下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于社會實踐作文3篇 高中社會實踐作文,以供參考。

關(guān)于社會實踐作文1
1月7日這天,我們在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展了實踐活動,這次的地點是:首都博物館。我們大家都很興奮,因為大家都很期待這次“博物館之行”。
早晨7:30我們就早早的來到了學(xué)校。8:15我們準(zhǔn)備上車。經(jīng)過兩個小時的路程,我們終于來到了位于長安街沿線的首都博物館。
首都博物館新館于20xx年5月18日正式投入使用。年接待觀眾能力超過100萬人次。北京國寶薈萃,首都博物館收藏了一大批極具文化和藝術(shù)欣賞價值的歷史文物。在這里,觀眾不僅可以看到歷代宮廷古瓷,還可以欣賞名家翰墨;從溫潤玉器中體會古人對平安生活的向往,從古樸的青銅器遙想燕趙悲歌。
令我記憶最深刻的展館是藝術(shù)精品展館,那里擺放著許許多多中華的瑰寶:古代繪畫,書法,瓷器,玉器……“古代玉器藝術(shù)精品展”,分為新石器至南北朝時期、隋唐至遼金時期、元明清時期三大部分。我特別喜歡玉器,因為特別晶瑩,尤其是在燈光照射后。
我們中午吃過午飯后去了一層,那有一個特別大的牌樓,我們還在那里照了合影。
我們走進一層的展廳,那里的投影一下就捕捉了我們在眾人的目光。我們大家都很好奇映在地上的到底是什么。我們認(rèn)真的觀看地上的投影,許多同學(xué)做出了種種猜測:甲骨文?動物?……我們誰也沒有弄清,更加激起了我們對博物館的好奇。
1點半,我們開始往回走了,參觀的時刻就這么匆匆過去了,除了感慨、大開眼界,真不知道形容離開首博時的情緒,想想這些文物怎樣會保存到此刻還這么完整,留給我們太多的驚奇,太多的震撼,到此刻都處在興奮之中……這次實踐令我們擴寬了視野,讓我們知道了許多不知道的,見到了許多沒有見到的中華瑰寶。
關(guān)于社會實踐作文2
星期二的早晨,我興高采烈地向?qū)W校走去。剛過寶林大橋,我就看見四輛又大又長的客車陸陸續(xù)續(xù)駛向?qū)W校。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在教室里走動。大家七嘴八舌地說:“今天天氣太好了,為了這一天,我盼了好久”。
過了一會兒,老師來了,還帶來了兩個姐姐。姐姐們給我們發(fā)了小紅帽,還給我們戴上,并給我們介紹臥龍?zhí)飯@農(nóng)莊的相關(guān)情況,對我們提出今天的活動要求。等了許久,我們終于坐上大客車,車隊緩緩駛過擁擠的街道,經(jīng)過回瀾塔、跨過新南橋,向著目的地——臥龍出發(fā)了。臥龍景色可真美啊!一棵棵高大挺拔的的白楊樹凝視著過往的車輛;一朵朵鮮花滿含笑意,熱情地歡迎著來到臥龍的每一位旅客。
到達目的地,我們神采奕奕地走進田園。經(jīng)過分組、命名,總教官進行了活動總動員。教練帶著各自的隊伍開始活動了。隊長帶著我們來到“攀巖”的地方,攀巖有兩處地方,一處高的,坑坑洼洼;另一處比較矮,不過很平。我看了之后情不自禁地說:“這難度不是很高嘛,矮的我就不爬了,直接爬高的!”隊長說:“真的嗎?你要是爬不上去呢?”副隊長附和道:“就是,我可不相信你能爬上去!”我瞟了他一眼,心想:關(guān)鍵時刻我為兄弟兩肋插刀,我有難時兄弟插兩刀,真是好心沒好報!于是不服氣地說:“你等著,我爬給你看?!鼻懊娴耐瑢W(xué)開始爬了。看著一個個同學(xué)還沒攀到一半就掉了下來,我開始緊張起來,不由地皺起了眉頭。
輪到我了,教練剛給我系好安全帶,我就迫不及待地向上爬。第一腳剛剛邁上墻,隊長就開始拉安全帶,好像要把我吊起來似的。我兩手緊緊握著頭頂上方的小石塊,腳用力往上蹬,就是不敢換手。可這么定著也不是辦法,我小心翼翼試了又試,想把手往上移,都沒有成功。最終,左手剛放開,我就掉了下來。副隊長見了哈哈大笑,說:“喲!喲!喲!你不是要爬上頂嗎?怎么掉下來啦?”聽了這話,我羞愧難當(dāng),一句話也說不出來。該副隊長上了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著巖壁,心里不停地默念:掉下來,掉下來……可副隊長爬上去并順利地下來了,我只好悻悻地走開了。
來到“立體迷宮,”男生八人全部統(tǒng)一進入,我心想,我不和他們一起找出口,我要一個人出去?;顒娱_始了,我和隊友興高采烈地沖進迷宮,只見道路縱橫交錯,綠油油的“樹枝墻”好像會移動似的,阻擋了我前進的步伐,使我找不到出去的方向。我只得憑著感覺在迷宮里亂竄。正當(dāng)我跑得氣喘吁吁時,發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)出去了,我一下子泄了氣。最后,我被一個隊友帶了出去?;叵胱呙詫m的過程,我感到,還是團隊精神最重要呀!最終,女隊用時三分四十四秒,男隊用時五分四十八秒。女生們大笑著說了一聲:“耶”
最后我們來到了“高空斷橋”。斷橋有一處高的,斷裂長度較長;還有一處低的,斷裂長度較短。教練征求我們的意見,我們異口同聲地說:“要跳高的?!钡轿姨鴷r,我只感覺心跳加速,兩腿止不住地抖,我鼓起勇氣,猛抽了一口氣,跳了過去。最終,女隊一人跳過,男隊四人跳過,其中就不包括副隊長,我們都為他們感到惋惜。
回家的路上,回想今天的快樂活動,我覺得成長的道路也像“攀巖”的巖壁,有高低不平、有許多攔路虎,只要我們端正心態(tài)、不畏艱險,把這些攔路虎一個個全部拔除,我們的人生旅程就會充滿陽光、光輝燦爛!
關(guān)于社會實踐作文3
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)
自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
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