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元旦節(jié)活動方案(14篇)

時間:2023-09-03 14:06:36 綜合范文

元旦節(jié)活動方案 篇1

  活動時間:x年12月30日下午15:00

  活動地點:xx幼兒園周圍小區(qū)

  活動準備:

  1、告訴幼兒新年要干什么,我們要去干什么

  2、各班幼兒準備新年小禮物(福字、賀卡、春聯(lián)等)

  3、收集新年祝福語

  活動目的:

  1、豐富幼兒的幼兒園生活

  2、拓展幼兒園的知名度

  3、培養(yǎng)幼兒的交際能力

  活動過程:

  挑選出精致的賀卡,與主人公合影留下印象。

  1、午休起床后,由老師帶隊,分兩小組進行(每組4—5名幼兒)。

  第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務人員,如:環(huán)衛(wèi)工人,蔬菜批發(fā)商,餐點供應商等;第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,如:飯店、小商店、理發(fā)店、專賣店等。

  出發(fā)前,叮囑安全事項、回憶新春賀詞,提高送祝福的熱情。

  2、由幼兒敲門送禮物(介紹自己)。

  把自己做的賀卡親手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。

  3、總結為什么貼福、寫春聯(lián)(新年的意義),回到幼兒園,與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。

  4、整理印象,制作成視頻上傳至博客。

  注:每班派出一位老師,每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機,隨隊拍攝。

元旦節(jié)活動方案 篇2

  一、時 間:20xx年12月22日中午

  二、地 點:教師食堂

  三、主 題:

  吃團圓餃子 聚發(fā)展力量 攜手擁抱新時代

  四、活動對象:全體工會會員

  五、比賽分組:

  七、八、九、服務中心四個工會小組,每組10人

  六、流程及內容:

  活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環(huán)節(jié)。

  (一) 馬上包餃

  10:00準時由校領導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結束后由工作人員清點餃子。

  1.在規(guī)定的時間內根據每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質量,評出第一名為優(yōu)勝小組,可領取新年禮品一份。

  2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量,計時結束后評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領取新年禮品一份。

  3.每組每人可各提供1個個性餃子,由學校領導選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創(chuàng)意”佳,每人可領取一份新年禮品。

  (二) 猜燈謎

  11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內猜對燈謎的教師將獲得驚喜一份。

  (三)馬上吃餃

  吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。

  (四)自由吃餃,天降財運

  所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。

元旦節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

  二、活動內容

  以慶祝元旦,紀念改革開放周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

  四、參加活動對象

  全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

  五、活動地點及時間

  地點:中心小學內校坪。

  時間:月日上午9:00~12:00。

  六、節(jié)目的分配及要求

  1、各校節(jié)目數(shù);中心小學個;村小個。

  2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于月日前交少先隊總輔導員處,節(jié)目一經上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權處理。

  3、每個節(jié)目的表演不少于分鐘,不超過分鐘。

  4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用。于月日前交少總部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工

  1、領導小組:(負責活動的組織工作)

  組長:

  組員:

  2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)

  組長:

  組員:

  3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

  組長:

  組員:

  4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)

  組長:

  組員:

  5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)

  組長:

  組員:

  6、評委組:

  組長:

  評委:

  統(tǒng)計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

  7、保安組:

  組長:

  組員:

  8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

  9、錄像與攝影:

  八、評比與獎勵

  1、節(jié)目評出一等獎個、二等獎個、三等獎個(獎品另定)。

  2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學名,村小個,獎品另定。

  3、評分:主題思想占%,服裝道具占%,表情、動作等占%,進出場占%。

  九、其它事宜

  1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六()班負責。

  3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

  4、每個節(jié)目提前個節(jié)目到前場候場。

  5、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

  6、其它未定事項待后通知。

元旦節(jié)活動方案 篇4

  一、活動意義:

  通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。

  二、活動目的:

  元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學的團結,增進同學之間的友誼。

  三、活動資源需要:

  教室、音樂設備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

  四、活動開展:

  1、活動主辦單位:現(xiàn)代職業(yè)技術學校機械分院。

  2、活動時間:年月25日晚7:00。

  3、活動地點:現(xiàn)代職業(yè)技術學校機械樓304教室。

  五、經費預算:總計活動所需的經費總共要:704元。

  六、活動流程:

  (一)活動前期:

  1、向學校申請活動所需要的教室。

  2、準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

  3、提前把活動地點布置好晚會的裝飾。

  4、登記好同學所報的節(jié)目,并策劃好節(jié)目的安排。

  5、寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

  6、選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

  (二)活動當天:

  1、主持好晚會的開展。

  2、維持現(xiàn)次序不要影響同學大案表演。

  3、觀看同學的表演,積極鼓掌。

  (三)活動后期:

  1、打掃教室的衛(wèi)生。

  2、晚會結束后將桌登擺放為原樣。

  七、活動應注意的細節(jié):

  1、活動當天不要瞎起哄影響同學表演,注意班級形象。

  2、活動當天的安全。

  3、活動當天的次序。

  這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有的表演嘉賓和節(jié)目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目,我們會歡迎你的到來!

  相信我們的學校明天會更好,我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設的更加的美好!

元旦節(jié)活動方案 篇5

  主題目標:

  1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學會用自我的方式來慶祝元旦,表達自我的愉悅心境。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動目標:

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、明白過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經驗,交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學習元旦。

  2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自我慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

元旦節(jié)活動方案 篇6

  20-年即將到來,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于20-年12月 30日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

  一、策劃目的

  1.不僅可以增強員工的內部凝聚力,加深員工對企業(yè)的感情,增進員工之間的溝通、交流和團隊協(xié)作意識;

  2.提升公司的綜合競爭優(yōu)勢,更是促進公司的企業(yè)文化建設,表達公司對員工的關懷與問候。

  二、組織安排

  負責活動整體策劃,活動場地租賃、場地布置、音響調試、物品購買、會議服務,晚會主持詞撰寫及現(xiàn)場調度后勤保障等工作(詳見附件一、附件二)。

  負責晚會會議服務工作。

  負責晚會照相、攝像。

  負責晚會主持。

  三、現(xiàn)場置景

  1.背景設計制作、舞臺及道具制作、特裝、展臺制作、會展布置與制作

  2.會議活動現(xiàn)場、展會特裝、會場鮮花布置等場景布置的設計和實施、舞臺搭建與制作

  3.活動慶典舞臺、特殊造型舞臺、燈光音響舞美等演藝服務

  4.演出節(jié)目提供、演員、主持人、禮儀、模特、攝影攝像、速記服務等

  四、元旦聯(lián)歡會流程及安排

(一)聯(lián)歡會第一項:聯(lián)歡活動及抽獎15:30—18:40

  月30日15:00,集團總部全體員工在樓下集合,乘大巴抵達活動地點,負責安排車輛出行,抵達會場后,負責安排車輛停放、引導員工入場。

  負責會議簽到,并安排人員就坐。

:30聯(lián)歡會開始,主持,各部門開始演出,主持人串詞由負責撰寫。

  4.總裁講話,致節(jié)日祝福。

  5.抽獎時間:

  第一次抽獎16:30—16:40

  第二次抽獎17:30—17:40

  第三次抽獎18:30—18:40

  一等獎5名(獎品未定)

  二等獎8名,三等獎12名,幸運獎40名

  負責協(xié)調各部門節(jié)目演出,負責活動照相。

:40聯(lián)歡會結束。

(二)聯(lián)歡會第二項:餐宴18:40—20:00

:40晚宴開始,負責宴會服務。

  2.頒發(fā)特殊獎項:19:30—19:40(頒獎嘉賓: )

:00宴會結束,安排人員乘大巴返回集團總部,負責安排司機接送領導離場。

(三)活動結束,負責撤場并清理場地。

元旦節(jié)活動方案 篇7

活動動主題:

  迎新年真情回饋 來年都實實在在

活動一、

  好禮賀新年,購物送會員 凡在我超市當日購物累計滿500元,立即贈送VIP貴賓卡一張,送雙倍積分,加送現(xiàn)金券50元,可在地下小商品城直接選購您心儀的禮物。

活動二、

  噼里啪啦迎新年 您購物我買單! 凡在我超市購物滿168元,即可扎破氣球一個,氣球內裝有現(xiàn)金。滿300元扎兩個,以此類推,單張小票限扎十個。本活動為100%中獎,獎品為現(xiàn)金 一等獎:現(xiàn)金200元(每天限3名) 二等獎:現(xiàn)金100元(每天限10名) 三等獎:現(xiàn)金50元(每天限20名) 四等獎:現(xiàn)金10元(每天限60名) 五等獎:現(xiàn)金5元(每天800名) 活動地點:地下小商品城億隆珠寶旁,祝您好運!

活動三、

  瘋狂折扣,折后有禮! 凡在我超市購物滿100元,憑當日購物小票,即可獲得新年好禮:

  滿100元,贈送 高檔精美果盤、真空水杯、多功能清潔器;

  滿300元,贈送不銹鋼水壺、不銹鋼奶鍋、多彩糖果盒、天然竹木切菜板;

  滿500元,贈送高檔電熨斗、卡通護眼臺燈;

  滿1000元,贈送高檔清潔旋轉拖把、高檔全自動電餅鐺、高檔加濕器; 禮品領取地點:地下小商品城藍島化妝品專賣店旁

活動四、

  今年不用買對聯(lián)、名都為您送吉祥 只要在我超市購物的顧客,就可得到名都為您準備的精美對聯(lián)一付,新年吉祥帶回家。迎新年真情回饋 來年都實實在在 廣播詞: 伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié), 側耳傾聽,新年的腳步聲已漸漸臨近。 翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子, 讓我們輕輕向它招手: 新年,你好! 期待已久的新年, 滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸名都精品超市; 為我們送來了所有的歡樂; 琳瑯滿目的商品, 為您辭舊迎新裝點著美麗和吉祥 讓我們相聚名都精品超市, 釋放所有的快樂 12月31日至xxx年1月3日 是屬于我們自己的日子,千萬把握,不要錯過! 敬的顧客朋友,名都精品超市總經理攜全體員工,祝你開心購物,新年快樂!

元旦節(jié)活動方案 篇8

  1、《守歲》

  唐·杜甫

  守歲阿戎家,椒盤已頌花。

  盍簪喧櫪馬,列炬散林鴉。

  四十明朝過,飛騰暮景斜。

  誰能更拘束?爛醉是生涯。

  2、《元旦》

  唐·成文斡

  戴星先捧祝堯觴,鏡里堪驚兩鬢霜。

  好是燈前偷失笑,屠蘇應不得先嘗。

  3、《元日》

  宋·王安石

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  4、《拜年》

  明·文征明

  不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。

  我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡不嫌虛。

  5、《青玉案·元夕》

  宋·辛棄疾

  東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。

  寶馬雕車香滿路。

  鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。

  蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。

  眾里尋他千百度,驀然回首,

  那人卻在,燈火闌珊處。

  6、《鳳城新年辭》

  清·查慎行

  巧裁幡勝試新羅,畫彩描金作鬧蛾;

  從此剪刀閑一月,閨中針線歲前多。

元旦節(jié)活動方案 篇9

活動目標

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動過程:

  一、大合唱《新年好》

  開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

  二、主題活動

(一)我愛我家

  1、詩歌:《別說我小》

  新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。

  2、游戲:畫五官

  準備:畫筆、手絹、黑板。

  游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

  3、英文歌表演:《myfimily》

  4、游戲:寶寶秀

  準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀

  游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。

(二)幼兒園像我家

  1、歌曲《我的老師像媽媽》

  我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

  2、游戲:獻愛心

  準備:書、鉛筆、球各若干。

  游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區(qū)”(指定地點)。要求不準用手,方

  法不準重復。

  3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》

  4、英語歌表演《howareyou》

  5、游戲:找寶寶

  準備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

  規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

(三)我最棒

  1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》

  會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。

  2、游戲:吉利話接龍

  游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內說不出的接受懲罰。

  3、英語歌表演《ABC》

  4、游戲:摸箱子

  準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。

  游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應的物品。

  三、結束活動:全家總動員

  幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。

元旦節(jié)活動方案 篇10

  一、活動名稱:

  二、活動主旨:

  二、主辦單位:

  電力系藝術團

  協(xié)辦單位:

  電力系學生會

  四、晚會時間:

  12月28日(晚上7:30)

  五、面向對象:

  1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生為主,面向全校學生;

  2、屆時,將邀請我系全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。

  六、宣傳方式:

  1、學院廣播站

  2、晚會宣傳海報

  3、各班班長和文娛委員

  七、晚會地點:

  行政樓下(搭臺)

  舞臺(寬:長:面積)

(請外專業(yè)人員搭建)

  八、背景布置:

  所需物品:

  1、背景幕布(內容:代表電力系的鐘式圖標、晚會名稱)

  2、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

  3、汽球、彩帶、熒光棒

  4、麥克風兩支、無線話筒兩支

  九、晚會其它物資準備:

  1、抽獎禮品

  2、各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

  十、晚會參加節(jié)目團隊:

  電力系藝術團聯(lián)合學院社團:藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協(xié)會、吉它協(xié)會、跆拳道協(xié)會、其它各系藝術表演隊伍。

  十一、晚會流程(內容如下)

  1、晚會節(jié)目安排

  2、19:15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒,19:20領導嘉賓入場完畢

  3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  4、介紹特約嘉賓

  5、領導致詞

  6、娛樂文藝節(jié)目:另附一份新年晚會節(jié)目表。

  a、一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系,如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場,需要邀請某領導發(fā)表講話。

  b、每個節(jié)目需要多長時間有改如何安排,參賽者的姓名和那個組織都要報清楚,是學院各個協(xié)會自己演出的節(jié)目還是藝術團等。

  c、節(jié)目中間需要搞一些花樣,烘托晚會氣氛,如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項,以提問回答的形式貫穿整個晚會。

  d、加強互動性

  每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具),模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)

  e、豐富欣賞性

  一些有自己節(jié)目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

  6、最后請領導發(fā)表對晚會的看法給予評定。

  晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……

  7、全體工作人員收拾物品并整理場地。

  十二、晚會前工作安排

(1)第一項目組:節(jié)目策劃組

  組長:

  副組長:

  組員:藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員

  任務:

  a、跟進各節(jié)目的排練情況,在12月24日驗收

  b、12月23日之前完成節(jié)目歌曲的收集工作。

  c、12月26日制作晚會節(jié)目單報到系辦公室并打印25份;

  d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾

  e、12月28日下午完成最后一次正規(guī)彩排工作;

  f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。

  g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳

(2)第二項目組:后勤組

  組長:

  副組長:

  組員:

  任務:

  a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。

  b、12月25日前完成晚會場地申請工作。

  c、12月26完成邀請函的制作并發(fā)送到邀請人手中。

  d、12月26日之前完成晚會幕布、地毯、桌布的申請工作;

  e、12月26日上午完成音響申請工作,并負責中午的彩排試音。

  f、12月28日中午協(xié)助體育部劃分好場地并整理場地。并協(xié)助策劃部布置場地包括燈光、幕布等的擺放工作。

  g、通知各班同學12月28日下午19:10準時到場(08級全體人員,06級派代表)

(3)第三項目組:禮儀組

  組長:學習

  副組長:學習

元旦節(jié)活動方案 篇11

一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者:

  桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間:

  活動對象:桃幼全體幼兒。

  活動時間:20xx年12月31日

五、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構:

  活動總負責人:

  活動策劃:

  安全負責人:

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作:

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

  3、準備音樂,5個游戲內容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  5、發(fā)放告家長書;

八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

元旦節(jié)活動方案 篇12

一、活動主題。

  綠色家園·特色社區(qū)。

二、主辦單位、承辦單位。

  東西湖區(qū)慈惠街。

  東西湖區(qū)慈惠街石榴紅社區(qū)。

三、活動時間:20xx年1月1日—20xx年1月2日。

  活動地點:石榴紅吉慶廣場

四、活動內容。

(一)領導講話。

(二)文藝演出。

(三)休閑活動。

  1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂。

  2、水上游艇。

  3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目。

  4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。

  5、劃龍舟。

(四)新鮮蔬菜、草莓采摘。

(五)年貨售賣(年貨大禮包)

(六)團年飯推介。

★中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節(jié)。

  活動時間:即日起至20xx年3月。

  活動地點:西嶺雪山滑雪場。

  活動內容:開幕式、CCTV-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰(zhàn)賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。

元旦節(jié)活動方案 篇13

  主題目標:

  1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學會用自我的方式來慶祝元旦,表達自我的愉悅心境。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動目標:

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、明白過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經驗,交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學習元旦。

  2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自我慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的`窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

元旦節(jié)活動方案 篇14

  一、活動主題:

  xxxx你我同行

  二、活動指導思想:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現(xiàn)學生風采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,并增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的`實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的現(xiàn)代文明人。

  三、活動時間:

  下午2:30

  四、活動地點:

  xx小學文雅樓和博雅樓風雨場

  五、參加人員:

  新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

  六、活動內容及流程:

  (一)師生齊唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

  (三)劉凱豐校長發(fā)言;

  (四)xx文萃(一)----《春荷》發(fā)行儀式;

  (五)《xx墨韻》(二)----學生書法作品集發(fā)行儀式;

  (六)xx街教學指導中心領導發(fā)言;

  (七)xx墨韻xxxxxx小學學生書法作品展。

  七、活動具體工作安排:

  (一)合唱臺布置工作

  相關工作人員:xxx校長、xxx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

  完成時間:十八周二(相關安排由xxx校長和xxx老師組織)

  (二)合唱比賽彩排工作

  彩排時間安排:十八周三下午

  彩排組織人員:xxx主任、xx級長、xx老師

  (三)主會場場地布置工作

  時間:十八周四中午

  相關工作人員:xxx校長、xxx、xx及體育科組及校車組

  其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來并擺好,六①班在活動結束后將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

  (四)主持等相關工作

  主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

  (五)媒體工作

  本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

  (六)合唱比賽評比及評委安排:

  一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:

  評委:xxx校長xxx、xxx、xx、xxx

  其中,xxx老師還要負責每次評分的匯總,xxx老師負責獎狀的書寫。(分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小數(shù))

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