下面是范文網(wǎng)小編收集的自然景觀八年級作文3篇(二年級描寫自然景觀的作文),以供參考。

自然景觀八年級作文1
初二下午,我們?nèi)襾淼搅宋挥跒I海大道邊的紅樹林生態(tài)公園。節(jié)日的公園里,游人如織,綠色的草坪上有的在玩牌,有的在嬉鬧。我們?nèi)姨ぴ诹司G茵茵的草地上,心曠神怡。漫步在長長的岸堤上,感受大自然的無限風(fēng)光,興趣盎然,岸堤一邊是綠木蒼蒼、密密實實的樹林,一邊是一望無際的大海。
眺望大海,平靜的水面上插著一排排整齊的籬笆,還有一個在水面漂浮的小木屋,數(shù)只殘破的小船,有鳥兒立在船上啄魚蝦。這時,我想起了詩人韋應(yīng)物的一首詩,情不自禁地朗誦起來:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹明。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”媽媽好奇地問:“你朗誦這首詩干什么?”我指著水面上景色說:“媽媽,你看這景色像不像詩的最后一句‘野渡無人舟自橫’,媽媽說:“像,真像!”
我們順著岸堤往前走,這時有一些鳥在海面的上空展翅飛翔,姿態(tài)優(yōu)美,寬大的雙翅優(yōu)雅地一收一收,從容不迫,宛若一名紳士淑女。我們開始找鳥飛起的源頭,發(fā)現(xiàn)它們都是從紅樹林里飛出的,遠處看去,綠色的一彎小島上點綴著星星點點的白色,要不是親眼所見那只鳥從里面飛進飛出,我真不敢相信那些都是鳥。這時,走來了一位工作人員,我連忙跑過去指著落在近前的一只鳥問他:“叔叔,這是什么鳥呀?”工作人員說:“這叫黑臉琵鷺,是一種涉禽,具有很長的黑腿,適于涉水行走。由于它全身羽毛白色,嘴黑色,形狀長直而上下扁平,呈琵琶狀;它的額、臉、眼周、喉等部位也都呈黑色,所以叫“黑臉琵鷺”,“黑臉琵鷺”全世界僅存800多只,到深圳紅樹越冬的每年約有200多只,所以十分珍貴。“哦,原來是這樣?!蔽矣謫枺骸半y道紅樹林只有這一種鳥嗎?”工作人員連忙搖頭,說:“不是,紅樹林共有189種鳥類,其中23種為珍惜瀕危物種,有26種為紅樹林常見鳥類,還有一些普通的鳥?!薄巴?紅樹林怎么有這么多種鳥啊!”
“你看,為了讓自然保護區(qū)的鳥們不再受噪音侵?jǐn)_,深圳市政府還斥20x萬元巨資的紅樹林段建造起了全國第一道專為鳥兒‘享用’的隔音屏?!蔽翼樦ぷ魅藛T手指的方向看去,果然在遠處矗立著一條長長的玻璃墻,象一個屏障將大馬路與保護區(qū)隔開。
“其實……”,工作人員繼續(xù)說:“紅樹林內(nèi)不僅有大量的鳥類,還有各種植物、沼澤、淺水等多種自然景觀,在此經(jīng)??捎^賞到落霞與千鳥齊飛,靜水共長天一色的自然美景。”
“這里的自然風(fēng)光的確很美”,我贊許到。實際上,游覽紅樹林不僅使我欣賞到美麗的自然風(fēng)光美,還讓我懂得了一個道理,只有愛護環(huán)境、保護環(huán)境,我們的家園才會更加美麗。
自然景觀八年級作文2
天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個江面煥然一新,此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時兒像小狗,時兒像小鳥,時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過了一會兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍色的天空。
想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
自然景觀八年級作文3
大自然是個神奇的世界,尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得
研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時候,看到很多的家長一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時候,馬上就出來制止,說:臟,不許動……當(dāng)然事事處處小心,這沒有錯!但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師,因為好奇所以要去摸索;因為興趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂樂出門的時候,想去那里玩,只要是沒有什么危險我都會放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽,我會摘一個放在他的小手里,讓他看看嫩嫩的綠色,感知春天的氣息;花開了,我會在路過的時候給他摘各種顏色的花:黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了,當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識了各種各樣的顏色,這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘,然后輕輕的將它吹向天空;我會和他一起找地上的小螞蟻,看它們急急忙忙“趕路”;有時我也會拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看;我會和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等,一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂樂從外面回來,都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的!有時候他還會撿回一個小樹枝;有時候給他洗手的時候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請放開你保護孩子的雙手,讓他自由的在大自然這個神奇的世界里遨游吧!因為有很多的東西是我們在家或是在書本里看不到的。相信總有一天孩子會給你一個大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!
猜猜樂樂在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了,就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進行著。
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