shí)一樣準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)備品,期待著老師的到來(lái)。鈴響了,老師捧著我們的作文走進(jìn)了班級(jí)。我看到了老師的'臉上洋溢著微笑。老師對(duì)同學(xué)們說:【同學(xué)們的作文寫得越來(lái)越棒了,我為你們的進(jìn)步感到驕傲!】然后老師就開始讀得優(yōu)同學(xué)的名單。我靜靜地聽著,【羅怡冰】,老師的聲音很好聽,不會(huì)吧?怎么會(huì)是我呢?不錯(cuò),接著老師又重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我,還讓我上講臺(tái)前把我的作文讀給同學(xué)們聽。我很激動(dòng),紅著臉來(lái)到了講臺(tái)前。我讀作文時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,同學(xué)們都笑我,我的臉更紅了,我抬頭看了看老師,老師的眼睛非常堅(jiān)定地望著我,好像在說:【沒關(guān)系的,孩子!你很棒,堅(jiān)持讀完!】我頓時(shí)有了自信心,堅(jiān)持讀完了作文。然后,老師對(duì)同學(xué)們說了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。那些笑我的同學(xué)低下了頭。
我非常感激老師,下課后,我就給老師寫了一段話,投到交流箱里。第二天早自習(xí),我收到了老師給我的回信,我從老師的話語(yǔ)中感受到了一位老師對(duì)學(xué)生默默的關(guān)愛。
從那以后,我經(jīng)常和老師交流,在與老師交流的過程中,我懂得了許多做人的道理,我用這些道理來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,感到每一天都那么充實(shí)快樂。
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