下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生周記范文3篇 高中生周記范文,歡迎參閱。

小學(xué)生周記范文1
綠豆苗的生長(1)
早晨,媽媽抓了一些綠豆放在碗里,加上水。由此我也有觀察綠豆苗生長這一系列的日記。我之后會觀察不同時(shí)期豆芽的生長情況,通過日記的形式記錄下來,大家等我的好消息吧。
到了中午,我忍不住跑去看了一眼碗里的綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆變大了,把綠色的外衣都撐破了。媽媽把水給濾掉了,我們靜靜地等待著綠豆發(fā)芽。
晚上,我和爸爸媽媽去超市購物回來,看到綠豆已經(jīng)開始發(fā)芽了。小小的芽尖尖的,調(diào)皮地從綠豆媽媽的懷里探出頭來,想看看外面的世界有多么美妙。綠豆的發(fā)芽成長原來不需要太長的時(shí)間,估計(jì)一個(gè)星期左右就能長好了。
綠豆苗的生長(2)
經(jīng)過了昨天晚上一夜的生長,今天早上起來,我看見豆芽已經(jīng)長長了,大概有1厘米左右。它們從綠色的外衣中掙脫出來,露出白白的肚皮,后面拖著小尾巴,就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
媽媽在碗里加上水,豆芽的綠色外衣都漂了起來。媽媽把水濾掉,綠色的外衣就隨著水流出去了。這些外衣完成了他們保護(hù)內(nèi)牙的使命,豆芽也開始從外界吸收養(yǎng)分了。
到了晚上,我拿尺子量了一下,豆芽已經(jīng)長到了2.4厘米。它們長得好快啊!
綠豆苗的生長(3)
今天已經(jīng)是第三天了。早晨,我去廚房看豆芽寶寶,它們又長長了。
我拿尺子量了量豆芽寶寶的根,短的是2.5厘米,長的是3.3厘米,最長的`是3.4厘米了,看過去一盆嫩翠綠色,可漂亮了。
媽媽說讓我來照顧豆芽寶寶,我說:“好!”媽媽教我在豆芽寶寶的碗里接上水,淘一淘,再把水給濾掉。
濾完水以后,我把碗放在那里,拿起一個(gè)豆芽看了看,豆瓣的中間長出了長出了小葉子,就像蛇的舌頭一樣。
晚上,我又把豆芽寶寶淘了淘,把水給濾掉。我發(fā)現(xiàn),豆瓣變了,有的是綠色的,有的是紫色的,中間的小葉子也比早晨長多了。
綠豆苗的生長(4)
第四天,我起床后去看豆芽寶寶,發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶長出了細(xì)小的根,小葉子又長長了點(diǎn)兒。整棵豆芽完整的形狀就基本全露出來了
我和媽媽把豆芽接上水,淘了淘,再把水給濾掉。然后,把豆芽擺放整齊,讓豆芽的豆瓣朝上,根朝下,又在里面接了點(diǎn)水。
媽媽說植物有趨光性,因?yàn)樾枰夂献饔茫鼈兌紩泄獾姆较蛏L。因?yàn)槲覀兊耐胧峭该鞯?,所以媽媽找來一塊布把碗的四周給捂了起來。
晚上,豆芽已經(jīng)長得很長了,最長一個(gè)長到了9厘米。它們的葉子從豆瓣里頭長了出來,根的底部更尖了,細(xì)小的根也長長了點(diǎn)兒。豆瓣分成了三部分:根、莖、葉。豆瓣逗都變成了紫色,莖也是紫色的。
綠豆苗的生長(5)
早晨,我看見豆芽又長長了點(diǎn)兒,中間的小葉子有的還合在一起,有的已經(jīng)伸展開來,細(xì)小的根又長長了點(diǎn)兒,也增多了,豆芽已經(jīng)變成了豆苗。
中午回來,我看見豆苗彎曲著,都往一個(gè)方向長,都向著有太陽的方向長。媽媽把碗給轉(zhuǎn)了一個(gè)面,豆苗現(xiàn)在是朝著沒有太陽的方向了。
我睡完午覺起來去上圍棋課,下完圍棋回來的時(shí)候,我看見豆苗又向著太陽的那個(gè)方向長了,我感覺好神奇呀!植物的生長真是有意思,至此,我的豆芽觀察日記到此結(jié)束了。
小學(xué)生周記范文2
我們學(xué)校的大柳樹是學(xué)校最顯眼的景物了。大柳樹差不多有兩面百多歲了。它跟學(xué)校南邊的樓一樣高。柳樹的四季非常美麗,猶如一幅幅畫卷。
春天哼著一首歌就來了。春天的到來讓柳樹增添了許多的葉寶寶,這一片又一片的葉寶定又嫩又小,像剛出生的嬰兒。
夏天來了,大柳樹的腰、頭發(fā)為我們遮涼,讓我們在上體育課和在室外活動中涼快了不少。
秋天是農(nóng)民伯伯開心的時(shí)修,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),可惜的是大柳樹一片片的綠葉變得干枯、變得發(fā)黃。從生機(jī)勃勃變得死氣沉沉。它的落葉如同一只又一只的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天下著鵝毛一般的大雪,這場大雪把大柳樹的頭發(fā)染的雪白雪白的,真像一位二百多歲的老爺爺。大柳樹的樹干邊上堆滿和積雪。
學(xué)校的大柳樹一年四季都很美很美,讓我陶醉在其中!
小學(xué)生周記范文3
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早’,你為什么背上小書包?”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒,背著書包一蹦一跳的向?qū)W校走去。突然,麗麗一低頭發(fā)現(xiàn)了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去,視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來,并急忙呼喚小明過來幫忙:“小明,小明,快過來!這有一堆垃圾,我們幫忙清理一下吧!”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟,一不做二不休的干了起來。先將垃圾攔成一堆,再倒進(jìn)旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里,便靈機(jī)一動想出一個(gè)妙計(jì)——寫一句提示語,告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出,寫了一句——文明只差一步!麗麗和小明看到,不約而同的會心一笑,再次“整裝待容”,出發(fā)去學(xué)校!
看了這幅漫畫,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向麗麗和小強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中,有很多人不僅不保護(hù)環(huán)境反而破壞,例如有的人將垃圾隨手亂扔;隨地吐痰;讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M(jìn)垃圾筐;為何不能讓孩子去衛(wèi)生間;為何不能將發(fā)現(xiàn)的垃圾伸出雙手將它扔進(jìn)垃圾桶,反過來直報(bào)怨、視而不見呢?我們嘴里所說的文明只是空話、大話,想要讓它變成現(xiàn)實(shí),只有依靠平常身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,撿起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一個(gè)腳印的將文明變成現(xiàn)實(shí),貫徹到底!
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