寫一個人特點的作文 篇1
慈祥的爸爸
邵昭坤
一雙亮晶晶的眼睛，一身強壯健康的身體，一個嵌在上面滑梯似的高大鼻子－－這就是我的爸爸，但是他卻很嚴(yán)厲，有時也很慈祥。
有一次家里來客人了，我非常開心。吃飯時由于椅子不夠，很多客人都能沒坐，我卻坐了最后一把椅子，爸爸生氣了?？腿俗吆?，爸爸狠狠的批評了我一頓說："你明明知道椅子不夠，你還非要坐下，太不懂事了"。聽了爸爸的話，我既慚愧又后悔，心里想，唉，我當(dāng)時為什么沒有想到這一點呢。我把頭重重的垂了下來，在房間里反復(fù)反思自己的過錯。就在那時，爸爸走進房間里來安慰我說："爸爸剛剛說話的語氣有點重，你別想太多"。我把頭抬起來，給爸爸說："爸爸，對不起，我以后再也不會這樣不懂事了！"爸爸微笑著說："誰小時候沒有犯過錯了，知道自己錯了，知錯能改就是個好孩子"。聽了爸爸的話，我很堵的心立刻變得輕松起來了。
爸爸的批評，有時候聽來，雖然我感覺到很不舒服，但我知道爸爸那慈祥的笑容里充滿了他對我深深的愛，我要學(xué)會用心去體會！
寫一個人特點的作文 篇2
我有一個“昆蟲迷”表哥，他的家里有好多昆蟲標(biāo)本，七星瓢蟲、放屁蟲、蛐蛐、還有好多好多我叫不出名字的昆蟲。表哥還在他的房間里創(chuàng)建了一個昆蟲王國，他把他的那些昆蟲標(biāo)本都放在他的昆蟲王國里。
表哥有一張瓜子臉，眼睛亮晶晶的好像藏了一顆小雨滴在里面，有一對像月牙一樣彎彎的眉毛，還有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，帥氣極了。
記得有一次，我跟我的同學(xué)張海翔在玩捉人的時候，我們差一點踩到一只掉在地上的知了，這時表哥沖過來，一下子就把我們拉開了，撿起知了捧在手心里，對我們說：“以后你們玩捉人的時候小心一點兒，記得，知了也是一條生命，只有保護好動物和植物，我們的生活才能更幸福?！?/p>
飯后他帶我去公園里散步的時候告訴了我許多昆蟲的名字，說：“只要你多看點書，你就能學(xué)到好多好多小動物和昆蟲的名字?！蔽倚南朐瓉砦叶嗫磿湍軐W(xué)到這么多的知識，我一定得好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在表哥那兒我知道了好多好多小動物和昆蟲的名字，從表哥那兒我也懂得了我們?nèi)祟愐Ｗo好動物和植物。只有愛護大自然里的一草一木，我們的家園才能變得更美好。
每天和這樣的昆蟲迷表哥一起玩，我想，也許我以后也會變成像我表哥一樣的昆蟲迷吧。
寫一個人特點的作文 篇3
生活中，有一個讓我特別煩的德管員，一個大嗓門，它是我們年級的德管員。
德管員劉老師，人長得漂亮，跑不跑的快，但是嗓門特別大，這應(yīng)該是經(jīng)常集合，每次都要喊著對我們說注意事項的原因，而養(yǎng)成的習(xí)慣吧?但是每次在宿舍、教室，都扯著大嗓門喊，這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊，不過有一件事讓我久久不能忘懷。
今天，我又被田老師批了，老師把我叫到宿舍外，我想這次慘了，劉老師每次都到宿舍來檢查，這次趕上點了，老天保佑，劉老師可別來了。不了!“想曹操，曹操到?！蔽业拿趺催@么慘呀，真是火上澆油，德官員剛見我第一面就來了一句：“路——慶——勇”這幾個字回蕩在我的耳邊，說時遲，那時快，又來了一句，“又犯什么錯了?”那聲音才叫驚天動地，就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音，果然是名不虛傳的大嗓門。
接下來就是德官員和田老師的合奏，兩人一句對著一句?！霸趺蠢?”我不敢吭，田老師就對上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到：“一天天搗亂，每個正形”……那聲音是即大話又多，就好似睡覺時兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。
德官員雖然嗓門大，讓我很煩，但我知道。劉老師很辛苦，每次集合的時候為了讓我們聽得更清楚，都扯著嗓子喊，而養(yǎng)成的習(xí)慣。在這里，對劉老師致敬!
寫一個人特點的作文 篇4
“誰言寸草心，報得三春暉”，孟郊的《游子吟》充分體現(xiàn)了孟郊熱愛母親。
我的青春，與母親相伴。母親頭發(fā)日日漸白了，先是兩鬢，后來是額前，再后來是滿頭蘆花，讓我感到心痛。
在我13歲的時候，是我小學(xué)畢業(yè)的那年，家境貧苦，當(dāng)時我的成績并不是很好，母親為我的升學(xué)發(fā)愁，我非常理解母親的心，我經(jīng)常受到母親或老師的鼓勵，鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，要樹立遠大目標(biāo)，向著目標(biāo)前進。
六年級的第二學(xué)期到了，有一天，老師與我交談，我深深的記住這句話：“新的一年，新的開始，良好的開端是成功的一半，祝你永遠在學(xué)業(yè)中是成功者?！崩蠋煹男燎谂嘤湍赣H的栽培，使我對學(xué)習(xí)更有興趣，我也堅信，我一定會成功的。時光飛逝，到6月20日時，我們即將要面臨小學(xué)畢業(yè)考，母親對我說：“孩子，不要緊張，記住，如果看到試卷難了，其他考生看到也會覺得難，但不要害怕難。‘我難，人難，我不畏難?！喾础乙?，人易，我不大意?！Ｄ憧汲鰞?yōu)異的成績?！钡拇_，有付出總是有回報的，幾天后，我榮幸被一所重點中學(xué)錄取，我的父母非常高興，但也非常擔(dān)憂，家境貧困，交學(xué)費難啊，因此，我又看見了母親的白發(fā)又增多了。經(jīng)過3年漫長的時間，我現(xiàn)在又進入了初中畢業(yè)這一階梯，我也相信在初中里我更是成功者。
歲月的辛勞染白了母親的滿頭青絲，我忘不了她的白發(fā)。母親的白發(fā)啊，溫暖了我的心靈，母親的白發(fā)，打動了我的心，從中我感悟出：兒行千里母擔(dān)憂，無論走到哪里，母親總會為我們擔(dān)憂的，我愛媽媽。
我的青春，與母親相伴。
寫一個人特點的作文 篇5
話說大家都愛笑，但是我們班有個特、特、特愛笑的小男孩，那就是咱們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時何地，他的臉上永遠只有一種表情，那就是獨一無二的“笑”。
有一次，在課堂上，有一位同學(xué)開玩笑說了一個很搞笑的詞，頓時我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣，爆笑起來。尤其是朱子豪，笑得特別大聲，如同一朵綻放的荷花，久久合不攏。他張著他那大嘴巴，露出好幾顆爛掉的牙齒，眼睛瞇得像月芽兒似的。等其它同學(xué)都停住了，只有他一個人在笑，教室里飄蕩著朱子豪一個人爽朗的笑聲……
老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪，每個人臉上好像都寫著四個字——“莫名其妙”。我坐在他的后面，叫他輕一點，他卻當(dāng)我是空氣，把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎，他這愛笑的毛病改也改不了了。
你看看，你看看，他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了：有人笑話他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸計得逞時，他就露出一臉奸笑；老師在課堂上表揚他時，他就露出得意的.笑；一旦說到他拿手的事，他臉上那自信的笑啊，簡直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>
這就是我們班獨一無二的“愛笑包”朱子豪。
寫一個人特點的作文 篇6
我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來躥去，他還很機靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰了吧！沒錯，他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢都夢見自己在吃香蕉?？傊?，一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜歡躥來躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動時，他都是第一個沖下樓去，跑到運動器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！
他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語，但最終沒有人能算出來。再去看明宇，只見他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見明宇一個人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂開了花，連連點頭說道：“完全正確！”頓時，教室里鴉雀無聲，過了一會兒，便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？
寫一個人特點的作文 篇7
王老師四十上下，腰寬，背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長發(fā)，總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法，畫的畫。一下課，好多同學(xué)圍著看，瞅他個仔細。
那天快要過年啦，王老師教我們寫春聯(lián)，他先拿來了毛筆，現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干，在硯臺里沾了一下，往書中瞅了一眼，就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說，這個年字底下又拉得長一點，說話時頗有趣。
他寫字時，有些同學(xué)就會互相玩弄起來，老師一轉(zhuǎn)頭，同學(xué)就立馬裝作認(rèn)真聽的樣子，有幾次他瞅見了也不生氣，繼續(xù)低頭往下寫，就算他心情不好時，最多也只會說一句：＂認(rèn)真聽?。?/p>
同學(xué)們都不怕他，把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人，好不熱鬧。
那一次我上課回到座位，一不小心把毛筆掉在了地上，墨也灑了一地，可我一時慌張連忙把筆撿了起來，竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。
王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒，一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁，問：＂這是誰弄的呀？＂同學(xué)們都看了過來，可沒人回答，老師又問了一遍：＂墨汁是誰撒的？＂我的心跳得飛快，＂誰灑的？＂我的臉變得通紅，＂是……是……是我灑的，＂嗯，說了出來主動承認(rèn)錯誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了，其他人繼續(xù)。＂教室里恢復(fù)了原來的樣子，我們以為老師會訓(xùn)我一頓，可我卻錯了。
王老師看起來嚴(yán)肅，話也不多，但能讓同學(xué)們信服。他，就是王老師，教學(xué)有方的王老師。
寫一個人特點的作文 篇8
魔方李專玩魔方，他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用，翹個二郎腿，就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀，最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方，并在最短時間內(nèi)還原。
那一天，我回到教室，見班上有一群人圍成一團兒，于是我好奇地湊過去探個究竟，原來他們在看魔方李玩魔方呢！
魔方，是四年級時涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的一個。我們學(xué)完后，老師還組織了一場比賽，其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。
“我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原！”魔方李霸氣地說道。
“??？這么快？”一定不可能！“聽他吹唄！”大家都覺得不可思議（包括我）。
“那就開始吧！”魔方李說道。
“我來計時！”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。
“預(yù)備……開始！”
魔方李手指上下轉(zhuǎn)動，猶如“無影手”一樣，我們根本就看不清他如何操作，他時不時停下，瞄一眼大家，再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著，說也奇怪，那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”，任他使喚。
拼最后一面了！呀，還有10秒就到時間了！他瞟了眼鐘，得意地笑了一下，繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的時候，一個聲音打破了教室里的沉寂?！昂昧?！”魔方李叫道。
“??！我都沒看清楚是怎么回事，就好了？”“他的.魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽著大家的議論，我站在旁邊愣了半天才緩過神。
魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”說完就揚長而去了。
寫一個人特點的作文 篇9
我的妹妹自稱“女王”，特別調(diào)皮，有一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴，仿佛天上閃爍的星星，高挺的鼻梁和高貴的瓜子臉還真有一種“女王”氣質(zhì)呢！
有一次，我們?nèi)议_車去外婆家，出發(fā)時，爸爸給我們倆一人一塊巧克力，并且告訴我們每個人只有一塊。我捧著巧克力，硬是舍不得拆開吃，而妹妹呢？她早拆開津津有味地吃了起來，還不停地朝我手里瞅了又瞅，我本能地把巧克力揣進了衣兜。到了服務(wù)區(qū)，我沖進衛(wèi)生間上了個廁所，等我回來時，車坐上居然放一個巧克力袋，我疑惑地摸了摸衣兜，天??！我的巧克力去哪了？妹妹看著我惱怒的表情，女王范立刻擺了出來，略帶輕蔑地對我說：“誰讓你的衣兜那么淺，車子一搖晃就掉了出來，幸虧我撿到了！我是女王，巧克力被我吃掉是它的榮幸！”她滿臉神氣，我只能打碎牙齒往肚子里咽，氣得一句話都說不出來。
還有一次，我們一起玩石頭剪刀布，誰輸了誰就要當(dāng)馬騎?？墒俏疫B勝了好幾回，妹妹總是噘起小嘴，一回也沒讓我騎。我實在沒辦法，只能朝她嚷嚷：“你怎么這么犟！說話不算話！”誰知她似乎比我的脾氣都大，再次擺出女王范，雙手插在腰間，理直氣壯地對我說：“你同意了游戲規(guī)則，我可沒同意呀！快！女王要騎馬！你給我趴好！”我當(dāng)時真想踢她一腳，可是爸爸媽媽護著她，我只能在“女王”面前忍氣吞聲了。
妹妹盡管調(diào)皮嘴硬，但自稱“女王”的她可是院子里的“孩子王”呢！大家都很喜歡她，我也漸漸習(xí)慣了向她俯首稱臣，誰讓她是我們家的“掌上明珠”呢？
寫一個人特點的作文 篇10
【吃貨張】
我們五(1)次次奇人輩出，而我這次介紹的這位吃貨，那可是“前無古人，后無來者”。隨便說出一件事兒，都可以用一個字來形容:“絕”!
夏天的中午時分，正是太陽最熱烈之時，上午的最后一節(jié)課即將要結(jié)束，眼看就要到午飯時間了，這時的小張同學(xué)那可是絕對標(biāo)準(zhǔn)的上課坐姿，身體筆挺筆挺的，可是當(dāng)老師剛說下課了這三個字的時候，小張同學(xué)如同箭一般的速度，飛快地跑到了打飯菜的地方。兩眼放光，哈喇子都要流到地板上，直盯盯看著擺放在他面前的午餐，這還不算什么，過分的是他一次性就夾了三塊飯，又加了一堆的菜，堆的跟小山似的，大口大口的吃著。嘴里還不停地說好吃好吃，眼睛還不時的盯著鍋里的那些肉丸子，真是吃著嘴里的，想著碗里的，吃著碗里的，想著鍋里的呀!突然，只見他吃的太快，碗里的一個肉丸子好似想逗逗他，“哧溜”地掉了下去，我本想替他拿一張紙巾的，紙巾還沒遞到他手里，只見他突然彎下腰，把掉在地上的肉丸子撿了起來，又用袖口擦了擦，吹了一下，然后一口把丸子吃了下去，看到這一幕的我，胃里面瞬間翻江倒海，這實在太惡心了吧!
今天下午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，小張明顯表現(xiàn)的異常興奮，因為只有數(shù)學(xué)課他才會開小差。
做為一個吃貨，他的書包里一定會有很多零食的，上課鈴剛響，他就迫不及待的打開書包，抓起一包薯片大口的吃了起來，他越吃越有勁，似乎忘了這是在上課，忘記了這世界的存在。
“最后面的大哥，你來回答一下這個問題”。正當(dāng)他津津有味的品嘗美食的時候，突然聽到了講臺上王老師的聲音。我心想有好戲看了，如果在配上爆米花看著好戲那就更完美了。小張趕緊把零食塞進口袋，支支吾吾的說:“嗯，那個，這個，嗯，老師我不知道”。小張干脆利索的回答，引起了全班人的一陣大笑，王老師嘆了一口氣，說:“那你就給我站到后面去”。老師對他也很無語，我們又繼續(xù)上課，過了一會兒，我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)小張居然還敢偷偷摸摸的朝嘴巴里塞薯片，一副自我陶醉的樣子，于是我舉手說:“老師他還在吃”。又引起全班的哄笑，老師也無話可說，小張就差點“領(lǐng)盒飯”了。
怎么樣是不是絕了呢?但我們班少了他就不知道少了多少樂趣呢!
寫一個人特點的作文 篇11
俗話說：“不是冤家不對頭，若是冤家定對頭?！蔽以臼遣幌嘈胚@句話，可是……我還是信了。
還記得，在四年級下學(xué)期，我們班鼎鼎有名、令人聞風(fēng)喪膽的“女魔頭”——小雅被老師命令“空降”成了我的后桌。我簡直不敢相信，一整天帶板著臉，無精打采，直到下午，我才默默的向命運低頭。
第二天一大早，我踏著輕快的步伐來到學(xué)校，就在我剛要踏上樓梯的時候，我突然聽到了兩個人的談話聲，“寧同學(xué)，作業(yè)借我抄一下?！边@聲音咋這么像女魔頭呢？我轉(zhuǎn)頭一看，嚇了一跳，還真被我說中了，三下五除二，我來不及多想，便扭過身子，眨眼間就竄到了教室，我原本以為到了教室就會安然無恙，可沒想到是羊入虎口，只見“女魔頭”叫了幾名女生，并肩作戰(zhàn)，她們一把把我圍住，現(xiàn)在想起來，感覺那時的我就像是一個待產(chǎn)的羊羔，弱小又無助，在彼此間的“口水之戰(zhàn)”下，誰也不曾屈服！
上課時間到了，老師宣布要考試，一瞬間，同學(xué)們悲慘的聲音擠滿了整個教室，試卷一發(fā)下來，同學(xué)們就像是中了魔咒一般，乖乖做答，正當(dāng)我認(rèn)真閱卷時，女魔頭推推我的背說：“最后一個答大題？？？”“多少錢？”她張開五個手指，我以為她的意思是五塊，急忙把答案給了她。課后，她告訴我她的意思是五分，我差點沒有控制住自己的情緒沖上去給她來上百八來拳，奸詐狡猾的小雅看出了我的端倪，這下可好了，上語文課，坐在她前面的我可遭殃了，她使出了她的成名絕技，把我捶的那叫一個慘。
哎！我遇上了這樣一個冤家，是得有多衰的運氣??！
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