難忘的小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣?。?/p>
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。??！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
吉林 通化 通化縣六年級(jí):楊福新
難忘的小學(xué)作文 篇2
離別的時(shí)刻，就像鮮花不再怒放，夢(mèng)想不再飛翔，滄桑的葉片已化作飛舞的蝴蝶，心就像半空墜落的流星，充滿了失落……
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的酸甜苦辣，都變成了無言的回憶。再次，我想對(duì)我親愛的學(xué)友說：
你的身影是帆，
我的目光是河流，
多次想挽留你，終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼，
但更珍貴的是自由。
ohmyladygaga！
時(shí)間好快，
我只能對(duì)你們說：
在以后的日子里：
happyeveryday！
goodlucky！
不需要你們的謹(jǐn)記，
但你們要知道，
有一個(gè)人，一定會(huì)想著你們，
那就是me。
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹?。同學(xué)們，讓我們大聲的說一聲：“再見！”
六年級(jí):呵呵
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)間流逝，六年的時(shí)光即將化為一個(gè)個(gè)匆匆離去的腳印。這是什么？是同學(xué)們的歡聲笑語；是同學(xué)老師的美麗合影；也是老師和同學(xué)的美好回憶。每一次回想起六年中的一切，心中總是不禁感慨萬千，總會(huì)有一股莫名的不舍留在心間。
如果有人問我是誰給予你最誠摯的幫助，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是同學(xué)！”因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起面對(duì)困難，分享過勝利的喜悅。這些難以表達(dá)的喜悅，不正是我們一起生活、學(xué)習(xí)六年的真實(shí)縮影嗎？每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是樂于助人的同學(xué)們用自己的愛心幫助我；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是朝夕相處的同學(xué)們用寬容之心將我包容；成功時(shí)，又是天真活潑的同學(xué)和我們一起分享勝利的果實(shí)……這一切的一切，不正是我們情同手足般的友誼的見證嗎？快畢業(yè)了，我只想對(duì)你們說一聲：“愿我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久！”
如果有人問我是誰給予你努力奮斗的力量，我會(huì)堅(jiān)定不移地說：“是老師！”因?yàn)槭悄鷤兘虝?huì)了我知識(shí)，告訴我人生的哲理，使我邁向人生中一座又一座高峰，沖向了勝利的終點(diǎn)。老師，是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的殿堂；是您，為我們指明了尋找開啟人生大門金鑰匙的道路；是您，將祖國人才的明天譜寫得更加輝煌！
如果有人問我是誰培養(yǎng)了新世紀(jì)的人才，我一定會(huì)說：“是母校！”有人曾說過，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃；更是孩子們的快樂天地！是?。×炅?，學(xué)校想一位慈愛的母親，深情地見證了一批批學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。忘不了，我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍；忘不了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地做操；更忘不了，即將離開母校的我們?cè)隗w育課上盡情地嬉戲……啊，隨著時(shí)間的流逝，一切都會(huì)改變，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，卻是校園里的一草一木那永恒的美麗；永遠(yuǎn)不變的是您的學(xué)子們對(duì)您的一片深情！母校！您的美麗會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們都已從懵懂入學(xué)的孩童變成了有學(xué)識(shí)懂做人的少年。六年的時(shí)間匆匆閃過，同學(xué)，老師和母校也成為人生中最難忘的回憶了。這種回憶，有依依的惜別和不舍，有深深的感動(dòng)和留戀……無論是什么，都讓我們將它埋藏在心靈最快樂的角落吧！因?yàn)樵谀莻€(gè)角落里，裝著我們永遠(yuǎn)真摯的美好的回憶……
六年級(jí):
難忘的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間，六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光里，每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來。
酸
哎，想起一、二年級(jí)時(shí)，我總是拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子，分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來，我恨自己的馬虎，恨自己的不認(rèn)真檢查……此刻，我就像喝了一瓶醋——酸！酸！但是，正是因?yàn)樗岬奈兜赖木?，?huì)讓我再一次努力奮進(jìn)。
甜
友誼濃郁甘香，在這六年的時(shí)光里，我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談。大家在一起讀書、一起快樂……快樂時(shí)，大家一起分享；困難時(shí)，大家一起擔(dān)當(dāng)；痛苦時(shí)，大家一起承擔(dān)，我想：幸福就應(yīng)該是這樣吧！每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時(shí)，大家都會(huì)一同鼓掌慶祝歡呼；每當(dāng)朋友受傷時(shí)，大家都會(huì)你一言我一句的來問候，那種滋味……一個(gè)字——甜。
苦
有甜就有苦，這真是一對(duì)雙胞胎。每天，我們都與月亮相伴，作業(yè)像小山一樣高，一樣重，壓得我們喘不過氣來。好不容易熬到周末，還要尊從“王母娘娘”的圣旨，去學(xué)這個(gè)，去補(bǔ)哪個(gè)，鍛煉這個(gè)，提高那個(gè)。哎呦！我快累死了。真是一個(gè)字——苦。
辣
“你超線了！”“是你先超的……”想起來就好笑，以前和同桌畫“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過了。瞧！我和同桌又開始了一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)生活是多么美好呀！現(xiàn)在，一想起就要離開昔日的閨蜜、朋友，離開教我們的老師，離開我的母?！佣?，我便不由自主的哭了……
難忘的小學(xué)作文 篇5
小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束，在這六年里，我擁有著與我一起度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中，最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。
王思凡同學(xué)，雖然沒有和我們一起度過六年，可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)很好，尖子生，而且人緣很好，和大家相處很融洽?？墒?，在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起，我們班總有一個(gè)座位空著。每每看見那個(gè)布滿灰塵的座位，我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙，高興地笑著，露出那可愛的小虎牙。
兩個(gè)星期后，思凡從醫(yī)院回來。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果，想他家出發(fā)。到了他家，我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來弱小的身軀，在病魔的折磨下，此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白，戴著一個(gè)白色口罩，看著他的樣子，我的鼻子酸酸的。
回到學(xué)校，學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時(shí)，楊芳老師讓我讀了一封倡議書，我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了，我希望同學(xué)們能多捐一些錢，好挽救我這位可愛的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí)，我捐出了自己所有的錢。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢。同學(xué)們捐出的不只是錢，更是生命的希望和對(duì)王思凡的感情。
我相信，在小學(xué)六年里，我的同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)忘記他。我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他，我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué)，還有每一位同學(xué)，每一位老師的音容笑貌，不管是開心時(shí)，傷心時(shí)，激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情，我都會(huì)深深地銘記于心。
難忘的小學(xué)作文 篇6
有一件事深深地刻在我的心里，使我很難忘。你想知道嗎?讓我來跟你講一講吧！
那一次，我們?nèi)遥€有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有。
我們就先去玩。大人們呢？就去看風(fēng)景。因?yàn)槲液偷艿苁亲钚〉?，所以表哥表姐都讓我們先玩?/p>
我們先玩過山車，我們都系上安全帶。過山車開始動(dòng)了，開始先直走，后來從下面滑到上面，之后再從最頂端滑下去，那速度，那角度，就像在天上飛似的，現(xiàn)在開始變快了，前面就快急轉(zhuǎn)彎了，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候過山車變得很快，“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來。驚心動(dòng)魄的過山車就玩過去了，一下來我整個(gè)人還站不穩(wěn)，還感覺在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過山車了。
接下來，我們要玩旋轉(zhuǎn)木馬。旋轉(zhuǎn)木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉(zhuǎn)。雖然旋轉(zhuǎn)木馬不像過山車那樣驚心動(dòng)魄，但是弄得我們頭暈?zāi)垦！?/p>
我們最后玩的是碰碰車，我們坐上碰碰車，系上安全帶，我就準(zhǔn)備開車撞人?？墒?，我弟弟就先給了我一記“下馬威”。于是，我也撞了他的車，后來我表哥也撞了我的車，真是“兄弟齊心，其利斷金”?。?/p>
天色已晚，時(shí)間也過得太快了吧？我們都依依不舍地回家了。
那次真的是我最難忘、也最開心的一天，我始終忘不了這件事。
難忘的小學(xué)作文 篇7
童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇，童年又像時(shí)鐘一樣永遠(yuǎn)也不會(huì)停息，永遠(yuǎn)也不會(huì)等，那不可挽回的流年。
小時(shí)候的我，是一個(gè)出了名的“小淘氣”不說十里八鄉(xiāng)就說近的吧！那個(gè)不知道我的“威名”。記得有一次，我和小朋友們玩的正起勁的時(shí)候突然來了個(gè)晴天霹靂，說時(shí)遲那時(shí)快一個(gè)巴掌打在了我的臉上，還沒等我緩過神來，我就發(fā)現(xiàn)他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終于擺脫了他?？山又矣杏龅搅恕俺鸺摇庇株懤m(xù)追了上了本來我們有好幾個(gè)人的可我現(xiàn)在落了單，他們又殺氣重重的，我無力應(yīng)對(duì)，只能三十六計(jì)走為上。回到家以是傍晚，我拖著疲憊不堪的身體，回到房間因?yàn)闊o聊就自娛自樂，開始了一場(chǎng)有我主演的星球大戰(zhàn)……
第二天，我醒來后發(fā)現(xiàn)已是九點(diǎn)多，匆匆忙忙的起來后又開始了新的一天。一大清早的干什么哪？突然靈機(jī)一動(dòng)想起來好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“?？汀毖?！一開始我們就玩蒙眼抓人的游戲，只見我們左閃右避的躲避這蒙眼人的一次次進(jìn)攻可是天又不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘里。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人搞嗆的了，“哈哈哈……”我們?cè)谝慌钥粗?，不由自主的笑了起來?/p>
回到家，卻早以忘記了腳丫上的泥土和濕淋淋的衣服，只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年，一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級(jí)的大哥哥了，在有一年就畢業(yè)了，而我卻無法忘記以前和朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我在最后的小學(xué)時(shí)光里，好好珍惜我僅剩不多的童年時(shí)光吧！
難忘的小學(xué)作文 篇8
中秋節(jié)終于來了！
吃完晚飯，我們就出去散步了，“哇！今晚的景色好美??！”我說：“咦？月亮姐姐怎么沒出來呢？”媽媽說：“是被烏云給蓋住了?！蔽艺f：“哦！原來是這樣?。 边^了一會(huì)兒，月亮姐姐還是 沒有出來，烏云還不起來，氣死我了！看不到月亮了！媽媽說：“我們回家吃月餅吧？”我們說：“好呀！”
回到家，我們開始吃月餅了，我和妹妹都看見了一個(gè)最大的月餅，都想吃，于是我們倆就開始你爭(zhēng)我搶，媽媽說：“好了，好了，你們倆不要爭(zhēng)了，要不然我們來投骰子吧，一人投六次，看誰累計(jì) 的數(shù)多，誰就吃，好不好？”我們一齊說：“好！”第一次我投了個(gè)五，妹妹投了個(gè)六，我也不甘落后，第二次我投了個(gè)六，妹妹投了個(gè)四，我哈哈大笑！到最后，我以三十一的總數(shù)贏了妹妹二十八的 總數(shù)，我高高興興地拿起那塊大月餅津津有味地吃了起來，等我快要吃完時(shí)，妹妹就看見了我們都喜歡吃的芝麻餡的月餅，她趕忙拿了起來，撕開，吃了，我說：“我也要吃！”爸爸又從月餅盒里拿出 來了一個(gè)和妹妹一個(gè)味道的月餅，妹妹一看，迅速地跑過去阻止爸爸，說：“剛才姐姐已經(jīng)吃了一個(gè)最大的月餅了，不能再吃了，要不然姐姐都比我多吃了一個(gè)?！闭f罷，便把那塊月餅搶了過去，我說 ：“給我一個(gè)唄?！泵妹玫靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說：“不給，不給，就不給！”我說：“好吧，那我吃別的月餅吧?！?/p>
這個(gè)中秋給我?guī)砹撕艽蟮目鞓罚Ｄ銈冎星锕?jié)快樂！
難忘的小學(xué)作文 篇9
茫然回首，那段歲月，卻上心頭……
小學(xué)的生活，如一條小河，歡快的游過;如一座高山，攀爬到頂;如一樹， 數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事，就像金色的小魚，在我記憶的小河中游來 游去，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的短暫…令我懷念，令我迷戀，令我回味。
六年啊，六年!六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
老師難忘的情，如山一般的高，海一般的深。再回首，還記得四年級(jí)那一次英語補(bǔ)習(xí)。我的英語成績(jī)?cè)愀馔噶?，老是考不好，?duì)我的打擊非常大，因此英語老師給我補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，細(xì)心地給我輔導(dǎo)。那天，輔導(dǎo)完之后，已經(jīng)是6:00點(diǎn)了，屋外一片漆黑，只剩下這間教室是這么的明亮，似乎照亮了一切，我這準(zhǔn)備離開教室，老師把我給叫住，和藹地問我：“老師剛剛講的地方會(huì)了嗎?不會(huì)的話一定要告訴我，這要才會(huì)進(jìn)步的`。”我望著老師那如深潭般的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕地?fù)崦业念^，又說："你這段時(shí)間進(jìn)步很大，就是不夠自信，你要相信自己，大膽的去思考，不要害怕，老師相信你一定會(huì)考出好的成績(jī)的。”在老師的鼓勵(lì)下，我滿懷自信的又點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了老師的話，我感覺自己比以前自信多了。
再回首，記得四年級(jí)那次的八百米跑，更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項(xiàng)長(zhǎng)跑，所以跑完之后會(huì)感到不舒服。當(dāng)我竭盡全力地跑完那八百米，沖出終點(diǎn)時(shí)，就快累得扒下了，是我們班的幾個(gè)同學(xué)扶著我倒下坐著，用手當(dāng)扇子給我扇風(fēng)，又給我遞水喝。在回班級(jí)的路上，時(shí)不時(shí)就扶我坐下，關(guān)切地問我好點(diǎn)沒。雖然，這次我沒有跑出好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，但是，卻收獲了大家的最真摯的情誼。
別了，老師!不忘您們幾年的諄諄教誨，父母一般的愛與呵護(hù)……
別了，同學(xué)!不忘你們幾年的真摯友誼，兄妹一般的愛與關(guān)心……
別了，母校!不忘您多年以來辛勤培養(yǎng)，家一般的愛與哺育……
我忘不了!我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲;忘不了同學(xué)在一起的合影;忘不了校運(yùn)會(huì)上我們沖刺的背影;忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍，打鬧嬉戲……光陰似箭，日月如梭，但卻不能埋沒我們最美好的時(shí)光，一想起那曾留下難忘的回憶，懷念，迷戀，回味便涌上心頭——我忘不了我的小學(xué)生活中的歡聲笑語!
難忘的小學(xué)作文 篇10
經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。日歷翻過了一頁又一頁，不禁引起我思緒萬千。我不舍呀，這六年的回憶。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快分別了，好難忘呀！
難忘，老師的笑容；難忘，老師的教誨；難忘老師的慈祥的臉龐；您一路指引我，您好比是一把古老、圣神的鑰匙，引導(dǎo)我們打開知識(shí)的.寶庫。
有一次，我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，還大打出手，其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過來制止了我們，我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，可是我沒有想到老師不僅沒有發(fā)火，只是問我們?yōu)槭裁创蚱饋?，然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無法忘懷！
難忘，同學(xué)有趣的風(fēng)語；難忘，同學(xué)之間的問候；難忘，和同學(xué)一起的時(shí)光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過，我刻骨銘心！
那次，我不記得是因?yàn)槭裁?，但是我記得，那是我很傷心，同學(xué)們，一個(gè)個(gè)圍過來，到我跟前，不停安慰我，最終我被一位同學(xué)逗笑了，他用他那有趣等我話語，和風(fēng)趣的表情，那時(shí)我笑了，同學(xué)笑了，大家都笑了！
馬上要畢業(yè)考了，考完過后，大家將會(huì)各奔東西，我們?cè)谖搴暮＃贿^我相信，這些記憶我的同學(xué)，還有我，會(huì)永遠(yuǎn)記得！
難忘的小學(xué)作文 篇11
六年前，作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。
忘不了，老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過了的一道題目，我還是粗心做錯(cuò)了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字，因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時(shí)我的心中覺得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了，就算我錯(cuò)了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了，當(dāng)然也沒有再被罰抄過。現(xiàn)在回想起來，如果沒有老師的嚴(yán)格要求，怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”，怎么會(huì)有我的`好成績(jī)呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的：嚴(yán)師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫作，教會(huì)了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然，教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。
還忘不了，忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺踏實(shí)。有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)
六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時(shí)光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛，使我健康地成長(zhǎng)!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼!
難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)作文 篇12
離別的時(shí)刻，就像鮮花不再怒放，夢(mèng)想不再飛翔，滄桑的葉片已化作飛舞的蝴蝶，心就像半空墜落的流星，充滿了失落……
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的酸甜苦辣，都變成了無言的回憶。再次，我想對(duì)我親愛的學(xué)友說：
你的身影是帆，我的目光是河流，多次想挽留你，終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼，但更珍貴的是自由。ohmyladygaga！時(shí)間好快，我只能對(duì)你們說：在以后的日子里：happyeveryday！goodlucky！
不需要你們的謹(jǐn)記，但你們要知道，有一個(gè)人，一定會(huì)想著你們，那就是ME。記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂趣。記得那一切的一切……時(shí)時(shí)銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹?。同學(xué)們，讓我們大聲的說一聲：“再見！”
難忘的小學(xué)作文 篇13
難忘小學(xué)生活小學(xué)的時(shí)光，即將結(jié)束，初中的生活，即將面臨，回想起小學(xué)的時(shí)光，那是多么美好，有我們的歡笑，也有我們的淚水，記得有一次，一位專家在學(xué)校演講。
那簡(jiǎn)直是煽情，全校動(dòng)容，那情景真是難以言表，個(gè)個(gè)同學(xué)都以淚洗面，每次班里開晚會(huì)，所有同學(xué)都喜氣洋洋你弄弄這，我畫畫那，開的時(shí)候，慶洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，其實(shí)，小學(xué)的生活很美好，珍惜小學(xué)的玩伴吧！畢竟中學(xué)，將很難交到這樣的朋友展望未來。
我們對(duì)自己說：我相信，未來一定會(huì)美好。
難忘的小學(xué)作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年的生活已經(jīng)從漫長(zhǎng)的歲月中匆匆過去，像一個(gè)頑皮的孩子，在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學(xué)生活，如同一顆顆珍珠，都異常珍貴而美麗，在我的記憶中閃閃發(fā)光。
一聲哨響，繩子“啪啪”響了起來，大家努力地跳著，操場(chǎng)上的助威聲、查數(shù)聲此起彼伏。只見每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地跳著繩，一個(gè)接著一個(gè)。一名同學(xué)站在繩前，表情嚴(yán)肅，眼珠隨著繩子上下轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著跳進(jìn)去。前面的同學(xué)剛跳過去，他便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)繩中央，他身輕如燕，在繩中縱身一躍，然后又迅速跑到繩外，整個(gè)過程完美至極，令人驚嘆不已。繩子搖得快極了，大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。
搖繩的同學(xué)專注地?fù)u著繩，胳膊甩了起來，身體跟著繩子前后晃動(dòng)起來。觀眾也在臺(tái)下為自己班的同學(xué)吶喊助威，“加油——加油——”的聲音不絕于耳，他們喊得滿臉通紅，可還是一直喊著。不論是賽場(chǎng)上參賽的同學(xué)，還是場(chǎng)下的觀眾，大家只有一個(gè)目的：贏得這次比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
大家團(tuán)結(jié)一致，最終贏得了這次比賽。當(dāng)裁判員老師宣布成績(jī)時(shí)，大家齊歡呼，雖然大家已經(jīng)筋疲力盡了，但還是開心地?fù)肀г谝黄?，因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
還有那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們比賽接力。大家奮力地跑著，我們穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名，大家都以為我們這一次贏定了?？奢喌轿业臅r(shí)候，我一不小心摔倒了。我以為同學(xué)們會(huì)埋怨我，但他們卻跑了過來，一邊把我扶起來，一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤(rùn)了，已經(jīng)感覺不到疼痛了。
這次比賽我們雖然輸了，但同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與友愛卻感動(dòng)著我。
雖然6年的小學(xué)生活結(jié)束了，但同學(xué)間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，這些美好的回憶，會(huì)成為我人生的書籍中最動(dòng)人的一個(gè)篇章。
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