敘事作文600字 篇1
在我的人生旅途中有許多第一次：第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中，最令我難忘的還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。
我有一個形影不離的好朋友，他叫衛(wèi)新成，比我小一歲，和我住在同一個院子里，我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了，我每天傍晚都在對面院子里打乒乓球，衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁，羨慕極了，也想玩一玩，可是他根本不會打乒乓球，甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難，我當(dāng)然要拔刀相助了，于是我主動來當(dāng)他的乒乓球老師。哎，說起來容易，做起來可真難，他一點功底都沒有，連發(fā)球都不會，所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡單的教。天啊，他可真笨，教了半天還發(fā)不好球，而這時他的臉也由晴變陰了，低垂著腦袋，看他這么難過，我不忍心批評他，而是一個勁地鼓勵他說：“沒關(guān)系，我第一次打球也是這樣的，多練練就好了?！闭f完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他，還一邊講解一邊示范。
現(xiàn)在他會發(fā)球了，不過總是控制不好球，不是打出界就是沒發(fā)過網(wǎng)，再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，雖然我已累得滿頭大汗，但我還是咬著牙堅持教他，陪他練習(xí)。用了很長時間，他終于成功地發(fā)過去了第一個球，他高興地笑了，我心里也有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，也能快樂自己哦!
短短的幾天時間讓我體會到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅，讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊，以后上課我一定認(rèn)真聽講，不辜負(fù)老師的辛勤勞動。
敘事作文600字 篇2
每個秋日的黃昏里，總有一個年輕人踩著滿地發(fā)黃的落葉，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他無助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。
一些好心的人總會上前問道：你到底要找誰?為什么一直這樣走著?但他總是不作回答。直到一個偶然的機(jī)會，我與他相遇。他好像把我當(dāng)成那個人，我問他;“你要找誰，為何總是一直找下去?”這時候，他才說出心里一直所找的那個人，那個故事。
他是一個普通的農(nóng)民工。他一直所尋找的那個人是一個女孩，找她只為報達(dá)她。
原來幾年前，有一個平凡的女孩。她先從城里坐火車，再換汽車，然后轉(zhuǎn)換拖拉機(jī)，再換摩托車，再騎兩天的馬，最后步行翻過一座山，費盡千辛萬苦才終于到達(dá)一個與現(xiàn)代文明完全不同的原始深山草原藏區(qū)。
她來到這，只為一個很簡單的原因：搜救因泥石流等自然災(zāi)害留下來的孤兒，并在其市院的支持下開辦了學(xué)校，用來教育那些孤兒。
她在這工作一干就是五年。五年來她救助了很多個個孤兒。每天晚上她都會在孤獨的酥油燈下為孩子們批改作業(yè);并寫下日記。五年來她共寫下了60萬字的日記，送走了一個又一個的孩子，出去工作…………。
后來因為身體的原因，她不得不離開那里，回家治病。至此期間，她把那60萬的日記改寫成一本小說，感動著周圍的很多人。
而一直在尋找她的那個人，正是她所送出去的孩子的其中一個，他找她只為報答那恩情。
或許在以后的日子里，還會有更多的人去尋找她，但他們也許會和那個農(nóng)民工一樣找不到他，又或許可以找到?；蛟S他們可能還在酥油燈下寫作業(yè)，而她也有可能還會將酥油燈的愛傳授給她的兒女，來釋放愛的力量。
在現(xiàn)今社會中，當(dāng)越來越多的人被物質(zhì)生活吞噬的時候，她卻用酥油燈譜寫了一份平凡的愛，詮釋了生命的意義，愛的真諦。
雖然我們不懂酥油燈的愛，但我們可以去演義去模仿去實踐那份愛。
敘事作文600字 篇3
呵護(hù)伴隨著我們長大。每個人在幼小的時候，無時無刻的都會感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意，無微不至的呵護(hù)。
在我的成長過程中，我深深地感受到父母的呵護(hù)。
記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要考試中考出好成績，讓同學(xué)們對我刮目相看。我躊躇滿志，信心滿滿，對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績并不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺得自己以前的想法很可笑，我無法原諒自己那么的不爭氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中獨自的走著，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的一半路程。
忽然一個人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細(xì)一看，原來是媽媽!媽媽知道我考試的情況，但卻沒有責(zé)備我，只是問我為什么沒有帶傘?
一回到家，我就連連打了幾個噴嚏，媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫，找開水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯。看著媽媽忙搶忙后，我感受到母愛的珍貴!
忙完這一切，媽媽就坐在我的床頭，就給我講起了戰(zhàn)國時候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當(dāng)時蘇秦周游列國后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時我也深受鼓舞，似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛，似涓涓細(xì)流，滋潤著兒女的心田!
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對方人多，我被打的鼻青臉腫。當(dāng)時我胸中充滿了怒火，私下約好了幾個“哥們”準(zhǔn)備討個說法。
這件事不知道怎么被爸爸覺察到了，爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認(rèn)識到自身存在的缺點和不足。最后我主動地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛，同時父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
敘事作文600字 篇4
人生如茶，或沉或浮。歲月匆匆，白駒過隙。細(xì)品前塵往事，有成有敗。不能因成敗而迷惘于世。
百載人生，恍如夢幻。或富貴至極，或貧困潦倒，總是無法超脫塵世之外。世俗的虛幻名利，如鏡花水月，不可一世可得。
月光的森然，旋律的精魂，一切只是幻象，稍縱即逝。我們不能因富貴而喪失斗志，不能因挫折而失奮斗的精神。我們要適時調(diào)整心態(tài)，在逆境中點起奮斗的火焰，讓奮斗的烈火燃燒我們的心田，讓我們用奮斗書寫自己輝煌的人生。
不必太在意一時的成敗，成功的道路上總是一次次失敗的總結(jié)。對于成敗，我們應(yīng)回到心的本源。無論順逆，不論成敗都應(yīng)該策馬揚鞭，只為奮斗而奮起。用奮斗的精神化成一柄雪亮的寶劍，并且向失敗亮劍，用奮斗的精神化為一道長虹，直指云霄，化為萬般彩虹。
失敗并不意味著失去一切，成功也不意味著得到一切。曾經(jīng)的成功者也有歸于平庸，湮沒無聞的。曾經(jīng)的失敗者亦有名垂千古，永載史冊的。英雄何必在乎一時的成敗，只要努力不止，英雄就會崛地而起，就能走向勝利的未來。
李白一生仕途坎坷，卻把豪氣永存心中。他蔑視權(quán)貴，蔑視人生中的磨難。曾有人這樣評價他：酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。可見他在中國歷史上的影響之大，這都是他從逆境中奮起的結(jié)果。從逆境中奮起的力量是無窮的，它能讓我們斗志燃燒，進(jìn)而推進(jìn)我們的行動，成就我們的夢想。
微閉雙眸，用心去感受天地能量。老子曾經(jīng)主張?zhí)烊撕弦唬梢娮匀恢琅c人生之道同源。自然在逆境中不斷進(jìn)化，人生也應(yīng)該在逆境中不斷超越。
一星隕落，無法逆轉(zhuǎn)星空；一葉凋零，無法倒轉(zhuǎn)乾坤。有些事，我們即使錯過，還可以用奮斗另創(chuàng)乾坤，用奮斗讓我們在歷史的長河中永存。
敘事作文600字 篇5
還記得我上幼兒園的時候，發(fā)生了一件難忘的事情，使我至今仍記憶猶新。這件事情發(fā)生在一個美好的早晨。
“叮鈴鈴”一陣響亮的聲音把我從睡夢中叫醒，原來是鬧鐘提醒我該起床去上學(xué)了。媽媽也和我一起起床，她悄悄的翻了一下日歷，接著她點了點頭，就和爸爸躲到房間里去說悄悄話，還把房間給鎖上，神秘得很。當(dāng)時我也沒有太在意，獨自在一旁收拾書包。這時媽媽從房間走了出來，送我去幼兒園。
放學(xué)了，幼兒園門口一下子熱鬧了起了，到處都擠滿家長。突然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。哎，怎么是媽媽呢！我還以為是我爸爸呢！往常。一到放學(xué)，總是爸爸向我走來，把我抱上自行車。今天居然是媽媽來接我，我欣喜若狂，但心中又犯起了嘀咕：今天到底是什么日子？媽媽絕對不會無緣無故跑來接我，據(jù)我所知，她還向工廠請假呢！算了不想那么多了。
我和媽媽走到一個蛋糕店前，突然，媽媽停了下來。我不解地問媽媽：“媽媽，你怎么不走了呀？”媽媽說：“我要取蛋糕。”我接著又問道：“今天是誰的生日？”媽媽回答：“你一會就知道了！”去完了蛋糕。媽媽帶我去到了一個酒樓，走到房門前，剛把門打開，里面就響起了動聽的生日歌。我仔細(xì)一想，哦！原來今天是我的生日，叔叔、阿姨、外公、外婆和爸爸都來給我慶祝生日，餐桌的正中間擺放著各式各樣的禮物，我看見了一張?zhí)貏e精美的賀卡，是爸爸送給我的，只見賀卡上寫著：親愛的女兒，我愛你！當(dāng)時我很感動，一下子就撲進(jìn)爸爸的懷里。
這次生日是我到現(xiàn)在過的最快樂的一次。爸爸、媽媽謝謝你們費盡心血為我舉辦了這難忘的生日！你們對我的愛將永遠(yuǎn)記在我的心里。
敘事作文600字 篇6
暑假里，武漢市紅十字會舉辦了“心手相牽、農(nóng)村行”活動，活動的主題是：讓城里的孩子與農(nóng)村的孩子結(jié)成對，讓他們相互了解，彼此互相學(xué)習(xí)和幫助，達(dá)到共同進(jìn)步。我結(jié)對的伙伴名叫易茗，和我一樣大，今年9歲，讀三年級。
那一天，天氣很熱，我們一行坐旅游車來到漢南區(qū)烏金農(nóng)場小學(xué)，吃完中飯后，易茗便和他的爸爸來接我和我的爸爸到他家做客，易茗是個男孩，個子比我矮一點，皮膚黑黑的，顯得很健康。我和他很投緣，很快就成為了好朋友。
我們玩了一會兒，開始干農(nóng)活了，首先是喂魚，我們一起來到池塘邊，我一條魚的影子也沒看見，易茗看出了我的疑惑，笑著說：“別著急，等一會，魚都會過來。”只見易茗的爸爸拿了一根小木棍，輕輕的打了幾下池塘邊的小木板，真神奇，剎那間池塘里的水翻滾起來，一大群魚涌到了塘邊，我忙抓起魚食往里面撒，只聽見嘩啦啦水里面熱鬧極了，許多魚還跳出了水面來搶食。
喂完了魚我們準(zhǔn)備喂小豬，我們來到豬圈邊，我看見有很多頭豬，易茗帶我到他家的菜地摘了一些竹葉菜，我們來到第一個豬圈，我扔了一些菜，里面的小豬爭先恐后的來搶，有的小豬還從別的小豬嘴里奪食。喂完后，天氣很熱，易茗的爸爸還給它們沖了一個澡，它們看上去很快樂、很幸福。
時間很快就過去了，晚上我還在易茗家吃了一餐農(nóng)家飯后跟他依依不舍的說再見的。走在回家的路上，想到易茗在這么艱苦的條件下，學(xué)習(xí)這么好，多么不容易啊。我在家總是說這個做的飯不好吃，那件衣服不想穿，功課太多沒時間彈鋼琴，真是不應(yīng)該啊。這次活動參加的真有意義，既讓我交到了一個好朋友，又讓我從中受到了教育，體會到自己生活的很幸福。
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