計劃書學(xué)生3篇

時間：2023-08-28 12:02:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的計劃書學(xué)生3篇，以供參考。

計劃書學(xué)生3篇

計劃書學(xué)生1

　　鑒于本學(xué)期學(xué)生會面臨人員短缺情況，我們將本學(xué)期工作重點定為積極協(xié)助配合各部門工作以及部門內(nèi)部的資料的傳承和人員培訓(xùn)。

　　4月：

　　1.重視對部門資料的傳承與整合，并建立和完善部門博客。

　　2.收集學(xué)生會各部門本學(xué)期要開展的活動，提前為即將開展的活動做準(zhǔn)備。

　　3.加強(qiáng)部門內(nèi)部干事培訓(xùn)，力求把部門的每一個成員都培養(yǎng)成精英。

　　4.將策劃版式由單純的word文檔轉(zhuǎn)向word和ppt以及多種影音資料相結(jié)合的形式，并將策劃的打印版做成精裝。

　　5.為文藝部的“主持人大賽”籌集資金并協(xié)助進(jìn)行前期準(zhǔn)備，計劃以此次活動為契機(jī)，嘗試多部門合作、分工協(xié)助完成策劃、贊助、活動等部分的工作方式。

　　6.去南校進(jìn)行友誼籃球比賽，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。

　　7.聯(lián)系各個高校，更新通訊錄，并了解和記錄各個高校學(xué)生會本學(xué)期工作內(nèi)容包括活動內(nèi)容和贊助情況等等。

　　5月：

　　1.公關(guān)系統(tǒng)群的建立(包括學(xué)院群和高校群)，組織各個學(xué)院的公關(guān)系統(tǒng)的部門進(jìn)行一次聚會。

　　2.部門制度的完善(包括會議制度，出訪制度，獎懲制度，報賬制度等)，制定工作方向，確定干事工作重點。

　　3.針對學(xué)生會進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，實行面向全體學(xué)生開展，重點培訓(xùn)學(xué)生會成員的方針。

　　4.“學(xué)生會之星”活動，本次活動要在原有的基礎(chǔ)上改進(jìn)比賽項目，增強(qiáng)可觀賞性和靈活性等，加強(qiáng)活動后期與“星星”們的聯(lián)系，以方便下屆工作。程序具體如下：

　　a.提前完成活動的策劃

　　b.活動的前期準(zhǔn)備和宣傳，與學(xué)院的合作

　　c.活動的舉辦

　　d.活動的總結(jié)

　　e后期聯(lián)系(建立專門的群，找機(jī)會進(jìn)行集體活動等)

　　6月：

　　1.美化完善贊助體系

　　2.對現(xiàn)有資料的整理和總結(jié)(校學(xué)生會各部門，各學(xué)院學(xué)生會，校內(nèi)其他組織，高校，公司等)

　　3.配合南校招新

　　對于這一學(xué)期，我們的目標(biāo)是對于部門內(nèi)部，要增強(qiáng)凝聚力，提高成員素質(zhì)，整合部門資料，完善部門制度;對于學(xué)生會，我們要保證各部門贊助資金，協(xié)助各部門工作;對于各個高校，院學(xué)生會和其他組織，我們會積極溝通與聯(lián)系，資源共享，建立良好合作關(guān)系;對于贊助方面，我們會進(jìn)一步完善贊助。

計劃書學(xué)生2

　　團(tuán)體名稱：增進(jìn)班級友誼，和諧同學(xué)關(guān)系

　　團(tuán)體目標(biāo)：

　　1.增進(jìn)成員友誼，拓寬人際交往

　　2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗

　　3.尋找積極的班級人際關(guān)系，探索人際交往的方法

　　團(tuán)體性質(zhì)：封閉式、發(fā)展性團(tuán)體

　　團(tuán)體對象與規(guī)模：前期培訓(xùn)為各班級心理委員；后期擴(kuò)展到各個班級中團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者：心理系大三學(xué)生

　　團(tuán)體活動時間與次數(shù)： 待定；僅1次

　　團(tuán)體活動地點：操場

　　團(tuán)體理論依據(jù)：

　　積極心理學(xué)理論強(qiáng)調(diào)不僅要幫助處于某種“逆境”條件下的人們知道如何尋求生存和發(fā)展，更要幫助那些處于正常境況下的人們學(xué)會怎樣建立高質(zhì)量的個人生活與社會生活，是通過激發(fā)個人自身所固有的或潛在的積極品質(zhì)和積極力量來實現(xiàn)的，這些與大學(xué)生心理教育的目標(biāo)恰恰吻合，大學(xué)生心理輔導(dǎo)的對象是那些需要心理調(diào)節(jié)與發(fā)展的大學(xué)生。積極心理學(xué)中的三個相關(guān)主題：積極的主觀體驗、積極的個人特質(zhì)及積極的機(jī)構(gòu)構(gòu)成了美好生活的完整圖式，而這三部分涉及了大學(xué)生生活的主要層面，也涉及了大學(xué)生在大學(xué)生活中經(jīng)常會遇到的發(fā)展性問題，如自我、學(xué)習(xí)、情緒、戀愛、人際關(guān)系等等。將積極心理學(xué)引入發(fā)展性團(tuán)體心理輔導(dǎo)不僅能夠幫助廣大學(xué)生了解自己在心理發(fā)展過程中要注意的心理問題，而且還能鼓勵、督促和幫助廣大學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己已有的現(xiàn)實能力和潛在能力，從而進(jìn)一步提高適應(yīng)環(huán)境的能力，更好地塑造個性、完善人格和發(fā)展自我。

　　活動一：走過壓力場（附：如果大家都不認(rèn)識，請先做繞圈自我介紹）

　　目的：增加成員自信心，鍛煉每個人在成員面前的表現(xiàn)能力。

　　步驟：

　?。?）所有成員圍成一個大圈，一位同學(xué)可以在圈內(nèi)自由行走換一個位置，重復(fù)5—6個人；

　?。?）一位同學(xué)可以從圈內(nèi)穿行至任意位置，邀請一位同學(xué)一起回到原來的位置上，被邀請同學(xué)可以選擇拒絕，則需要重新邀請其他同學(xué)直到有人同意為止；

　　（3）可以2—3個同學(xué)隨意組隊，在圈內(nèi)所有同學(xué)的注視下，繞圈走一圈。

　　活動二：你喜歡我嗎

　　目的：尋找共同特征，打破之間的隔閡

　　步驟：

　?。?）所有人圍坐成一個圈。選出一個志愿者站在圈中，并拿掉一張凳子；

　?。?）由志愿者隨意問一位同學(xué)：“你喜歡我嗎？”該同學(xué)回答：“喜歡?。　敝驹刚呃^續(xù)問：“喜歡我什么？”該同學(xué)要找出志愿者身上一個特征，比如：“我喜歡你的長頭發(fā)?！蹦敲丛趫鏊械拈L頭發(fā)的同學(xué)就要換位置，同時志愿者要跟其他同學(xué)搶凳子，最后多出一個同學(xué)，由該同學(xué)志愿者；

　　（3）如果步驟（2）里面的同學(xué)回答：“不喜歡！”那么志愿者問：“那你喜歡什么？”該同學(xué)要找出志愿者身上沒有的一個特征，比如：“我喜歡你戴眼鏡?！蹦敲丛趫鏊写餮坨R的同學(xué)就要換位置，同時志愿者要跟其他同學(xué)搶凳子，最后多出一個同學(xué)，由該同學(xué)志愿者。

　　活動三：印象評價

　　目的：通過別人的評價認(rèn)識自己的優(yōu)點，找到自信

　　步驟：

　?。?）報數(shù)分組，由小組內(nèi)每個成員先對對其中一位同學(xué)進(jìn)行印象評價，要求評價的語言必須是正面、積極向上的，切忌故意調(diào)侃他人缺點和不足，最好不要重復(fù)，接受評價的成員必須看著評價人的眼睛，并且在每位成員對其評價結(jié)束后，真誠的說一聲“謝謝”，再轉(zhuǎn)向其他成員，繼續(xù)接受評價；

　　（2）小組內(nèi)的其他成員按照本規(guī)則，均要接受一遍其他所有人的評價；

　?。?）組內(nèi)所有同學(xué)都接受完評價后，輪流分享被別人評價時的感受，并討論他人對自己的評價是否準(zhǔn)確，思考是否有些優(yōu)點是自己以前沒有意識到的，通過這個活動是否加強(qiáng)了對自身優(yōu)點、長處的認(rèn)識。此時，指導(dǎo)者可以在小組件進(jìn)行指導(dǎo)，主動提問某一位同學(xué)。

　　活動四：信任圈

　　目的：增加成員之間的信任程度，消除隔閡。

　　步驟：

　?。?）按照上一個活動，小組成員手拉手圍成一個圈（圈要盡量小而緊密），選擇一位成員站在圈的中間；

　?。?）站在中間的成員隨意挑一個方向，然后問大家：“準(zhǔn)備好了嗎？”大

　　家要大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”該成員：“我來了?！比缓笙蛞粋€方向倒下去，其他成員要接住這個成員；

　　（3）小組內(nèi)成員每人嘗試一次，并分享感受。

　　活動五：心有千千結(jié)

　　目的：引導(dǎo)成員正視交往中的問題，尋找合理的解決方式，相信所有的心結(jié)都可以解開。

　　步驟：

　?。?）所有人手拉手圍成一個圈，拉著手轉(zhuǎn)圈，在轉(zhuǎn)圈的過程中熟悉旁邊的人，所有人記清楚自己旁邊的人是誰；

　?。?）所有人交換位置，即大家松開手，在原先圈內(nèi)的范圍內(nèi)隨意走動，當(dāng)主持人喊停時，大家原地不動；

　?。?）站在原地伸出雙手，拉住最初旁邊人的手，左手和右手千萬不要拉錯了，形成千千結(jié)；

　?。?）大家齊心將結(jié)打開，在這個過程中拉著的手不允許分開，直到恢復(fù)到剛開始的大圓為止；

　?。?）討論：請游戲成員談?wù)動螒蚋邢牖蚴斋@。個人和集體有什么關(guān)系？從過程中看到了什么？

　　活動六：體驗分享：

　?。?）讓同學(xué)們圍成一圈；提出哪個活動對你印象深刻，你從活動中體驗到了什么等等問題，同學(xué)們自由發(fā)言；

　?。?）一個句話評價本次活動感受；

　?。?）擁抱分別。

計劃書學(xué)生3

　　你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動機(jī)之后，而在資金、人脈、市場等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實力，這時候，就必須提出一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書是整個創(chuàng)業(yè)過程的靈魂，在這份白紙黑字的計劃書中，主要詳細(xì)記載了一切創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容，包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃、階段目標(biāo)、財務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險評估、內(nèi)部管理規(guī)劃┅┅等，在創(chuàng)業(yè)的過程中，這些都是不可或缺的元素。

　　在某些時候，創(chuàng)業(yè)計劃書除了能讓創(chuàng)業(yè)者清楚明白自己的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容，堅定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)外，還可以兼具說服他人的功用，例如，創(chuàng)業(yè)者可以藉著創(chuàng)業(yè)計劃書去說服他人合資、入股，甚至可以募得一筆創(chuàng)業(yè)基金。

　　創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)俱備之內(nèi)容

　　創(chuàng)業(yè)的種類：包括創(chuàng)辦事業(yè)的名稱、事業(yè)組織型態(tài)、創(chuàng)業(yè)的項目或主要產(chǎn)品名稱等，這是創(chuàng)業(yè)最基本的內(nèi)容。

　　資金規(guī)劃：資金即指創(chuàng)業(yè)的基金來源，應(yīng)包括個人與他人出資金額比例、銀行貸款┅等，這會影響整個事業(yè)的股份與紅利分配多寡。另外，整個創(chuàng)業(yè)計劃的資金總額的分配比例，也應(yīng)該清清楚楚的記載，如果你是希望以創(chuàng)業(yè)計劃書來申請貸款，應(yīng)同時說明貸款的具體用途。

　　階段目標(biāo)：階段目標(biāo)是指創(chuàng)業(yè)后的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長期目標(biāo)，主要是讓創(chuàng)業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個階段的目標(biāo)。

　　財務(wù)預(yù)估：詳述預(yù)估的收入與預(yù)估的支出，甚至應(yīng)該列述事業(yè)成立后前三年或前五年內(nèi)，每一年預(yù)估的營業(yè)收入與支出費(fèi)用的明細(xì)表，這些預(yù)估數(shù)字的主要目的，是讓創(chuàng)業(yè)者確實計算利潤，并明了何時能達(dá)到收支平衡。

　　行銷策略：行銷策略包括，了解服務(wù)市場或產(chǎn)品市場在哪里?銷售方式及競爭條件在哪里?主要目的是找出目標(biāo)市場的定位。

　　可能風(fēng)險評估：這一項目指的是在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者可能遭受的挫折，例如：景氣變動、競爭對手太強(qiáng)、客源流失┅等等，這些風(fēng)險對創(chuàng)業(yè)者而言，甚至?xí)?dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗，因此，可能風(fēng)險評估是創(chuàng)業(yè)計劃書中不可缺少的一項。

　　其他：包括創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、企業(yè)組織、管理制度以及未來展望┅等等。

　　創(chuàng)業(yè)計劃書就有如一部功能超強(qiáng)的電腦，它可以幫助創(chuàng)業(yè)者記錄許多創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想，能幫創(chuàng)業(yè)者規(guī)劃成功的藍(lán)圖，而整個營運(yùn)計劃如果詳實清楚，對創(chuàng)業(yè)者或參與創(chuàng)業(yè)的伙伴而言，也許能更達(dá)成共識、集中力量，這無異是幫助了創(chuàng)業(yè)者向成功邁進(jìn)。

　　創(chuàng)業(yè)計劃書要包括的內(nèi)容：

　　一、創(chuàng)業(yè)者主要介紹創(chuàng)業(yè)者自己的性格特征獨特專長等;

　　二、創(chuàng)業(yè)目標(biāo) 就是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)所要達(dá)到的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，以及其他目標(biāo);

　　三、公司描述公司所屬的行業(yè)、主營產(chǎn)品/服務(wù)，以及公司的宗旨、優(yōu)勢與發(fā)展戰(zhàn)略等;

　　四、公司地點選定實際辦公地點，如若開店經(jīng)營，則需對周邊情況進(jìn)行分析與調(diào)查;

　　五、產(chǎn)品/服務(wù) 產(chǎn)品/服務(wù)的基本信息、優(yōu)勢，以及目前處于某種階段、未來預(yù)測等;

　　六、市場分析產(chǎn)品/服務(wù)所屬市場的基本狀況、競爭格局，以及飽和度與市場定為等;

　　七、營銷策略公司將用上面樣的方式開拓市場，以及營銷隊伍的建設(shè)與管理、促銷與廣告等;

　　八、風(fēng)險分析創(chuàng)業(yè)所面臨的各種內(nèi)外風(fēng)險以及采取那些對應(yīng)措施等;

　　九、資本結(jié)構(gòu) 創(chuàng)業(yè)資金的籌集和使用，以及公司的融資方式于資本結(jié)構(gòu)等;

　　十、團(tuán)隊管理著重介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊各個成員的特長、職務(wù)，以及公司的組織結(jié)構(gòu)等;

　　十一、財務(wù)計劃對創(chuàng)業(yè)前期(一般是三年左右)的財務(wù)情況進(jìn)行分析和預(yù)測;